| # taz.de -- Flüchtlinge in Berlin: Die neue Schule im Ankunftszentrum | |
| > In Tegel eröffnet eine Schule mit Willkommensklassen. Beim | |
| > „Sprungbrettangebot“ für Kinder, die auf einen Schulplatz warten, wird | |
| > jedoch gekürzt. | |
| Bild: Viele Kinder in Berlin warten auf einen Platz in einer Willkommensklasse.… | |
| Berlin taz | Dass es nicht genug Schulplätze für Flüchtlingskinder gibt, | |
| genauer: Plätze in Willkommensklassen, ist bekannt. Aktuell warten knapp | |
| 1.000 schulpflichtige Kinder in Berlin auf einen solchen Platz, wie sich | |
| aus der [1][Antwort der Bildungsverwaltung auf eine Anfrage der | |
| Grünen-Politikerin Marianne Burkert-Eulitz] ergibt. Um die Wartezeit zu | |
| verkürzen, gibt es „Fit für die Schule“. | |
| Doch nun wird ausgerechnet bei diesem „Sprungbrettprogramm“ gekürzt: Statt | |
| wie bislang gut 700 Plätze wird es in diesem Jahr nur noch etwa 300 Plätze | |
| geben, wie aus der erwähnten Anfrage hervorgeht. „Das macht wenig Sinn, | |
| wenn man schon nicht genug Schulplätze für die Kinder hat“, sagt | |
| Burkert-Eulitz der taz. | |
| Der Sprecher der Bildungsverwaltung Martin Klesmann erklärt auf | |
| taz-Anfrage, Fit für die Schule sei ein „bedarfsorientiertes Angebot“ für | |
| zugewanderte Kinder und Jugendliche. „Sollte es einen deutlich höheren | |
| Bedarf im Abgleich zu tatsächlichen und zusätzlich geplanten Schulplätzen | |
| geben, wird sicher, wie in den vergangenen Jahren auch, über eine | |
| Nachsteuerung nachgedacht werden.“ Auf die Nachfrage, wieso gekürzt werde, | |
| der Bedarf sei bei 1.000 wartenden Kindern ja offenkundig, erwiderte er: | |
| „Die Zahlen, die die für die Schulplatzvergabe zuständigen Bezirke melden, | |
| ändern sich ständig“. Allerdings hat sich der Mangel [2][im vergangenen | |
| Jahr] stetig verschärft. | |
| ## Willkommen als Übergang | |
| Nun will die Bildungsverwaltung im Ankunftszentrum Tegel eine | |
| Willkommensklassen-Schule aufbauen. Eigentlich hatte man das nicht gewollt, | |
| da Willkommensklassen aus Integrationsgründen Teil von Regelschulen sein | |
| sollten. Jedoch hat sich im Verlauf des vorigen Jahres herausgestellt, dass | |
| die Flüchtlinge im Ankunftszentrum (Akuz) Tegel immer länger bleiben | |
| müssen, weil es nicht genug Plätze in Gemeinschaftsunterkünften gibt. | |
| Inzwischen leben die Menschen dort. Die meisten sind ukrainische | |
| Kriegsflüchtlinge. Dazu kommen vermehrt Asylbewerber. Im Schnitt bleiben | |
| sie fast sieben Monate, 264 schon länger als ein Jahr, so der Sprecher des | |
| Landesflüchtlingsamts (LAF) auf Anfrage. Daher beschloss der Senat im | |
| November doch den Aufbau eines Schulangebots im Akuz. | |
| Derzeit werden darum im „P10“ – dem Spiel-, Sport- und Lernort in einer | |
| „Leichtbauhalle“ auf dem Parkplatz 10 des früheren Flughafens – „sukze… | |
| Willkommensklassen eingerichtet“, wie Sprecher Klesmann erklärt. Erste | |
| „Wiko-Lehrkräfte“ seien bereits eingestellt, weitere würden folgen. Derze… | |
| liefen auch Einstellungsverfahren für muttersprachliche (meist ukrainische) | |
| „Tandemlehrkräfte“, mit denen die Flüchtlingsschüler intensiver betreut | |
| werden sollen. | |
| Zusammen mit der Messe Berlin würde „P10“ zudem auf drei Geschosse | |
| aufgestockt, um mehr Raumkapazitäten zu haben. Die Messe Berlin hat die | |
| gesamten Leichtbauhallen rings um das frühere Terminal C aufgebaut, in | |
| denen inzwischen mehr als 4.200 Geflüchtete schlafen, essen – und eben | |
| spielen. Insgesamt sollen in der „Willkommensschule“ mehr als 350 Schüler | |
| „beschult“ werden, so Klesmann. Die Eröffnung sei „in den nächsten Woch… | |
| geplant. | |
| ## Was passiert danach | |
| Burkert-Eulitz sagt der taz, sie begrüße diesen neuen Ansatz. Allerdings | |
| habe die Bildungsverwaltung bislang nur unzureichend die Frage beantwortet, | |
| wie es für die Kinder aus Tegel weitergehe, wenn sie nach Monaten endlich | |
| doch umziehen können – meist in eine Gemeinschaftsunterkunft des LAF, | |
| manche mit Glück in eine Wohnung, jedenfalls zumeist weit weg von Tegel. | |
| „Es braucht dann auch mehr Angebote vor Ort, die Kinder müssen von Tegel | |
| direkt weiterbeschult werden, sonst geht der erste Bildungserfolg ja gleich | |
| wieder verloren“, sagt die grüne Bildungspolitikerin. | |
| Wie aber der Senat sicherstellen werde, dass in den Bezirken mehr Plätze in | |
| Willkommensklassen sowie reguläre Schulplätze entstehen, habe er bislang | |
| nicht verraten, so Burkert-Eulitz. „Und ausgerechnet in Bezirken mit vielen | |
| Gemeinschaftsunterkünften wie Lichtenberg oder Marzahn-Hellersdorf gibt es | |
| schon jetzt einen eklatanten Mangel an Schulplätzen.“ | |
| 4 Jan 2024 | |
| ## LINKS | |
| [1] https://pardok.parlament-berlin.de/starweb/adis/citat/VT/19/SchrAnfr/S19-17… | |
| [2] /Willkommensklassen-in-Berlin/!5933590 | |
| ## AUTOREN | |
| Susanne Memarnia | |
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