| # taz.de -- Bezahlung von Kita-Erzieher:innen: Wenig Lohn für wichtige Arbeit | |
| > Über 90 Prozent des Kitapersonals sind Frauen, nach wie vor werden sie | |
| > schlecht bezahlt. Verbände und Politiker:innen fordern, das zu | |
| > ändern. | |
| Bild: Bleibt das Kitapersonal nach wie vor unterbezahlt, will den Job wohl bald… | |
| Berlin taz | Erzieher:innen verdienen nach wie vor verhältnismäßig | |
| wenig Geld. Wie das Statistische Bundesamt am Dienstag mitteilte, erhielten | |
| Vollzeit-Beschäftigte in Kindertagesstätten und Vorschulen im vergangenen | |
| Jahr rund 3.400 Euro brutto im Monat. Zum Vergleich: Das durchschnittliche | |
| Gehalt von Arbeitnehmer:innen lag bundesweit derweil bei 4.100 Euro | |
| brutto. | |
| Doch selbst diesen niedrigen Lohn erhält weniger als die Hälfte des | |
| Kita-Personals. Denn nur knapp 40 Prozent der Angestellten in Kindergärten | |
| und Vorschulen arbeiten in Vollzeit. Der Rest ist auf Teilzeitbasis | |
| beschäftigt – und kriegt deswegen [1][noch weniger]: im Schnitt 2.480 Euro | |
| brutto. Derweil sind 69 Prozent aller Beschäftigten ausgebildete | |
| Fachkräfte. | |
| Die schlechte Bezahlung von Erzieher:innen trägt auch zum Gender Pay | |
| Gap – der geschlechtsspezifischen Lohnlücke – bei. Denn wie das | |
| Statistische Bundesamt mitteilte, sind 93 Prozent der Erzieher:innen | |
| weiblich. In vielen Branchen, in denen hauptsächlich Frauen arbeiten, sind | |
| die Gehälter niedrig. Im Schnitt verdienten Frauen im vergangenen Jahr pro | |
| Stunde 18 Prozent weniger als Männer. | |
| Andreas Kessel, Vorstandsmitglied der Stiftung Bildung, erklärt gegenüber | |
| der taz, dass die Statistik im Grunde widerspiegle, welchen Stellenwert | |
| Care-Arbeit in Deutschland hat. Berufe, die überwiegend von Frauen ausgeübt | |
| werden, „genießen leider zu wenig Ansehen und werden schlechter entlohnt“, | |
| kritisiert er. Dabei würden Erzieher:innen unentbehrliche Arbeit | |
| leisten, denn „sie vermitteln wichtige Grundlagen im sozialen Miteinander, | |
| bereiten auf den Übergang zur Schule vor, [2][fördern Integration] und | |
| [3][vermitteln Sprachkompetenzen]“. | |
| ## Verband und Opposition sehen Regierung in Verantwortung | |
| Die Stiftung Bildung hebt hervor, dass die politischen | |
| Entscheidungsträger:innen für die Finanzierung der Kitas und Schulen | |
| verantwortlich seien. Aber auch die öffentliche Verwaltung habe große | |
| Gestaltungsräume „in der Umsetzung über Budgets“. Daher richtet sich | |
| Andreas Kessel an die Politik und fordert die Regierung dazu auf, die | |
| Bildungsausgaben deutlich zu steigern und unter anderem in das Personal zu | |
| investieren. Denn nur ein faires Gehalt trage dazu bei, [4][neue | |
| Auszubildende zu gewinnen] und Fachpersonal zu halten. | |
| Auch die Opposition fordert den Bund dazu auf, mehr Engagement im Bereich | |
| der Kitas und Schulen zu zeigen. Heidi Reichinnek, Sprecherin für Frauen-, | |
| Kinder und Jugendpolitik der Linken-Bundestagsfraktion, sagte der taz, dass | |
| „das Kooperationsverbot im Bildungsbereich zwischen Bund und Ländern | |
| aufgehoben werden“ müsse, und der Bund „die gleichen Arbeitsbedingungen f�… | |
| Erzieher:innen im ganzen Land“ sicherstellen soll. | |
| Der familienpolitische Sprecher der FDP-Fraktion im Bundestag, Matthias | |
