| # taz.de -- Lehrkräftemangel | |
| Schulleitungen: Krank zur Arbeit, kaum Pausen, auf dem Weg zum Burn-Out | |
| Schuldirektor:innen in Deutschland geht es schlecht. Eine Befragung | |
| der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft zeigt das Ausmaß der Belastung. | |
| Arbeit an deutschen Schulen: Über 40 Prozent der Lehrkräfte arbeiten in Teilz… | |
| Teilzeitbeschäftigung erreicht einen neuen Rekord. Bei Lehrerinnen war die | |
| Quote mit 50,7 Prozent mehr als doppelt so hoch wie bei Lehrern. | |
| Kampf gegen Lehrkräftemangel im Norden: Ihr Lehrerlein kommet | |
| Schleswig-Holstein stellt das vierte Maßnahmenpaket gegen Lehrkräftemangel | |
| vor. Der Quereinstieg soll leichter werden, das kritisiert die | |
| Gewerkschaft. | |
| Lehrkräftemangel in Brandenburg: Non scholae sed vitae discimus | |
| Geht es nach SPD und BSW, müssen Lehrer*innen in Brandenburg künftig | |
| wöchentlich eine Stunde mehr unterrichten. Die GEW will das nicht | |
| hinnehmen. | |
| Lehrermangel in Berlin: Lehrkräfte extrem belastet und unzufrieden | |
| Laut einer Studie würden nur 20 Prozent der Lehrer*innen ihren Beruf | |
| weiterempfehlen. Andere Berufsgruppen sind im Vergleich deutlich | |
| zufriedener. | |
| Bildungspolitik in Berlin: Die Schulen im BLIQ | |
| Berlins neues Ausbildungszentrum für Lehrer soll auch den Unterricht | |
| erforschen und verbessern. Ein Fokus liegt auf Schreiben, Lesen und | |
| Rechnen. | |
| Einsparungen im Bildungsbereich: Support für Lehrkräfte wird weggekürzt | |
| Der Berliner Senat streicht Gelder für die „kollegiale Fallberatung“. Das | |
| Programm hilft Lehrkräften beim Umgang mit schwierigen Situationen. | |
| Schulleitungen fehlen bundesweit: Tausend Schulen ohne Aufsicht | |
| Die Abwesenheitsliste von Schulleitungen wird länger, viele Schulen suchen | |
| Ersatz. Schuld ist nicht nur der Lehrkräftemangel. | |
| World Teacher's Day: Einfach mal wertschätzen | |
| Nur auf den Fidschi-Inseln gibt es eine sehr positive Berichterstattung | |
| über Lehrkräfte. Das ist ungerecht, findet unser Autor. | |
| Dokfilm über migrantisch geprägte Schule: „Ein Konzept ist nur Papier“ | |
| Mikrokosmos der Gesellschaft: Regisseurin Ruth Beckermann begleitete für | |
| ihren Film „Favoriten“ eine migrantisch geprägte Wiener Schulklasse. | |
| Bildungswende in Brandenburg: Praxis ohne Schock | |
| Um den Lehrer*innenmangel zu lindern, experimentiert Brandenburg mit | |
| einem praxisorientierten Studienmodell für Grundschulen – mit Erfolg. | |
| Schulstart in Berlin: Abgehängte Kids | |
| Mit verpflichtenden Familienräten will Marzahn-Hellersdorf Defiziten bei | |
| Schulkindern vorbeugen. Eltern sollen dabei mehr Verantwortung übernehmen. | |
| ifo Bildungsbarometer 2024: Befriedigend! | |
| Je nach Bundesland sind die Bürger:innen mehr oder weniger zufrieden mit | |
| den Schulen. Einig sind sie sich bei möglichen Lösungen. | |
| Schulstart in Berlin: Heute Glück gehabt | |
| Wenn Berlins Schüler*innen aus den Ferien zurückkommen, werden einige | |
| von ihnen in „Glück“ unterrichtet. Dabei geht es | |
| Persönlichkeitsentwicklung. | |
| Schulstart in Berlin: Verwalten des Mangels | |
| Fehlen dieses Jahr deutlich mehr Lehrer*innen? Die Schulsenatorin | |
| widerspricht. Doch nun es geht auch darum, Menschen an den Schulen zu | |
| halten. | |
| Lehrkräftemangel an deutschen Schulen: Immer mehr Quereinsteiger | |
| Der Anteil der Lehrer:innen ohne abgeschlossenes Staatsexamen steigt. | |
| Bildungsexpert:innen sehen das kritisch, doch der Bedarf nimmt zu. | |
| Lehrer*innenmangel in Berlin: Gespart vor allem bei den Kleinsten | |
| Eine Anfrage der Grünen zeigt: Der Wegfall der Profilstunden II trifft | |
