# taz.de -- Schufa-Analyse zu Jugendlichen: Angst vorm Leben im Minus | |
> Laut einer Studie gehen Jugendliche und junge Erwachsene immer | |
> gewissenhafter mit ihrem Geld um. Ihr Vertrauen zu Banken ist eher | |
> gering. | |
Bild: Schuldenfrei und Spaß dabei – Jugendliche von heute, so sind sie. | |
BERLIN taz | Schulden? „Für mich kommt das nicht in Frage. Das wäre gefühlt | |
wie kurz vorm Tod“, sagt Laura Siebert aus Berlin. Die 23-Jährige Studentin | |
hat ihre Finanzen genau im Blick. Und das ist auch gut so: „Für mich ist | |
das eine Form von Sicherheit“, sagt sie mit einem breiten Grinsen im | |
Gesicht. Vermutlich weil sie weiß, dass sie damit nicht dem Ruf von einer | |
tagträumerischen jungen Generation nachkommt, der seit einigen Jahren | |
hinter den 18 bis 25-Jährigen nachhallt. Vor allem dann, wenn es um das | |
Thema Geld geht. | |
Im Auftrag der Schufa Holding AG führte die Gesellschaft für | |
Konsumforschung (GfK) nun [1][eine Umfrage] unter 500 Jugendlichen im Alter | |
von 15 bis 20 Jahren durch. Das Ergebnis: Das Thema Überschuldung werde von | |
der Mehrheit als Belastung empfunden. 78 Prozent aller Jugendlichen planen | |
ihre Ausgaben sogar längerfristig. „Das Finanzverhalten der jungen | |
Generation ist eindeutig besser, als gemeinhin angenommen wird“, erklärt | |
Michael Freytag, Vorstandsvorsitzender der Schufa. Im Umgang mit | |
finanziellen Angelegenheiten fühlen sich dennoch viele verunsichert. | |
Schulden liegen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen nicht im Trend: Wer | |
einen Kredit aufnimmt, zahlt ihn laut Schufa-Analyse auch zurück. So sei | |
die Rückzahlungsquote bei jungen Erwachsenen im Alter von 18 bis 24 Jahren | |
mit 96,6 Prozent fast genauso hoch wie der gesamtdeutsche Durchschnitt. | |
Hier liegt der Wert bei 97,5 Prozent und bleibt seit 2010 stabil. | |
„Die Jugendlichen von heute sind sehr seriöse und solide | |
Finanzentscheider“, betont Freytag. Denn neben einer stabilen | |
Rückzahlungsquote sei auch die Entscheidung für einen Kredit gut | |
durchdacht: Angebote werden von den Jugendlichen stärker verglichen. 2012 | |
gab es pro Kredit knapp ein Drittel mehr Anfragen als im Jahr 2002. 82 | |
Prozent der 18- und 19-Jährigen hätten bisher noch gar keinen Kredit | |
aufgenommen. Im Durchschnitt verfügen Menschen zwichen 45 und 49 Jahren | |
über die meisten laufenden Kredite. | |
Die Gründe für das gewissenhafte Finanzverhalten von Jugendlichen seien | |
vielfältig, so Karsten John, Leiter der Finanzmarktforschung bei der GfK. | |
Im Zuge der Eurokrise nennt er einen möglichen Ansatz: „Viele fühlen sich | |
im Zuge der gesellschaftlichen Verschuldung verunsichert.“ So hätten | |
Wirtschaftsthemen bereits in jüngeren Jahren einen relativ hohen | |
Stellenwert. Ab 18 Jahren steigt das Interesse wirtschaftliche | |
Zusammenhänge zu verstehen auf über 40 Prozent an. | |
## Schule in der Pflicht | |
Für Laura Siebert spielt das keine Rolle: „Eigentlich interessiere ich mich | |
nicht für wirtschaftliche Themen. Ich glaube, dass das bei mir mit der | |
Erziehung meiner Eltern zu tun hat.“ Schon immer seien für Laura und ihre | |
Familie die Themen Geld und Sparen wichtig gewesen. „Mir wurde früh | |
gezeigt, wie wichtig es ist, ein Notpolster zu haben“, sagt sie. | |
Laut Schufa sind für insgesamt 86 Prozent der Jugendlichen Informationen | |
rund um das Thema Geld wichtig. Doch welche Informationen nun wirklich | |
relevant sind und welche nicht – darüber wüssten nur gut 30 Prozent der | |
befragten Probanden Bescheid, was die Unsicherheit im Umgang mit | |
finanziellen Angelegenheiten noch verstärkt. „In Sachen Finanzbildung | |
bestehen Defizite, die wir ausgleichen müssen“, so Freytag. Vertrauen | |
schenkt die junge Generation in diesem Zusammenhang vor allem den Lehrern. | |
Laut Umfrage wünschen sich junge Erwachsene mehr Aufklärung zu | |
Wirtschaftsthemen in der Schule. Banken als Beratungsinstanz belegen im | |
Ranking einen vergleichsweise schlechten Platz. | |
Eine mögliche Lösung sieht die Schufa in ihrem eigenen Projekt „Schufa | |
macht Schule“, das den Jugendlichen wichtige Kompetenzen rund um das Thema | |
Finanzen vermitteln soll. Über 30.000 Lehrer hätten schon auf | |
Lehrmaterialien des Projektes zugegriffen. Künftig soll die Initiative mit | |
der Hilfe des Internets ausgeweitet werden. | |
Kredite werden von Jugendlichen meist für größere Anschaffungen (darunter | |
häufig digitale Medien) aufgenommen, die im Vergleich zum monatlichen | |
Einkommen zu teuer sind. „Ich habe einen Kredit aufgenommen, weil ich mir | |
ein Auto kaufen wollte“, erzählt Max Weise. Im Vorfeld habe der 20-jährige | |
Auszubildende aus Berlin viele Angebote verglichen – immer mit dem | |
Bewusstsein das Geld hinterher auch so schnell wie möglich zurückzahlen zu | |
können. | |
Dennoch: Selbst wenn die Schuldenfalle von einem Großteil der jungen Leute | |
heute gemieden werde – jeder Zehnte komme mit seinem Geld nicht aus, was zu | |
immer neuen Krediten führt. Das zumindest belegen die Zahlen. Aus den | |
Schufa-Daten geht hervor, dass die Zahl der aufgenommenen Kredite in allen | |
Altersgruppen um 6,9 Prozent auf 7,7 Millionen gestiegen ist. 2011 waren es | |
noch 7,2 Millionen. | |
Das Taschengeld allein reicht den Jugendlichen und den jungen Erwachsenen | |
also offensichtlich nicht ganz aus. Im Rahmen der Umfrage gaben die unter | |
18-Jährigen ein durchschnittliches Taschengeld von 90 Euro im Monat an. Ab | |
18 Jahren haben junge Erwachsene monatlich etwa 300 Euro zur Verfügung. | |
17 Apr 2013 | |
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[1] http://www.schufa-kredit-kompass.de/de/analysen_/jugend_junge_erwachsene/al… | |
## AUTOREN | |
Carolin Seidel | |
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