# taz.de -- Deutsch als Zweitsprache: Kein Grund zur Panik | |
> Laut Bundesfamilienminsterium spricht jedes fünfte Kita-Kind zu Hause | |
> kein Deutsch. Doch darauf kommt es gar nicht an, sondern auf die | |
> Förderung. | |
Bild: Damit sie in der Schule besser mithalten können, fordert die FDP Sprachf… | |
Die Deutschen und Fremdsprachen, das ist schon immer heikel gewesen. Der | |
grüne Außenminister und frühere Taxifahrer Joschka Fischer erwarb im | |
Crashkurs die erforderlichen Englischkenntnisse. Gerhard Schröder konnte | |
Bundeskanzler werden ohne verhandlungssicheres Englisch. Er konnte seine | |
Sprachkenntnisse im Laufe seiner Amtsperioden erfreulich aufbessern. Also: | |
Sprachen kann man lernen. | |
Daher ist Vorsicht angebracht, wenn jetzt wieder gemahnt und gewarnt wird | |
angesichts von Zahlen des Bundesfamilienministeriums. [1][Danach spricht | |
jedes fünfte Kita-Kind zu Hause kaum deutsch]. In Städten wie Bremen und | |
Berlin ist es sogar jedes dritte Kita-Kind, in dessen Familie zu Hause | |
nicht deutsch gesprochen wird, sondern vielleicht arabisch, türkisch, | |
polnisch oder auch englisch. | |
Anstatt aber jetzt festzustellen, dass es Hunderttausende von Kindern gibt, | |
die von Hause aus eine bemerkenswerte Leistung erbringen, nämlich die | |
Integration der Familiensprache einerseits mit der deutschen Sprache in | |
Kita, Schule und im sonstigen Leben andererseits, anstatt also diese | |
Integrationsleistung zu würdigen, wird Alarm geschlagen. Diese Kinder haben | |
später schlechtere Chancen, heißt es. | |
Dann müssten die östlichen Bundesländer die High Potentials von morgen | |
hervorbringen, dort wird in fast 90 Prozent der Haushalte deutsch | |
gesprochen. [2][Vielsprachigkeit ist ein Zeichen der Globalisierung], und | |
es kommt auf die Sprachförderung in Kitas und Schulen und auf die soziale | |
Durchmischung an, damit Kinder genug Deutsch üben, in Wort und Schrift, um | |
später damit in einer beruflichen Ausbildung, im Studium und im | |
Geschäftsleben zu bestehen. | |
Es ist richtig, wenn die FDP darauf besteht, die Sprachförderung in Kitas | |
auszuweiten. Parallel dazu sollte man aber den Katastrophendiskurs | |
überdenken, wenn es um die Zweisprachigkeit von Kindern geht. [3][Oder | |
steht dahinter eine soziokulturelle Abwertung bestimmter | |
Herkunftssprachen]? Der Verdacht kommt auf. | |
6 Sep 2020 | |
## LINKS | |
[1] https://www.welt.de/politik/deutschland/article215084538/Kitas-Jedes-fuenft… | |
[2] /Sprachenvielfalt-in-Europa/!5595028&s=vielsprachigkeit/ | |
[3] /Neues-Buch-von-Politologe-Max-Czollek/!5703362&s=integrationsleistung/ | |
## AUTOREN | |
Barbara Dribbusch | |
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