| Berlins Grundschulen besonders stark. Referendare fangen rund 160 Stellen | |
| auf. | |
| Pläne der Berliner Bildungsverwaltung: Förderung fällt weg | |
| Die Senatsbildungsverwaltung will Förderstunden an Schulen streichen, um | |
| Lehrer:innen anderweitig einzusetzen. Der Ärger über die Pläne ist groß. | |
| Gewalt und Burn-out an Schulen: Lernziel Empathie | |
| Um durch Krisen an den Schulen zu kommen, braucht es nicht mehr | |
| Fachunterricht. Vielmehr müssen psychologische Fachkräfte Lehrer:innen | |
| unterstützen. | |
| Bildungsgerechtigkeit in Berlin: Am Stadtrand besonders mangelhaft | |
| In Berlins Außenbezirken fehlen deutlich mehr Lehrer*innen als in der | |
| Innenstadt. Der Senat sollte die Schulen dort daher besonders gut | |
| ausstatten. | |
| Lehrer*innenmangel in Berlin: Niemand will ins Grüne | |
| An vielen Schulen in Marzahn-Hellersdorf ist die Mehrheit der | |
| Lehrer*innen nicht voll ausgebildet. Der Ruf nach Steuerung wird lauter. | |
| Geflüchtete Ukrainer in Deutschland: Heimat finden | |
| Viktoriia Glukhovska ist aus der Ukraine geflohen und lebt nun in einem | |
| niedersächsischen Dorf. Ihr Mann darf die Ukraine nicht verlassen. | |
| Arbeitszeiterfassung bei Lehrkräften: Lehrer lernen Stunden zählen | |
| Wie viel arbeiten Lehrkräfte neben dem Unterricht? Überstunden erfassen | |
| Länderbehörden bisher nicht. Nun bewegen sich Bremen und Hamburg ein Stück. | |
| Lehrermangel an Schulen: Elternprotest gegen Unterrichtsausfall | |
| An der Eduard-Möricke-Grundschule in Berlin-Neukölln protestieren am | |
| Freitag Eltern und Kinder gemeinsam für bessere Lernbedingungen. | |
| Lehrermangel an Schulen: Neuer Master und ein kürzeres Ref | |
| Ein neues Gutachten macht Vorschläge, wie die Bildungsminister:innen | |
| den Unterricht in Zukunft sichern können. Was davon kommt, ist aber unklar. | |
| Deutschland mies bei Pisa-Studie: Chancengleichheit im Vorschulalter | |
| Wer gute Ergebnisse anstrebt, muss in die Förderung der Kinder investieren. | |
| Schon im Vorschulalter sollte die Bildungskluft geschlossen werden. | |
| Lehrer*innenmangel in Berlin: Die Lücke steckt in der Ausbildung | |
| An den Berliner Schulen fehlen im aktuellen Schuljahr weniger | |
| Lehrer*innen als befürchtet. Das bedeutet nicht, dass die Schulen | |
| aufatmen können. | |
| Lehrer*innenmangel in Berlin: Quereinsteiger füllen die Lücke | |
| Der Mangel an Lehrer*innen stellt sich nicht ganz so dramatisch dar wie | |
| befürchtet. Eingestellt wurden vor allem Personen ohne Lehramtsabschluss. | |
| Misere der Schulen: Bildung auf Talfahrt | |
| Mehr Digitalisierung ist keine Lösung in der Bildungskatastrophe. Was es | |
| braucht, ist mehr Raum für Mitgestaltung und musische Fächer. | |
| Schulanfang in Berlin: Neues Jahr, alte Probleme | |
| Die Krise an den Schulen setzt sich fort: Lehrkräfte fehlen, die Kinder | |
| fallen bei Vergleichstests durch, die Toilettensituation ist bedenklich. | |
| Schulstart in Berlin: Entlastung hier, mehr Aufgaben da | |
| An Berlins Schulen fehlen wieder Lehrer*innen. Die Bildungssenatorin will | |
| den Beruf attraktiver machen, doch ihre Maßnahmen bringen neue Belastungen. | |
| Arbeitsbelastung von Lehrer*innen: Schule mal mit Stechuhr | |
| Mit einer Studie soll die Arbeitszeit von Berliner Lehrer*innen | |
| minutengenau erfasst werden. Die Bildungsgewerkschaft vermutet große | |
| Belastungen. | |
| Berliner Schulen: Noch viel zu wünschen übrig | |
| Schüler*innen der Klassenstufen 3 und 8 schneiden noch schlechter ab als | |
| im Vorjahr. Gleichzeitig ist der Lehrer*innenmangel weiter hoch. | |
| Lehrkräftemangel in Deutschland: Rückkehr zum Staatsexamen? | |
| Lehrerverbände fordern für das Lehramtsstudium eine Rückkehr zum | |
