| # taz.de -- Umgangsformen in Schleswig-Holstein: Lehrerverband belehrt Minister… | |
| > Weil Integrationkurse fehlen, regt Sozialministerin Aminata Touré an, | |
| > Anforderungen an Kursleiter zu senken. Nun attakiert sie der | |
| > Philologenverband. | |
| Bild: Integrationskurse sind sehr gefragt. Hier üben zwei Teilnehmerinnen eine… | |
| Hamburg taz | Daneben gegriffen hat der Philologenverband | |
| Schleswig-Holstein (PHV) in der Wortwahl: „Schuster, bleib bei deinen | |
| Leisten!“, empfahl er der grünen [1][Sozialministerin Aminata Touré]. Ein | |
| Satz für arrogante Bildungsbürger: unangenehm, respektarm, auch wegen der | |
| Anrede des Schusters in zweiter Person. | |
| Was war geschehen? Touré hatte vergangene Woche in der [2][Frankfurter | |
| Allgemeinen Zeitung] anlässlich [3][des Flüchtlingsgipfels in Berlin] den | |
| Mangel an Integrationskursen beklagt, in denen auch Deutsch gelehrt wird. | |
| Allein in Schleswig-Holstein fehlten fast 10.000 Plätze. „Der Bund muss | |
| seine Integrationskurse ausbauen und die Mindestanforderungen für die | |
| Lehrkräfte senken“, so die Ministerin. | |
| Im Büro des Philologenverbandes, der sich die Gymnasiallehrer-Belange auf | |
| die Fahnen schreibt und durch Lobbyarbeit dazu beitrug, dass die auch | |
| weiter hübsch getrennt von Gemeinschaftsschullehrern studieren, reagierte | |
| man alarmiert. Touré wolle „die Mindestanforderungen an die berufliche | |
| Qualifikation für Lehrkräfte senken!“ | |
| Diese Verallgemeinerung auf „Lehrkräfte“ insgesamt gehörte in einem | |
| Schulaufsatz rot angekringelt und mit fünf bewertet. Denn dass es Touré nur | |
| um die Integrationskurse des Bundes geht und nicht um die Lehrerausbildung | |
| der Schulen, wird in der Pressemitteilung nicht richtig erklärt. | |
| Stattdessen wird in einem Ton, als drohe schon wieder der Untergang des | |
| Gymnasiums, gewarnt, dass Einwanderungsgesellschaften Bildungsanforderungen | |
| herunterfahren, um „Integration zu erleichtern“. Das dürfe Deutschland | |
| nicht, wolle es seine „führende Stellung“ behalten. | |
| ## Es fehlt ein Kurs für Höflichkeit | |
| Auch sei Touré ja gar nicht zuständig. Die Mindestanforderungen der | |
| Ausbildung für Lehrkräfte gehöre „eindeutig“ in das Ressort von | |
| Bildungsministerin Karin Prien (CDU), dann folgt der Satz mit Schusters | |
| Leisten. Nur dass für Integration nun mal Touré schon die richtige | |
| Fachministerin ist. Sie hatte ihr Abitur übrigens an einer | |
| Gemeinschaftsschule erworben und studierte in Kiel Politik und Französische | |
| Philologie. Und auch Prien hat kein Lehramt studiert, so wie es der PHV für | |
| eine, die mitreden will, vorgeblich verlangt. | |
| Dafür findet Aminata Touré aber die passenden Worte für die Lage der | |
| Menschen, die auf ihren [4][Integrationskurs warten]: „Es geht nicht darum, | |
| Heinrich-Heine-Deutsch zu lernen, sondern die Grundzüge der deutschen | |
| Sprache.“ Womit sie recht hat. Als Kampffeld zur Verhinderung der | |
| Durchlässigkeit des Bildungssystems taugen Integrationskurse nicht. Hier | |
| ist Pragmatismus nötig. [5][Derzeit ist Bedingung], dass Integrationslehrer | |
| Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache studierten oder ein anderes Lehramt | |
| mit spezieller Zusatzqualifikation. | |
| „Die Ministerin plädiert dafür, hier künftig auch Personal einzusetzen, | |
| dass nicht zwingend einen Hochschulabschluss in Deutsch oder Germanistik | |
| besitzt, sondern möglicherweise in anderen Fächern“, sagt ihr Sprecher | |
| Patrick Tiede. Eventuell sei noch ein niedrigschwelligerer Ansatz möglich. | |
| „Das muss der Bund entscheiden.“ | |
| Ach ja. Vielleicht brauchen wir ein neues Kursformat für weiße Vertreter | |
| langjähriger Lehrerverbände: „Höflichkeit in der modernen Gesellschaft“. | |
| Kaija Kutter | |
| 23 Feb 2023 | |
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| [1] /Gruene-Landesministerin-ueber-die-Union/!5904442 | |
| [2] https://www.faz.net/agenturmeldungen/dpa/toure-fordert-vom-bund-finanzierun… | |
| [3] /Fluechtlingsgipfel-im-Innenministerium/!5912974 | |
| [4] /Integrationsbeauftragte-ueber-Einbuergerung/!5895499 | |
| [5] https://www.bamf.de/DE/Themen/Integration/TraegerLehrFachkraefte/LehrFachkr… | |
| ## AUTOREN | |
| Kaija Kutter | |
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