| # taz.de -- Die Wahrheit: Die Endeffektive | |
| > Schurken, die die Welt beherrschen wollen. Heute: | |
| > Bundesbildungsministerin Johanna „Janka“ Wanka. | |
| Bild: Besonders gern zeigt Johanna Wanka mit Fingern auf andere | |
| Vortrag auf der 4. Deutsch-Internationalen Innovationskonferenz für | |
| innovative Interferenz und intraspektrale Intervention in Recklinghausen | |
| (Galopprennbahn). Begrüßung der Teilnehmer der Badisch-Mennonitischen | |
| Fachmesse „Technik und Technologie im Hightec-Bereich innovativer | |
| Technology today“ in Mannheim-Seckenheim (Festsaal der Städtischen | |
| Entsorgungsbetriebe). Eröffnung des interdisziplinären Symposiums | |
| „Gravitationswellen und Gelenkrheumatismus in Goethes Spätwerk“ in | |
| Göttingen-Nord (Einsegnungshalle). | |
| Man sieht: Der Terminkalender einer Bundesministerin für Bildung und | |
| Forschung ist rund um den Kalender voll bis zur Oberkante. Genau das | |
| Richtige für Johanna Wanka, die 2013 den Stuhl ihrer unglücklichen | |
| Vorgängerin Annette „Dr.“ Schavan erntete, nachdem sie bereits von 2000 bis | |
| 2009 in Brandenburg und von 2010 bis 2013 in Niedersachsen in | |
| geistesverwandten Ämtern geübt hatte – und nachdem sie, Professorin für | |
| Ingenieurmathematik an der Hochschule Merseburg-Ost (Haupteingang), eine | |
| steindicke Zusatzprüfung bei Angela Merkel abgelegt hatte. | |
| Die Kanzlerin durfte sich kein neuerliches Kuckucksei an den Kabinettstisch | |
| holen. Schavans Doktortitel von 1980, den diese Person mit einer Arbeit | |
| über „Person und Gewissen“ erbeutet hatte, sollte sich als Nullnummer | |
| erweisen; ganz anders nun Johanna Wanka: Sowohl ihre seriös genagelte | |
| Diplomarbeit von 1974 über „Räumliche Randwertaufgaben der Kopplungstheorie | |
| unter zeitlichen Potentialbedingungen“ (Titel ähnlich) als auch ihre sauber | |
| gewaschene Dissertation von 1980 über „Lösung von Kontaktproblemen mit | |
| steuertheoretischen Potenzmitteln“ (Titel unähnlich) verstand niemand, | |
| sodass der Weg frei war. | |
| ## Kein Kuckucksei am Kabinettstisch | |
| Welch ein Aufstieg für die 1951ff. auf einem Bauernhof im nordsächsischen | |
| Rosenfeld Gezogene, die jahrelang mit gesunder Landluft ernährt wurde! Die | |
| spätere Agrotechnikerin lernte, Rüben molk, Kühe drosch und Tag für Tag | |
| Mist machte! Es ist kein Gerücht, dass sie noch heute regelmäßig die | |
| Jahreshauptversammlung der Sächsischen Landfrauen im Landfrauenbund | |
| Sachsen/Sektion Nordsachsen (Landfrauen) besucht und mit den Landfrauen | |
| oder wem und woher auch immer auf Kopfhöhe diskutiert, über mathematische | |
| Probleme der Rindviehhaltung, den Riesenmagnetowiderstandseffekt | |
| freilaufender Hühner oder die Grenzwertverschiebung imaginärer Zahlen bei | |
| der Weizenernte, sondern ein Märchen. | |
| Auch sonst hält sie sich geistig fit, wenn es ihr Amt erlaubt und sie mit | |
| ihrem Mann Wanka (Gert) kurz vor dem Einschlafen über den Einfluss der | |
| Approximationstheorie auf halbmenschengestützte Robotiksysteme fachsimpelt | |
| – er ist, wie sie sehr gut weiß, Inhaber der Professur für Angewandte | |
| Mathematik an der TU Chemnitz-Süd – oder indem sie einen einfachen Drudel | |
| in einer stillen oder auch zwei verzweifelten Stunden ganz ohne | |
| Approximationspraxis löst. Auch kein Gerücht! | |
| ## Effizienz bis zum Endeffekt! | |
| Eines nämlich ist nach Strich und Faden stets die Hauptsache: Effizienz bis | |
| zum Endeffekt! Auch und gerade in der Bildungspolitik, in der Wissenschaft, | |
| die nicht in der hohlen Luft herumstochern, sondern Leistung auf den Tisch | |
| legen sollen. Leistung ist Leistung geteilt durch Arbeit, pardon: ist | |
| Arbeit geteilt durch Zeit, oder umgekehrt, entscheidend ist jedenfalls das | |
| Resultat, das rechtzeitig hinten rauskommt (ein Wort, das ihrem | |
| Parteifreund Helmut Kohl oben rauskam): zügiges, satt zielgerichtetes, | |
| steil zweckmäßiges, bis in die Haarspitzen ergebnisorientiertes Lernen, | |
| Studieren und Forschen, das einen frischen Ertrag für Deutschlands | |
| Schönheit liefert. | |
| Bereits 2008 wurde Johanna Wanka, die das Bachelorstudium mit seinem in | |
| sortenreine Module eingepflegten Wissen fördert, vom Deutschen | |
| Hochschulverband als „Wanka des Jahres“ ausgezeichnet. Ihre höhere | |
| Marschroute, die für die besseren Semester und Professoren: Innovativer | |
| Wettbewerb und Wettbewerb um Innovationen! Das Ziel: Auge in Auge mit der | |
| Wirtschaft Resultate und Produkte ausspucken, Produkte zum Beispiel wie das | |
| fahrerlose Motorrad. Oder Medikamente, damit verlorene Beine nachwachsen. | |
| Dafür werden die Hochschulen sogar mit exzellentem Staatsgeld angefüttert | |
| und vom Bund dauerhaft auf Geld gebettet – bis das Ding rund ist und fortan | |
| irgendeine Firma sich damit ihre Nase bis ganz unten vergolden kann. Denn: | |
| Nutzen muss sich wieder lohnen! | |
| Niemand aber sollte meinen, die Bundesbildungsministerin Johanna Wanka | |
| nehme die Welt nur mit den Augen und Ohren der Naturwissenschaften wahr. | |
| Sie kann auch lesen und schreiben und übt das fast täglich! 2005 hatte sie | |
| als Präsidentin der Kultusministerkonferenz die Rechtschreibreform bis zum | |
| Anschlag durchgedrückt – an den Folgen leidet sie noch heute. | |
| 6 May 2016 | |
| ## AUTOREN | |
| Peter Köhler | |
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