| Seestern-Pauly widerspricht: In Deutschland seien für die Kinderbetreuung | |
| neben den Ländern auch die Kommunen verantwortlich. Denen, aber auch den | |
| Ländern, greife der Bund „an vielen Stellen aktiv unter die Arme“: etwa im | |
| Rahmen des sogenannten [5][Gute-KiTa-Gesetzes], das 2019 in Kraft getreten | |
| ist. | |
| Es sieht vor, dass Länder Maßnahmen zur Verbesserung der Kinderbetreuung | |
| umsetzen können, und der Bund Geld dazu gibt. [6][5,5 Milliarden Euro] sind | |
| dafür vorgesehen. Die Länder dürfen selbst entscheiden, wo genau Bedarf | |
| ist. | |
| Im Fokus steht dabei aber vor allem, Familien von Gebühren zu entlasten, | |
| Chancengerechtigkeit bei den Kindern zu schaffen oder die Kindergärten | |
| auszubauen. Wie viel Geld am Ende für die Erzieher:innen übrig bleibt, | |
| ist unklar. | |
| 20 Apr 2022 | |
| ## LINKS | |
| [1] /Tarifverhandlungen-fuer-Kitas--Co/!5836835 | |
| [2] /Kita-Versorgung-in-Hamburg/!5708386 | |
| [3] /Bildungsangebot-fuer-Sinti/!5761344 | |
| [4] /OECD-Studie-zu-Kita-Fachkraeften/!5734695 | |
| [5] /Studie-zu-Kita-Ausbau-in-Deutschland/!5791394 | |
| [6] /Milliarden-fuer-bessere-Kitas/!5638937 | |
| ## AUTOREN | |
| Shoko Bethke | |
| ## TAGS | |
| Gute-Kita-Gesetz | |
| Kitas | |
| Gender Pay Gap | |
| Erzieherinnen | |
| Erzieherinnen und Erzieher | |
| Frühkindliche Bildung | |
| Kitas | |
| Tarifabschluss | |
| Streik | |
| Berufsgewerkschaften | |
| Austausch | |
| Gute-Kita-Gesetz | |
| Gute-Kita-Gesetz | |
| Kita-Gebühren | |
| ## ARTIKEL ZUM THEMA | |
| Einigung in Tarifstreit um Kita-Personal: Mehr Geld und mehr Freizeit | |
| Der Tarifstreit um die Beschäftigten der kommunalen Kitas ist beigelegt. | |
| Zusätzliches Gehalt kann künftig auch in freie Tage umgewandelt werden. | |
| Einigung im Tarifstreit: Mehr Geld für Kita-Personal | |
| Verdi und Beamtenbund haben monatliche Zulagen und mehr freie Tage für | |
| Erzieher:innen kommunaler Einrichtungen durchgesetzt. Neue Streiks sind | |
| vom Tisch. | |
| Warnstreiks für bessere Arbeitsbedingungen: Am Mittwoch bleibt die Kita dicht | |
| Nach zwei ergebnislosen Verhandlungsrunden: Verdi ruft für Mitte der Woche | |
| erneut zu einem bundesweiten Streik- und Aktionstag auf. | |
| Arbeitskampfbilanz 2021: Wieder häufiger Streiks | |
| 2020 wurde wegen Corona wenig gestreikt. 2021 gab es im Zuge von | |
| Tarifauseinandersetzungen wieder mehr Streikende und mehr Streiktage in | |
| Deutschland. | |
| Ausbeutung von Au-Pairs: Kein Urlaub, kein Feierabend | |
| Niemand weiß, wie viele junge Menschen als Au-Pairs mehr arbeiten als | |
| erlaubt. Denn die Branche ist wenig erforscht – und nur schwach reguliert. | |
| Auslegung des Gute-Kita-Gesetzes: Das Personal ist der Schlüssel | |
| Es ist nicht falsch, mit Bundesgeld Eltern von Kita-Kindern zu entlasten. | |
| Aber die Länder sollten kapieren, dass sie in Personal investieren müssen. | |
| Qualität und Bedingungen in den Kitas: ErzieherIn bleiben ist zu schwer | |
| Jeder Vierte schmeißt den Erzieher-Job nach fünf Jahren hin. Es braucht | |
| deutlich höhere Löhne, klar. Aber auch bessere Strukturen. | |
| Neues Kita-Gesetz in den Bundesländern: Gebührenfreiheit nicht überall | |
| Das sogenannte Gute-Kita-Gesetz soll deutliche Verbesserungen für Kinder | |
| und Eltern bringen. In den Bundesländern wird es unterschiedlich umgesetzt. |