| # taz.de -- Corona-Exit in Kitas und Schulen: Unlogisch und unverantwortlich! | |
| > Wissenschaftler:innen der Leopoldina empfehlen, Schulen demnächst wieder | |
| > zu öffnen. Das wäre aber zu früh. | |
| Bild: Leider kein guter Vorschlag: die Kitas jetzt schon wieder zu öffnen | |
| Zugegeben: Es ist eine Steilvorlage für zynische Kommentare, wenn eine | |
| Arbeitsgruppe aus 24 Männern und 2 Frauen empfiehlt, [1][die Kitas bis zu | |
| den Sommerferien geschlossen zu halten] – die baldige Wiederöffnung von | |
| Läden und Gasthäusern hingegen für unbedenklich hält. Den | |
| Wissenschaftler:innen der Nationalen Akademie Leopoldina, die am Montag in | |
| einer Ad-hoc-Stellungnahme einen möglichen Corona-Exit-Fahrplan skizziert | |
| haben, scheint offenbar entgangen (oder gleichgültig) zu sein, welchem der | |
| beiden Elternteile diese Empfehlung eine bis zu dreimonatige Zwangspause im | |
| Beruf bescheren dürfte. Entsprechend [2][ist die Stimmung im Netz]. | |
| Dabei ist die Argumentation der Leopoldina gegen [3][baldige Kitaöffnungen] | |
| durchaus stichhaltig. Kleine Kinder halten sich nicht an Abstände und | |
| Hygienevorschriften, also ist eine Öffnung von Horten und | |
| Kindertagesstätten – gesamtgesellschaftlich – unverantwortlich. Umso | |
| verwunderlicher ist es, dass dasselbe Argument bei den älteren Kitakindern | |
| (fünf bis sechs Jahre) und bei den Grundschüler:innen plötzlich keine Rolle | |
| mehr spielt. | |
| Die nämlich sollen baldmöglichst wieder unterrichtet werden, zwar in | |
| kleineren Gruppen, zeitversetzt und mit Mund-Nasen-Schutz. Wie das aber – | |
| allein personell – umgesetzt werden soll, bleibt das Geheimnis der | |
| Leopoldina. Zumal auch schwer vorstellbar ist, dass eine Klasse mit „nur“ | |
| 15 Drittklässler:innen auch nur eine Stunde den gebotenen Abstand wahren | |
| könnte. | |
| Paradoxerweise sollen dafür ältere Schüler:innen und Studierende, die sich | |
| sehr wohl an entsprechende Schutzregeln halten können, zunächst weiter zu | |
| Hause lernen, Studierende sogar noch das ganze Sommersemester über. | |
| Logischer wäre es genau andersherum: Zunächst sollten die weiterführenden | |
| Schulen öffnen, dann die Grundschulen und zum Schluss die Kitas. Sinnvoll | |
| ist aber auch das nicht. Die richtige Empfehlung wäre, bei den momentanen | |
| Infektionszahlen alle Schulen weiter geschlossen zu halten. | |
| Denn wie viele Schüler:innen, Lehrer:innen, Eltern und Großeltern zur | |
| Risikogruppe gehören, ist den Behörden gar nicht bekannt. Und selbst wenn | |
| sich das schnell ermitteln ließe: Muss ein Jugendlicher ernsthaft selbst | |
| abwägen, ob er die Schule schwänzen oder seinen Vater in Lebensgefahr | |
| bringen möchte? Wenn die Schulen jetzt wieder öffnen, dürften eigentlich | |
| nur mehr die kommen, die wirklich niemanden gefährden können. Allein diese | |
| Benachteiligung verbietet eine rasche Wiedereröffnung der Schulen. | |
| Man kann also nur hoffen, dass sich die Ministerpräsident:innen, die am | |
| Mittwoch mit Kanzlerin Merkel über erste Corona-Lockerungen beraten, nicht | |
| den Empfehlungen der Akademie für den Bildungsbereich folgen. Das jedoch | |
| muss man befürchten. Zumindest sprach Bildungsministerin [4][Anja | |
| Karliczek] von einer „exzellenten Beratungsgrundlage“ für die anstehenden | |
| Bund-Länder-Gespräche. Auch wenn sich die Länder selbst bisher mit | |
| Ankündigungen, was nach dem 19. April passiert, bedeckt halten. | |
