# taz.de -- Medienkompetenz | |
Altersbeschränkung für Social Media: „Nicht warten, bis der Staat etwas mac… | |
Danny Schmidt gibt Workshops für Medienkompetenz an Schulen. Im Interview | |
erklärt er, warum er Social Media erst ab 16 Jahren erlauben würde. | |
Fake-News-Alarm im Vatikan: Nach dem Papst ist vor dem Fake | |
Auch Kirchenoberhäupter sind nicht vor Desinformation gefeit. Deshalb | |
herrscht bei der Papstwahl strenges Handyverbot. Reicht das aus? | |
Buch über Krisen und Katastrophen: Wenn man selbst die Antwort nicht kennt | |
Sara Bildau hat „Mama, kommt der Krieg auch zu uns?“ herausgebracht. Darin | |
erklärt sie, wie man Kindern das Zeitalter der Krisen vermitteln kann. | |
Politiker:innen in Podcasts: Plaudern in Wohnzimmeratmosphäre | |
Im aktuellen Wahlkampf treten Politiker:innen so oft wie nie zuvor in | |
Podcasts auf. Warum das Format bei den Parteien jetzt so beliebt ist. | |
Gewalt gegen Frauen in den Medien: Nicht viel gelernt | |
Eine Studie der Otto-Brenner-Stiftung untersucht Artikel über | |
geschlechtsspezifische Gewalt. Das Ergebnis: Es geht immer noch zu oft um | |
Einzelfälle. | |
Emotionen und Medien: Panik zieht | |
Rechte Plattformen locken mit Fake News über Gewalt an Kindern und Sex mit | |
Tieren. Der Treiber ist Angst. Doch mit der umzugehen, lässt sich üben. | |
Kinder fragen, die taz antwortet: Tiktok und Insta – nicht für mich? | |
Wir beantworten Fragen von Kindern. Fritz, 12 Jahre, möchte wissen: Warum | |
dürfen so viele in meinem Alter Instagram und Tiktok haben, ich aber nicht? | |
Jugendkultur-Konferenz Tincon: Zu schöne neue Welten | |
Das Smartphone kann einem jungen Menschen die Jugend versauen. Was tun? Ein | |
Besuch bei der Hamburger Ausgabe der Jugendkultur-Konferenz Tincon. | |
Journalistin über Sinti und Roma: „Bilder im Kopf hinterfragen“ | |
Die Journalistin Gilda Horvath engagiert sich seit Jahren für Rom:nja. Im | |
Interview spricht sie über Vorurteile und bedrohte Erinnerung an | |
NS-Verbrechen. | |
Gen Z und die Volksparteien: Jung & nicht naiv | |
Heranwachsende verlieren das Vertrauen in die Politik. Die alten | |
Volksparteien sollten das ernst nehmen, sonst sind auch sie bald verloren. | |
Gefährliche TikTok-Trends: Deo-Aroma auf Lunge | |
Challenges bei TikTok sind sehr beliebt bei Jugendlichen, selbst wenn sie | |
lebensgefährlich sind. Nun warnt das Bundesinstitut für Risikobewertung. | |
Mediennutzung von Kindern: Keine Angst vor der digitalen Welt | |
Kinder haben in der Pandemie vermehrt Medien genutzt, bei etwa vier Prozent | |
spricht eine Studie von Mediensucht. Doch das ist kein Grund zur Panik. | |
Am Impftermin für Corona scheitern: Antonios hämisches Lächeln | |
Papa will sich impfen lassen. Für einen Termin muss er es durch das | |
Onlineportal der Kassenärztlichen Vereinigung Nordrhein schaffen. | |
Internetnutzung 2020 und Medienkompetenz: Leben in der medialen Gesellschaft | |
Die Grenzen zwischen uns und unserem medialen Abbild lösen sich immer | |
weiter auf. Umso wichtiger wird die Medienkompetenz. | |
Medienkompetenz von Lehrer:innen: Erstaunliche Vorstellungen | |
In einer Studie wurden Lehrkräfte nach den Aufgaben von Medien befragt. Das | |
Ergebnis: Ein überraschend großer Teil steht ihnen ablehnend gegenüber. | |
Medienkompetenz in Corona-Zeiten: Pandemie veranschaulicht Lücke | |
Besorgnis erregend ist, wie viele User auf Fake News zum Coronavirus | |
hereinfallen und sie weiterverbreiten. Dagegen gibt es nur ein Mittel: | |
Bildung. | |
Dokumentarfilm über das Kosmosviertel: „Einen positiven Vibe reinbringen“ | |
Man kann auf den Müll halten oder auf den Balkon im Sonnenschein, sagt | |
Alexandra Weltz-Rombach. Sie hat einen Film über das Kosmosviertel gemacht. | |
Kommentar Gewalt und Voyeurismus: Die Jugend ist noch zu retten | |
Jugendliche in Vechta haben ein Enthauptungsvideo per Whatsapp verschickt. | |
Das heißt nicht, dass sie verrohter sind als vorherige Generationen. | |
Globale Digitalisierung: Digital divide, das war mal | |
Längst geht es nicht mehr nur um den schieren Zugang zum Internet. Geräte, | |
Rahmenbedingungen und anderes prägen die digitale Ungleichheit. | |
Gefahren von Cybermobbing: Beleidigungen werden viral | |
Ein intimes Foto kursiert über WhatsApp auf dem Schulhof. Die Verbreitung | |
ist kaum zu stoppen. Die Häme ist digital, die Wunden aber sind real. | |
Sicher im Netz für Jugendliche: Facebook vergisst nichts | |
Der Verein Digitale Gesellschaft redet mit Jugendlichen über Datenschutz | |
und erntet Erstaunen. Denn die jungen Leute wollen mit Likes berühmt | |
werden. | |
Kinder und Online-Werbung: „Anzeige mache ich bei der Polizei“ | |
Das Internet ist auch ein Kinderspielplatz. Doch wie gehen Heranwachsende | |
mit der kaum vermeidbaren Online-Werbung um? | |
Die Wahrheit: Nulpen und Kretins | |
Q.e.d. – und jetzt hat es auch die Wissenschaft herausgefunden: Das | |
Internet macht blöd, eitel und selbstgerecht. | |
Sicherheit im Internet: Facebook macht sich an Kinder ran | |
Mark Zuckerberg will unter 13-Jährigen den Zugang zu seinem Sozialen | |
Netzwerk erlauben. Der Kinderschutzbund ist besorgt. | |
News-App für Kinder: Mit Tod und Terror | |
Mit „Quappiz“ startet die erste deutschsprachige News-App, die Gewalt | |
kindgerecht erklären soll. Ob die Kleinen das ertragen, ist umstritten. |