# taz.de -- Lernen | |
Wortschöpfungen aus dem Sprachkurs: Abc für Ukrainer*innen | |
Jagt man in Deutschland Pilze? Wann schneidet es draußen? Ein | |
neuwortreiches Win-win-Abc aus dem Sprachkurs für Ukrainerinnen. | |
Mangelnder Spaß am Lernen in der Schule: Elende Wissens-Bulimie | |
Den Spaß am Lernen entdeckte ich erst spät im Leben. Leider kann ich meine | |
Tochter nicht damit anstecken. Der Fehler liegt im Schulsystem. | |
Neue Lernform: Bremen versucht Unterricht mal anders | |
Die Initiative zur neuen Form des Lernens ging von vier Müttern aus, die | |
nicht mehr zusehen wollten, wie ihre Kinder die Lust an der Schule | |
verloren. | |
Bildungszeit für Weiterbildung: Es braucht mehr als Youtube | |
Bei der Weiterbildung setzt Deutschland bisher nur auf Quantität. Um etwas | |
zu bewirken, müssen die Angebote intensiver und besser zugänglich sein. | |
Umkämpfte Bildungspläne in Hamburg: Widerstand gegen Bulimie-Lernen | |
Hamburg führt trotz Protesten „Kerncurricula“ ein, erlaubt aber weiter | |
Ersatzleistungen für Klausuren. Ein breites Bildungsbündnis ist | |
unzufrieden. | |
Bildung in Thüringen: Streit über Gemeinschaftsschulen | |
Thüringens Minderheitsregierung will mehr Gemeinschaftsschulen. Die CDU und | |
der Lehrerverband sprechen sich dagegen aus. | |
Forscher über spanisches Schulsystem: „Die Armen wiederholen häufiger“ | |
Im OECD-Vergleich bleiben spanische Schüler häufig sitzen. Bildungsforscher | |
Lucas Gortazar sagt, was die Misere mit Napoléon zu tun hat. | |
Lange Nacht der Wissenschaften: Wer nicht fragt, bleibt dumm | |
Die Lange Nacht der Wissenschaften ist nach zwei Jahren Coronapause zurück. | |
Es geht ums Fragen: zu Putins Krieg oder Pilzen als Baumaterial der | |
Zukunft. | |
Streit um Bildungspläne in Hamburg: „Unterricht wie vor 100 Jahren“ | |
Die Vereinigung der Stadtteilschulleiter fordert, die neuen Bildungspläne | |
zu stoppen. Die Entwürfe enthielten zu viel vergängliches Faktenwissen. | |
Reformbedarf im Bildungssystem: Die Schulleitung hat genug | |
Laut einer Umfrage wünschen sich die meisten SchulleiterInnen radikale | |
Reformen. Gut so, denn sie sitzen am Hebel der Veränderung. | |
Schulforscher über aktuelle Lernstände: „Nötig ist ein stärkendes Feedbac… | |
Wo stehen Schüler*innen in Bremerhaven nach einem Jahr Pandemie? Der | |
Leiter der Lernstandsuntersuchung erklärt die Situation und die Bedarfe. | |
Freie Schulen in Lichtenberg: Kitakinder mit Anschluss | |
Ab August bekommt Hohenschönhausen die erste freie Grundschule. Das | |
pädagogische Konzept ist ein besonderes und setzt auf Mitbestimmung der | |
Kinder. | |
Umfrage zu Schule während Coronakrise: Nur halb so viel Zeit zum Lernen | |
Wegen Corona machten die Schulen im Frühjahr dicht. Jetzt wird klar: Zu | |
Hause wandten Kinder viel weniger Zeit auf, um zu lernen. Stattdessen stieg | |
der Medienkonsum. | |
Lernen aus der Pandemie: Die Coronalehren | |
Jetzt wird diskutiert, wann die Coronaregeln gelockert werden. Gelegenheit, | |
die Erkenntnisse aus der Pandemie festzuhalten. Hier sind schon mal 77! | |
Umfrage zu Prüfungen: Zu Hause lernt sich's halb so gut | |
