| # taz.de -- Medienkompetenz | |
| Social Media: Boomer raus aus TikTok! | |
| Ein nicht ernst gemeinter Vorschlag verärgerte Boomer. Dabei wurde mal | |
| wieder klar: Einige von ihnen haben weniger Medienkompetenz als manche | |
| Kinder. | |
| Social-Media-Verbot: Sperrt sie nicht aus! | |
| CDU-Politiker*innen fordern ein Social-Media-Verbot für Kinder. Statt | |
| digitalen Rückzug braucht es mehr Medienkompetenz und Unterstützung. | |
| Altersbeschränkung für Social Media: „Nicht warten, bis der Staat etwas mac… | |
| Danny Schmidt gibt Workshops für Medienkompetenz an Schulen. Im Interview | |
| erklärt er, warum er Social Media erst ab 16 Jahren erlauben würde. | |
| Fake-News-Alarm im Vatikan: Nach dem Papst ist vor dem Fake | |
| Auch Kirchenoberhäupter sind nicht vor Desinformation gefeit. Deshalb | |
| herrscht bei der Papstwahl strenges Handyverbot. Reicht das aus? | |
| Buch über Krisen und Katastrophen: Wenn man selbst die Antwort nicht kennt | |
| Sara Bildau hat „Mama, kommt der Krieg auch zu uns?“ herausgebracht. Darin | |
| erklärt sie, wie man Kindern das Zeitalter der Krisen vermitteln kann. | |
| Politiker:innen in Podcasts: Plaudern in Wohnzimmeratmosphäre | |
| Im aktuellen Wahlkampf treten Politiker:innen so oft wie nie zuvor in | |
| Podcasts auf. Warum das Format bei den Parteien jetzt so beliebt ist. | |
| Gewalt gegen Frauen in den Medien: Nicht viel gelernt | |
| Eine Studie der Otto-Brenner-Stiftung untersucht Artikel über | |
| geschlechtsspezifische Gewalt. Das Ergebnis: Es geht immer noch zu oft um | |
| Einzelfälle. | |
| Emotionen und Medien: Panik zieht | |
| Rechte Plattformen locken mit Fake News über Gewalt an Kindern und Sex mit | |
| Tieren. Der Treiber ist Angst. Doch mit der umzugehen, lässt sich üben. | |
| Kinder fragen, die taz antwortet: Tiktok und Insta – nicht für mich? | |
| Wir beantworten Fragen von Kindern. Fritz, 12 Jahre, möchte wissen: Warum | |
| dürfen so viele in meinem Alter Instagram und Tiktok haben, ich aber nicht? | |
| Jugendkultur-Konferenz Tincon: Zu schöne neue Welten | |
| Das Smartphone kann einem jungen Menschen die Jugend versauen. Was tun? Ein | |
| Besuch bei der Hamburger Ausgabe der Jugendkultur-Konferenz Tincon. | |
| Journalistin über Sinti und Roma: „Bilder im Kopf hinterfragen“ | |
| Die Journalistin Gilda Horvath engagiert sich seit Jahren für Rom:nja. Im | |
| Interview spricht sie über Vorurteile und bedrohte Erinnerung an | |
| NS-Verbrechen. | |
| Gen Z und die Volksparteien: Jung & nicht naiv | |
| Heranwachsende verlieren das Vertrauen in die Politik. Die alten | |
| Volksparteien sollten das ernst nehmen, sonst sind auch sie bald verloren. | |
| Gefährliche TikTok-Trends: Deo-Aroma auf Lunge | |
| Challenges bei TikTok sind sehr beliebt bei Jugendlichen, selbst wenn sie | |
| lebensgefährlich sind. Nun warnt das Bundesinstitut für Risikobewertung. | |
| Mediennutzung von Kindern: Keine Angst vor der digitalen Welt | |
| Kinder haben in der Pandemie vermehrt Medien genutzt, bei etwa vier Prozent | |
| spricht eine Studie von Mediensucht. Doch das ist kein Grund zur Panik. | |
| Am Impftermin für Corona scheitern: Antonios hämisches Lächeln | |
| Papa will sich impfen lassen. Für einen Termin muss er es durch das | |
| Onlineportal der Kassenärztlichen Vereinigung Nordrhein schaffen. | |
| Internetnutzung 2020 und Medienkompetenz: Leben in der medialen Gesellschaft | |
| Die Grenzen zwischen uns und unserem medialen Abbild lösen sich immer | |
| weiter auf. Umso wichtiger wird die Medienkompetenz. | |
| Medienkompetenz von Lehrer:innen: Erstaunliche Vorstellungen | |
| In einer Studie wurden Lehrkräfte nach den Aufgaben von Medien befragt. Das | |
| Ergebnis: Ein überraschend großer Teil steht ihnen ablehnend gegenüber. | |
| Medienkompetenz in Corona-Zeiten: Pandemie veranschaulicht Lücke | |
| Besorgnis erregend ist, wie viele User auf Fake News zum Coronavirus | |
| hereinfallen und sie weiterverbreiten. Dagegen gibt es nur ein Mittel: | |
| Bildung. | |
| Dokumentarfilm über das Kosmosviertel: „Einen positiven Vibe reinbringen“ | |
| Man kann auf den Müll halten oder auf den Balkon im Sonnenschein, sagt | |
| Alexandra Weltz-Rombach. Sie hat einen Film über das Kosmosviertel gemacht. | |
| Kommentar Gewalt und Voyeurismus: Die Jugend ist noch zu retten | |
| Jugendliche in Vechta haben ein Enthauptungsvideo per Whatsapp verschickt. | |
| Das heißt nicht, dass sie verrohter sind als vorherige Generationen. | |
| Globale Digitalisierung: Digital divide, das war mal | |
| Längst geht es nicht mehr nur um den schieren Zugang zum Internet. Geräte, | |
| Rahmenbedingungen und anderes prägen die digitale Ungleichheit. | |
| Gefahren von Cybermobbing: Beleidigungen werden viral | |
| Ein intimes Foto kursiert über WhatsApp auf dem Schulhof. Die Verbreitung | |
| ist kaum zu stoppen. Die Häme ist digital, die Wunden aber sind real. | |
| Sicher im Netz für Jugendliche: Facebook vergisst nichts | |
| Der Verein Digitale Gesellschaft redet mit Jugendlichen über Datenschutz | |
| und erntet Erstaunen. Denn die jungen Leute wollen mit Likes berühmt | |
| werden. | |
| Kinder und Online-Werbung: „Anzeige mache ich bei der Polizei“ | |
| Das Internet ist auch ein Kinderspielplatz. Doch wie gehen Heranwachsende | |
| mit der kaum vermeidbaren Online-Werbung um? | |
| Die Wahrheit: Nulpen und Kretins | |
| Q.e.d. – und jetzt hat es auch die Wissenschaft herausgefunden: Das | |
| Internet macht blöd, eitel und selbstgerecht. | |
| Sicherheit im Internet: Facebook macht sich an Kinder ran | |
| Mark Zuckerberg will unter 13-Jährigen den Zugang zu seinem Sozialen | |
| Netzwerk erlauben. Der Kinderschutzbund ist besorgt. | |
| News-App für Kinder: Mit Tod und Terror | |
| Mit „Quappiz“ startet die erste deutschsprachige News-App, die Gewalt | |
| kindgerecht erklären soll. Ob die Kleinen das ertragen, ist umstritten. |