| # taz.de -- Influencen gegen rechts: Von den Schlechtesten lernen | |
| > Der Influencer Marcant geht hin, wo es wehtut, um Jugendliche aus | |
| > rechtsextremen Kreisen herauszuholen. Damit hat er Erfolg auf Social | |
| > Media. | |
| Bild: Marcant voll aktiv für Aufklärung | |
| Bei einer Demo von Rechtsextremen in Berlin steht [1][der Influencer | |
| Marcant] neben einem Polizeiwagen und spricht mit einem selbsternannten | |
| Rechtsextremisten. | |
| Der Demoteilnehmer ist in dem kurzen 40-Sekunden-Video verpixelt, er soll | |
| anonym bleiben, da er noch sehr jung ist und Marcant immer darauf hofft, | |
| diese [2][Jugendlichen wieder zurückholen zu können]. Der Influencer | |
| spricht den Jungen auf den Holocaust an, auf die Millionen Toten. „Es gibt | |
| so Schwarz-Weiß-Beweise“, sagt der junge Rechtsextremist, „dass nur 275.000 | |
| gestorben sind.“ | |
| Marcant gibt ihm daraufhin in ruhigem Ton Nachhilfeunterricht. Das Video | |
| endet mit einem verwirrten Demoteilnehmer, der nur noch sagt: „Mann, weiß | |
| ich doch nicht.“ Mit solchen Videos erreicht Marcant, der in echt Marc | |
| heißt, mehrere hunderttausend Zuschauer. Seinen Nachnamen möchte er nicht | |
| in der Zeitung lesen, zu viele Drohungen von Rechten gibt es schon jetzt. | |
| Er macht Livestreams auf Twitch, in denen er rechtsextreme Influencer | |
| widerlegt, und macht lange Youtube-Videos, in denen er auf rechte Demos | |
| geht oder einen Tisch mitten in Dresden aufstellt, um über ein | |
| Verbotsverfahren gegen die AfD zu diskutieren. | |
| In nur sechs Monaten ist Marcant damit sehr schnell sehr erfolgreich | |
| geworden. Auf Youtube hat er 136.000 Follower, auf Tiktok über 50.000, und | |
| viele seiner Videos dort erreichen immer wieder über 300.000 Aufrufe. Er | |
| richtet sich spezifisch auch an junge Menschen, die ins rechte Lager | |
| abgerutscht sind, und möchte „Denkanstöße da lassen“, damit sich Nutzer … | |
| Gesprächspartner „überdenken“, sagt er in einem Gespräch mit der taz. | |
| ## Aus dem Sumpf rauskommen | |
| Dass er damit Erfolg hat, zeigt das Beispiel zu Beginn dieses Textes. | |
| Wenige Wochen nachdem das Video veröffentlicht wurde, habe sich der | |
| Demoteilnehmer bei Marc gemeldet. Seine Freunde und die Schulleitung haben | |
| von dem Video erfahren und der junge Mann wurde zur Schulpsychologin | |
| geschickt. Laut Marc habe das dazu geführt, „dass er es gecheckt hat. Er | |
| ist tatsächlich da aus dem Sumpf rausgekommen und hat sich dann bei mir | |
| bedankt.“ | |
| Das sei, was den Influencer motiviere. Wenn er rechte Jugendliche dazu | |
| bringen könne, zu zweifeln. Um diese Menschen zu erreichen, hat Marcant | |
| seine rechten Gegenspieler auf Social Media analysiert. Über einen | |
| bekannten rechtsextremen Influencer sagt Marc der taz: „Der hat mich | |
| inspiriert, weil der extrem gut ist. Nicht in seinem Inhalt, sondern in | |
| seiner Machart: seine Cuts, seine Kameraführung, der Aufbau, Titel.“ Das | |
| müsse auch von progressiver, demokratischer Seite funktionieren, dachte | |
| sich Marc und stellt seitdem rechter, sehr gut produzierter Hetze eine | |
| linke, sehr gut produzierte Sichtweise gegenüber. Paula Nitschke | |
| [3][forscht seit einigen Jahren an der Universität Augsburg] zu politischen | |
| Influencern und erkennt in den Videos von Marcant, „dass er sich ganz gut | |
| mit den Plattformlogiken auskennt“. In seiner Strategie sieht sie „ein | |
| Einstehen für demokratische Grundwerte“. Und das ist auch bitter nötig, | |
| sagt die Forscherin, denn die „Demokratie im Netz steht unter Druck“. | |
| Auf rechter Seite gibt es täglich neue Accounts, die rechte Ideologie, Hass | |
| und Hetze verbreiten, „auf linker Seite ist das wirklich ein Witz dagegen“, | |
| sagt Marc. Er und Paula Nitschke sehen deshalb die Notwendigkeit von mehr | |
| demokratiefördernden Inhalten im Internet. Nitschke nimmt dabei die | |
| etablierten Medien in die Verantwortung, aber ebenso demokratische | |
| Influencer müssten mehr Raum einnehmen. | |
| Auch dazu hat sich Marcant Gedanken gemacht und nutzt eine Strategie, die | |
| Frauenhasser Andrew Tate berühmt gemacht hat: Er erlaubt seinen Zuschauern, | |
| seine gesamten Inhalte von Youtube und Twitch auf Plattformen wie Tiktok | |
| oder Instagram eigenständig weiterzuverbreiten. Sie machen also eigene | |
| Accounts, posten Videos von Marcant und nehmen damit den Rechten den | |
| digitalen Raum weg. Allein diese Videos hatten „in den letzten vier Monaten | |
| 25 Millionen Aufrufe auf Tiktok“. | |
| 24 Jul 2025 | |
| ## LINKS | |
| [1] https://www.youtube.com/channel/UCMbiTMFu2Sm06aiKbxQ3ibg | |
| [2] /Social-Media-im-Wahlkampf/!6088733 | |
| [3] https://www.uni-augsburg.de/de/fakultaet/philsoz/fakultat/mediareality/team… | |
| ## AUTOREN | |
| Marc Tawadrous | |
| ## TAGS | |
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