| # taz.de -- Klage gegen gendergerechte Sprache: Auf zum nächsten Gericht | |
| > In Berlin klagt ein Vater gegen gendergerechte Sprache an Schulen. In | |
| > erster Instanz verlor er; nun zieht er vors Oberverwaltungsgericht. | |
| Bild: Gendergerechte Sprache soll hier keinen Platz haben, findet der Vater ein… | |
| Berlin dpa | Sternchen und Sprechpausen: Der Rechtsstreit [1][über | |
| genderneutrale Sprache an Berliner Schulen] geht weiter. Der Vater, der | |
| Ende März vor dem Verwaltungsgericht mit einem Eilantrag gegen die Praxis | |
| an der Schule seiner Töchter scheiterte, will nun das | |
| Oberverwaltungsgericht (OVG) anrufen. Das teilte der Verein Deutsche | |
| Sprache am Donnerstag mit, der die Klage unterstützt. Dem OVG | |
| Berlin-Brandenburg liegt der Fall allerdings noch nicht vor, wie eine | |
| Sprecherin auf Anfrage mitteilte. | |
| Der Kläger wendet sich dagegen, dass Lehrerinnen und Lehrer an der Schule | |
| seiner Töchter teils beim Sprechen Pausen lassen – etwa bei dem Wort | |
| „Lehrer-innen“ -, um die lange übliche männliche Form zu vermeiden. Teils | |
| würden auch Sternchen oder ein Binnen-I in Mails an Eltern oder in der | |
| schulischen Aufgabenstellung verwendet. Der Kläger und der Verein | |
| bezeichnen dies als Ideologie. | |
| „Lehrer und Schulen haben neutral zu sein“, erklärte der Vereinsvorsitzende | |
| Walter Krämer. „Schüler jeden Alters müssen eine Sprache lernen, die | |
| normiert ist und überall verstanden wird.“ Die Genderschreibweise weiche | |
| von der amtlichen Rechtschreibung ab und verstoße gegen das | |
| Neutralitätsgebot. | |
| Das Berliner Verwaltungsgericht entschied anders. Vor dem Hintergrund des | |
| staatlichen Erziehungsauftrags sei nicht zu erkennen, dass die | |
| Schulaufsicht gegen gendergerechte Sprache einschreiten müsse. Die | |
| Schulleitungen hätten Lehrkräften das Gendern im Unterricht freigestellt | |
| und zugleich darauf hingewiesen, dass die Rechtschreibregeln einzuhalten | |
| seien, stellte das Gericht klar. | |
| Die Nutzung geschlechterneutraler Sprache in Lehrmaterialien überschreite | |
| nicht den durch die Rahmenlehrpläne eingeräumten Spielraum. Auch sei eine | |
| genderneutrale Kommunikation mit Eltern- und Schülerschaft nicht zu | |
| beanstanden. | |
| 7 Apr 2023 | |
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