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# taz.de -- Landtag debattiert sexuelle Vielfalt: 27 Mal „sex“ auf 32 Seiten
> Das Parlament in Baden-Württemberg diskutiert, wie viel sexuelle Vielfalt
> in den Bildungsplan darf. Die Grünen kritisieren die Debatte als
> unsachlich.
Bild: Befasst sich mit sexueller Vielfalt im Lehrplan: Der Landtag in Stuttgart.
STUTTGART taz | „Spaltet ein ideologisierter Bildungsplan unser Land?“ Zu
dieser Frage hatte die CDU am Mittwoch eine Aktuelle Stunde im Landtag
beantragt. Und die war symptomatisch für die Diskussion im Land.
„Unsachlich“ nannte die Grünen-Abgeordnete Brigitte Lösch allein die Frag…
Sie nehme Anleihen bei der homophoben Petition des Realschullehrers Gabriel
Stängle und damit einer Haltung, die in der aufgeklärten Gesellschaft
nichts zu suchen habe.
Der Entwurf zum baden-württembergischen Bildungsplan 2015 sieht vor, dass
in Schulen künftig für die „Akzeptanz sexueller Vielfalt“ geworben wird.
Dabei sollen Themen wie Homosexualität, Bi- und Transsexualität im
Unterricht intensiver und fächerübergreifend behandelt werden. Eine
Internetpetition gegen den Plan hatte am Mittwoch 156.000 Unterschriften,
eine Gegenpetition dazu mehr als 80.000.
Im Landtag rief Kultusministers Andreas Stoch (SPD) dazu auf, die Debatte
zu versachlichen. In einer eindringlichen Rede sagte er, Homosexualität
müsse als Normalität anerkannt werden. „Manche denken aber, es soll zur
Norm werden“, das sei nicht beabsichtigt. „Kindern soll nicht die Abkehr
von Familie und Ehe gelehrt werden.“ Stoch betonte, bislang werde lediglich
ein Arbeitspapier diskutiert, nicht der endgültige Bildungsplan.
Die Opposition im Parlament blieb am Mittwoch bei ihrer Ablehnung.
FDP-Bildungsexperte Timm Kern sagte, er habe als Lehrer zwar bereits
„inakzeptable Beleidigungen“ gehört, und halte es für wichtig, Toleranz zu
vermitteln. Aber auf 32 Seiten des Arbeitspapiers komme 27-mal ein Wort mit
„sex“ vor. Die Regierung schieße damit über das Ziel hinaus.
## CDU bleibt blass
Die CDU blieb in der von ihr beantragten Debatte blass.
Fraktionsvorsitzender Peter Hauk sagte zwar, die gesellschaftliche
Realität, in der auch Regenbogenfamilien vorkommen, müsse an Schulen
ankommen und Toleranz müsse dort gelehrt werden. „Lehrer kommen dem aber
heute schon nach“, meint er.
Außerhalb des Parlaments ist auch die lesbische Lehrerin Annemarie Renftle
aus Stuttgart an einer thematischen Relativierung interessiert. Zusammen
mit dem Arbeitskreis Lesbenpolitik der Bildungsgewerkschaft GEW habe sie
jahrelang vergeblich die Thematisierung von Homosexualität in Schulen
gefordert und endlich Gehör gefunden beim persönlichen Gespräch mit
Kultusminister Stoch. „Das Arbeitspapier enthält jetzt fast 100 Prozent
unserer Forderungen“, erzählt Renftle. Dass es dabei bleibt, erwarte sie
gar nicht. „Wie in jeder Verhandlung werden vielleicht zehn Prozent davon
übrig bleiben.“
22 Jan 2014
## AUTOREN
Lena Müssigmann
## TAGS
Baden-Württemberg
Bildungspolitik
Sexuelle Vielfalt
Homosexualität
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