| Staatsexamen. Das Bachelor-Master-System verzögere den Eintritt ins | |
| Referendariat unnötig. | |
| Mangel an Lehrer*innen: Kein Bock auf Schule | |
| An den Berliner Schulen werden nach den Sommerferien rund 1.500 | |
| Lehrer*innen fehlen. Vor allem bestimmte Bezirke haben mit dem Mangel zu | |
| kämpfen. | |
| Neue Ampeln: Countdowns für ein besseres Berlin | |
| Mit Ampeln, die anzeigen, wie viel Zeit bis zur Rotphase bleibt, will der | |
| Senat den Verkehr verbessern. Solches Runterzählen eignet sich auch gut für | |
| andere Politikfelder. | |
| Lehrer*innen-Streik für kleine Klassen: Senat soll Wahlversprechen halten | |
| 3.000 Lehrer*innen demonstrieren vor dem Roten Rathaus. Sie erinnern die | |
| CDU an ihr Wahlversprechen über kleine Klassen zu verhandeln. | |
| Bildungsgewerkschaft über Lehrer*innenstreik: „Abwärtsspirale stoppen“ | |
| Die Bildungsgewerkschaft GEW fordert kleinere Klassen – trotz Lehrermangel. | |
| Wie soll das funktionieren? Fragen an Geschäftsführer Markus Hanisch. | |
| Lehrer*innenmangel in Berlin: Neue Senatorin, alte Probleme | |
| Katharina Günther-Wünsch (CDU) rechnet wieder mit rund 1.000 fehlenden | |
| Lehrer*innen zum Start des neuen Schuljahrs. Berlin müsse daher mehr | |
| ausbilden. | |
| Lehrermangel erreicht Hamburg: Ab jetzt wird geflickt | |
| Noch wird die Stundentafel abgedeckt, aber einzelne Stadtteilschulen haben | |
| deutlich zu wenig Lehrkräfte. Der Schulsenator setzt auf Einzelmaßnahmen. | |
| Zusammenarbeit von Bund und Ländern: Viel Kritik für Bildungsgipfel | |
| Das Gipfeltreffen mit Bundesbildungsministerin Stark-Watzinger wird von den | |
| meisten Ländern boykottiert. Auch die bisherigen Ergebnisse überzeugen kaum | |
| jemanden. | |
| Krise in der Bildung: Nur ein halber Gipfel | |
| Ministerin Stark-Watzinger lädt nach Berlin, um über Wege aus der | |
| Bildungskrise zu reden. Was bringt das, wenn die meisten Länder nicht dabei | |
| sind? | |
| Länder boykottieren den Bildungsgipfel: Eine schallende Ohrfeige! | |
| Die Länder blockieren den Bildungsgipfel von Bundesministerin Bettina | |
| Stark-Watzinger. Dies ist ein neuer Tiefpunkt in den Beziehungen. | |
| Anwerbung von Lehrkräften: Frau Mujčić soll es richten | |
| Schulen auf dem Land trifft der Personalmangel besonders hart. Das | |
| Gymnasium in Zerbst in Sachsen-Anhalt ist nun fündig geworden – per | |
| Headhunter. | |
| Fehlende Lehrer*innen an Schulen: Lehrverbände gegen Vollzeitpflicht | |
| In Deutschland fehlen tausende Lehrer*innen. Dennoch warnen Verbände davor, | |
| Teilzeitarbeit an Schulen zu beschränken. Frauen drohten sonst deutliche | |
| Nachteile. | |
| Fehlende Lehrkräfte an Schulen: Jede:r dritte 50 oder älter | |
| In Schulen herrscht Personalmangel. Im Osten ist die Altersstruktur an | |
| Schulen ungünstig – aber die Teilzeitquote niedriger. | |
| Zwei Tage Schulstreik in Berlin: 4.000 Lehrkräfte im Streik | |
| Die Gewerkschaft GEW ruft zum Arbeitskampf für kleinere Klassen. Die | |
| Beteiligung ist deutlich höher als bei den sieben Warnstreiks zuvor. | |
| Bayern will Lehrkräfte abwerben: Söder fischt bei den Preißn | |
| Bayerns Ministerpräsident will Lehrerinnen und Lehrer aus anderen | |
| Bundesländern abwerben. Damit bringt er nicht nur bayerische Eltern gegen | |
| sich auf. | |
| Lehrkräftemangel in Sachsen-Anhalt: Darf’s ein Stündchen mehr sein? | |
| Weil in Sachsen-Anhalt so viel Unterricht ausfällt, müssen Lehrer:innen | |
| dort künftig länger unterrichten. Dagegen regt sich Widerstand. | |
| Arbeitsbelastung von Lehrkräften: Mut zur Lücke | |
| Ein neues Gutachten empfiehlt den Bildungsminister:innen, Lehrkräfte zur | |
| Vollzeit zu verdonnern. Dabei müsste die Arbeitsbelastung deutlich sinken. |