| Wahrscheinlich läuft es wie vor den flächendeckenden Schulschließungen im | |
| März: Die Länder konferieren und einigen sich – Stichwort Abiturprüfungen … | |
| auf ein gemeinsames Vorgehen, und dann macht jedes Land, was es für richtig | |
| hält. | |
| 14 Apr 2020 | |
| ## LINKS | |
| [1] /Beschraenkungen-wegen-Coronakrise/!5672826 | |
| [2] https://twitter.com/hashtag/leopoldina?lang=de | |
| [3] /Kinderbetreuung-in-der-Coronakrise/!5675571 | |
| [4] /Forschungsfoerderung-gegen-Corona-Virus/!5677496 | |
| ## AUTOREN | |
| Ralf Pauli | |
| ## TAGS | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Anja Karliczek | |
| Kitas | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Bildung | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| Schwerpunkt Coronavirus | |
| ## ARTIKEL ZUM THEMA | |
| Erste Schulen öffnen trotz Corona wieder: Unterricht mit Mundschutz und Seife | |
| Schwarz-Gelb hat in Nordrhein-Westfalen eine schnelle Öffnung der Schulen | |
| durchgedrückt – trotz massiver Proteste. | |
| Corona-Risikogruppe: Bringt uns bitte nicht um! Danke! | |
| Wer aus Frust, Gier oder Partylust den Corona-Lockdown zu früh aufheben | |
| will, muss wissen: Die Risikogruppe möchte noch nicht sterben. | |
| Hamburgs Exit aus dem Lockdown: Schulstart mit Hindernissen | |
| Am heutigen Mittwoch fällt die Vorentscheidung darüber, wann die Schulen | |
| wieder geöffnet werden. Auf drängende Fragen gibt es bislang keine Antwort. | |
| Europa und der Exit aus dem Lockdown: Von der Leyens Leiden | |
| Für einen Corona-Exit braucht es Tests, Schutzkleidung, Masken. Die EU war | |
| nicht in der Lage, diese zu beschaffen. | |
| Linke-Politikerin über Leopoldina-Papier: „Wir stehen vor einem Backlash“ | |
| Doris Achelwilm, Bundestagsabgeordnete der Linken, kritisiert das | |
| Leopoldina-Papier: Die spezielle Perspektive von Frauen bleibe | |
| unberücksichtigt. | |
| Bilanz des Homeschooling in Berlin: „Weinende Schüler am Telefon“ | |
| Homeschooling verstärkt die Benachteiligung, sagt Lehrerin Katrin S. Ihre | |
| Bilanz nach vier Wochen: Man verliere die Schüler, die nicht lernen wollen. | |
| Öffnung von Schulen und Kitas: NRW prescht vor | |
| Wissenschaftler:innen der Leopoldina empfehlen eine möglichst schnelle | |
| Rückkehr zum normalen Unterricht. Die meisten Länder halten sich bedeckt. | |
| ForscherInnen für Corona-Lockerungen: Flucht ins Ungefähre | |
| PolitikerInnen fordern, die Corona-Beschränkungen zurückzufahren, bestärkt | |
| durch das Leopoldina-Papier. Doch das lässt Fragen offen. | |
| Corona-Stellungnahme der Leopoldina: Schweigen ist Gold | |
| Die Leopoldina veröffentlicht ein viel diskutiertes Papier. Darin finden | |
| sich viele bekannte Überlegungen – und einige, nicht zufällige, | |
| Leerstellen. | |
| Lernen aus der Pandemie: Die Coronalehren | |
| Jetzt wird diskutiert, wann die Coronaregeln gelockert werden. Gelegenheit, | |
| die Erkenntnisse aus der Pandemie festzuhalten. Hier sind schon mal 77! | |
| Kinderschutz in Zeiten von Corona: Hinter den Gardinen | |
| Die Corona-Krise stellt die Kinder- und Jugendhilfe vor große | |
| Herausforderungen. Jugendämter warnen vor häuslicher Gewalt und | |
| Kindesmissbrauch. | |
| Beschränkungen wegen Coronakrise: Die Suche nach dem Ausgang | |
| Treffen in Gruppen verboten, Kitas, Schulen und Geschäfte dicht: Viele sind | |
| genervt von Corona-Restriktionen. Die wichtigsten Fragen zum Exit. |