| # taz.de -- Bericht von Save the Children: 78 Millionen gehen nicht zur Schule | |
| > Die globale Lebensmittelkrise gefährdet das Recht auf Bildung, so eine | |
| > Studie. Kinder, die nicht zur Schule gehen, leiden häufiger unter Hunger | |
| > und Gewalt. | |
| Bild: Afghanistan, August 2022: das neunjährige Mädchen arbeitet in einer Zie… | |
| Berlin taz | Hunger, [1][Krieg] und [2][Wetterextreme] gefährden die | |
| Bildung von Millionen von Kindern. Davor warnt die Hilfsorganisation Save | |
| the Children in einem Bericht, der vergangene Woche vorgestellt worden ist. | |
| Schätzungsweise 78 Millionen Kinder weltweit können aktuell nicht in die | |
| Schule gehen. Bewaffnete Konflikte, [3][aber auch Dürren] oder | |
| Überschwemmungen zwingen ganze Familien zur Flucht. | |
| Auch Lebensmittelknappheit und steigende Lebensmittelpreise beschneiden in | |
| vielen Ländern den Zugang zu Bildung, schreiben die Autor:innen. So müssten | |
| Kinder oft mithelfen, das Einkommen der Familie aufzubessern, oder seien | |
| aufgrund der [4][mangelnden Ernährung] zu schwach, um jeden Tag den | |
| Fußmarsch zur Schule und zurück zu bewältigen. | |
| Besonders gefährdet, keine angemessene Bildung zu erhalten, sind [5][Kinder | |
| aktuell in Afghanistan], im Sudan, in Mali und Somalia. Sieben der zehn am | |
| stärksten betroffenen Länder liegen in Afrika – in allen | |
| Top-10-Risikoländern ist die Versorgungslage mit Lebensmitteln kritisch. In | |
| Afghanistan, Somalia, im Sudan, in Jemen und der Zentralafrikanischen | |
| Republik befinden sich mehr als 20 Prozent der Bevölkerung in einer | |
| Hungerskrise. | |
| ## Recht auf Bildung in extremer Gefahr | |
| Für den Bericht hat Save the Children nach eigenen Angaben die | |
| Bildungssysteme von 182 Staaten untersucht. Berücksichtigt wurden unter | |
| anderem die Arbeitslosigkeit unter Jugendlichen, der Anteil | |
| binnenvertriebener Minderjähriger, die Häufigkeit von Attacken gegen | |
| Schulen, die Verfügbarkeit von Internet zu Hause, die Impfquote gegen das | |
| Coronavirus sowie die Quote der Kinder im Grundschulalter, die nicht zur | |
| Schule gehen. Im Vergleich zum Vorjahr haben sich zwar einige Länder wie | |
| Kolumbien verbessert, was die Autor:innen vor allem mit dem besseren | |
| Zugang der Bevölkerung zu [6][Covid-Impfstoffen] erklären. Insgesamt ist | |
| das Recht auf Bildung aber nach wie vor in mehr als 30 Ländern in | |
| „extremer“ oder „hoher“ Gefahr. | |
| Mit dramatischen Folgen für die Betroffenen, warnen die Autor:innen. Denn | |
| Kinder, [7][die nicht zur Schule gehen], leiden deutlich häufiger unter | |
| Hunger, Gewalt, Missbrauch, Kinderarbeit und Frühverheiratung. Das trifft | |
| insbesondere Mädchen sowie Kinder in Kriegsgebieten und in | |
| Flüchtlingslagern. Im September erst hatte das Flüchtlingshilfswerk der | |
| [8][Vereinten Nationen (UNHCR)] in seinem jährlichen Bildungsreport | |
| festgestellt, dass Flüchtlingskinder bei der Schulbildung nach wie vor | |
| drastisch benachteiligt werden. | |
| UN-Generalsekretär António Guterres sprach kürzlich zum Auftakt der | |
| Generaldebatte der Vereinten Nationen Ende in New York von einer globalen | |
| „Bildungskrise“ und forderte die Weltgemeinschaft auf, dieser Krise die | |
| volle Aufmerksamkeit zu schenken. Laut UN waren im Jahr 2021 wegen der | |
| Pandemie 244 Millionen Kinder und Jugendliche nicht in der Schule. | |
| Von all den heute 10-Jährigen auf der Welt können Schätzungen zufolge | |
| gerade mal 36 Prozent eine einfache Geschichte lesen. Das heißt im | |
| Umkehrschluss, dass im schlimmsten Fall mehr als 800 Millionen Kinder in | |
| ein paar Jahren die Schule ohne wirkliche Ausbildung verlassen werden. | |
| „Anstatt Chancen zu ermöglichen“, sagte Guterres in New York, „zementiere | |
| Bildung mittlerweile die Ungleichheit.“ Die Reichen hätten Zugang zu den | |
| besten Ressourcen, Schulen und Hochschulen, während die Armen gegen riesige | |
| Widerstände ankämpfen müssen, um die Bildung zu erhalten, die ihr Leben | |
| verbessern kann. | |
| Zusammen mit dem UN-Sonderbeauftragten für Globale Bildung, Gordon Brown, | |
| kündigte Guterres an, ab dem kommenden Jahr 2 Milliarden US-Dollar für | |
| Bildungsprogramme zur Verfügung stellen zu wollen – unterstützt wird die UN | |
| dabei von Schweden, Großbritannien, den Niederlanden sowie der Asiatischen | |
| und der Afrikanischen Entwicklungsbank. Bis 2030 könnten weitere 10 | |
| Milliarden US-Dollar folgen. | |
| 11 Oct 2022 | |
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| ## AUTOREN | |
| Ralf Pauli | |
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