# taz.de -- Lehrkräftemangel in Berlin: Die Senatorin bittet zu Tisch | |
> Bildungssenatorin Busse (SPD) will einen Runden Tisch zum | |
> Lehrkräftemangel. Es soll eine offene Debatte geben, wie viel Unterricht | |
> noch leistbar ist. | |
Bild: Berlins Bildungssenatorin Astrid-Sabine Busse (SPD) | |
BERLIN taz | [1][Bildungssenatorin Astrid-Sabine Busse (SPD)] will die | |
[2][Debatte über Pflichtstunden in den Schulen] perspektivisch offener | |
führen als zunächst angekündigt. Es gehe darum, „die Stundentafel in einem | |
Prozess zu hinterfragen und zu reformieren“, wie Busses Sprecher am Sonntag | |
sagte. Dafür wolle man nun auch einen „Runden Tisch zum Lernen und Lehren | |
im 21. Jahrhundert“ einrichten. | |
Seit Busse sich im Mai hinsichtlich einer [3][Lehrkräftelücke von knapp | |
1.000 Fachkräften] zum kommenden Schuljahr „ehrlich gemacht“ habe, wie ihr | |
Sprecher sagt, schwelt die Debatte, wie die Schulen mit diesem Mangel | |
umgehen sollen. Busse hatte auf der Pressekonferenz zur Lehrkräftelücke | |
damals betont, es werde keinesfalls an den Pflichtstunden – der sogenannten | |
Stundentafel – gekürzt. Die Schulen müssten stattdessen beim | |
Förderunterricht oder in ihren Profilbereichen, etwa bei Kunst oder Musik, | |
kürzen. | |
Das pauschale Kürzen von Förderstunden wiederum sorgte für Protest: | |
Bildungspolitiker*innen der rot-grün-roten Koalition meldeten sich | |
zu Wort, der Landeselternauschuss ebenso. Man wünschte sich eine offenere | |
Debatte. | |
## Diskussion erwünscht | |
Busses Sprecher beteuert nun, die Senatorin habe nur mit Blick auf das | |
kommende Schuljahr gesprochen: „Dazu brauchen die Schulleitungen jetzt | |
Sicherheit und Verlässlichkeit.“ Perspektivisch brauche man „aber natürli… | |
eine Debatte“ über die Stundentafel, auch: „Ist die Wochenstundenzahl noch | |
sinnvoll?“ | |
Quasi als Debattenbeitrag auf dem Tisch liegt bereits [4][ein Vorschlag von | |
SPD-Politiker*innen]. Statt fixer Stundenvorgaben für jedes Fach hätten die | |
Schulen ein flexibler einzusetzendes Stundenkontingent – das sie zum | |
Beispiel auch gerade zugunsten von Förderunterricht einsetzen können. | |
Abgeordnete der Grünen-Fraktion wiederum schlugen in einem „Strategiepapier | |
Lehrkräftebedarf“ vor, Sportvereine mit ins Boot zu holen und Fächer wie | |
Sport zumindest teilweise in „unbenotete Lernprojekte“ umzuwandeln. | |
Außerdem müssten Kriterien erarbeitet werden, nach denen die Schulen | |
eigenverantwortlich bei den Pflichtstunden kürzen dürfen. Denn: „Wenn | |
Kürzungen nicht strukturiert erlaubt werden, werden sie faktisch trotzdem | |
passieren.“ Dafür brauche es einen Runden Tisch mit der Verwaltung, „und | |
zwar noch im Juli“, heißt es in dem Papier. | |
Der soll nun kommen – auch wenn Busses Sprecher Wert darauf legt, dass es | |
nicht nur um den akuten Lehrkräftemangel gehen soll, sondern viel | |
grundsätzlicher eben um „das Lernen im 21. Jahrhundert“. Ein „interessan… | |
Framing“, findet Landeselternsprecher Norman Heise. Er bestätigt, dass die | |
Verwaltung am Montag zu einem Termin geladen habe, wo es um dieses Thema | |
gehen soll. Die erste Sitzung sei voraussichtlich nach der Sommerpause | |
sinnvoll, heißt es aus der Bildungsverwaltung. Aus Sicht von Heise muss das | |
schneller gehen: „Die Schulen müssen in den Ferien ihre Stundenpläne bauen, | |
da wäre es sinnvoll, schon vorher Leitplanken zu setzen.“ | |
3 Jul 2022 | |
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## AUTOREN | |
Anna Klöpper | |
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