Eine Umfrage unter 1.700 OberschülerInnen zeigt: Zu Hause ist für viele | |
eine gute Vorbereitung auf den Schulabschluss nicht möglich. | |
Experte über Lernen: „Das Hirn ist ein Sozialorgan“ | |
Wie lernt das Gehirn? Erziehungswissenschaftler André Frank Zimpel über | |
Montessori-Pädagogik, Aufmerksamkeitsspannen und Bulimielernen. | |
Neue Methode an Hamburger Grundschulen: Lesen lernen laut im Chor | |
Ein neues Lesetraining für Grundschüler*innen ist so erfolgreich, dass | |
Hamburg perspektivisch die flächendeckende Ausweitung plant. | |
Kommentar „Zukunft des Lesens“: Zurück in die Vergangenheit | |
Das Beharren auf bedrucktem Papier als überlegenem Informationsspeicher ist | |
sinnlos. Es verhindert die produktive Aneignung neuer Medien. | |
Debatte um eine Zwangsinstitution: Gar keine Schule | |
Eine Gruppe Hamburger Eltern stellt die Schulpflicht infrage. Sie sagen, | |
die Schule mache ihre Kinder krank. Sie wollen, dass Zuhauselernen erlaubt | |
wird. | |
Neue Pisa-Ergebnisse: There is no guy in teamwork | |
Wir sind wieder wer!! Ähäm, Pardon, Deutschland schneidet endlich mal gut | |
bei einer Pisa-Studie ab. Wobei: ganz Deutschland? | |
Mobilität mit dem Rollstuhl: Macht Euch frei! | |
Warum Fahrkurse für Erwachsene ebenso wichtig sind wie für Kinder. Ein | |
Plädoyer für mehr Bewegung auf den Reifen. | |
Protest in Madrid: Schüler streiken gegen Hausaufgaben | |
Der Unmut einer Mutter findet Gehör: Elternverbände rufen zum Streik auf, | |
das Madrider Parlament streitet über gesetzliche Vorgaben. | |
Digitale Schulzeit: Das Ende der Kreidezeit | |
Können Bremens Schulen mit dem digitalen Wandel Schritt halten? Neben | |
pädagogischer Kompetenz und technischer Investition drängen auch soziale | |
Fragen. | |
Die Schule in der Optimierungsfalle: Nur das Beste für mein Kind | |
Spätestens nach der 4. Klasse sind Eltern aufgefordert, die beste Schule | |
für ihre Kinder zu wählen. Muss das sein? Wie Eltern in die Verantwortung | |
gedrängt werden. | |
Lernkultur & Optimierungsdruck: „Es gibt mehr Angst als früher“ | |
Sollen sich Eltern um die beste Schule für ihr Kind bemühen? Ja, sollen | |
sie, sagt der Bildungsaktivist Reinhard Kahl - aber nicht nur auf die Noten | |
schauen. | |
Klassentreffen der Lernaufwiegler: „Besoffen“ in Bregenz | |
Über tausend Bildungsreformer trafen sich am Bodensee. Sie berauschten sich | |
an fantastischen Beispielen – und beließen es dabei. | |
Naturwissenschaftliches Lernen: Das schiefe Bild von Pisa | |
Am Dienstag wird die neue Pisa-Studie veröffentlicht. Doch viele Schulen | |
gehen längst neue Wege. Der Vergleichstest gerät dabei oft zur Nebensache. | |
Medienpädagoge über digitale Spiele: „Etwas Neues daraus machen“ | |
Für viele sind sie ein Alptraum: Kinder, die nur am PC oder der | |
Spielkonsole daddeln. Medienexperten wollen jetzt zeigen, dass sich | |
digitale Spiele zum Lernen eignen. | |
Digitales Lernen: Mobile Erlösung gesucht | |
Berlin, Hamburg, Frankfurt – überall wird konferiert, um das mobile Lernen | |
zu feiern. Wo bleibt der Praxistest mit Lehrern? Und was ist digitale | |
Didaktik? |