# taz.de -- Girls' Day an der Uni Rostock: Liebe im Physiklabor | |
> Studierende an der Uni Rostock drehen die erste Wissenschaftsseifenoper. | |
> Die soll Mädchen für Naturwissenschaften begeistern. | |
Bild: WissenschaftlerInnen hocken nicht nur im Labor. Manchmal knutschen sie au… | |
ROSTOCK taz |Sieben Mädchen werden heute ins Physiklabor der Universität | |
Rostock gehen, um dort mit Wind und Strom zu experimentieren. Es ist wieder | |
Girls’Day: An diesem Tag im April versuchen Unternehmen, | |
Bildungseinrichtungen und Handwerksbetriebe seit 13 Jahren überall in der | |
Republik, Mädchen technische und naturwissenschaftliche Berufe schmackhaft | |
zu machen. Jungen sollen beim Boys’Day, Pendant zum Girls’Day, für Pflege- | |
und Erzieherberufe begeistert werden. | |
Im Rostocker Physiklabor werden die Schülerinnen aber auch einen kleinen | |
Film sehen. Besser gesagt den Trailer zu einer Serie, die in den nächsten | |
Wochen in Rostock gedreht wird. Darin wird es um Liebe, Sex und Herzschmerz | |
gehen – und um Mathematik, Chemie und Physik. Das Ganze heißt „Sturm des | |
Wissens“ und ist die bundesweit erste Science Opera. | |
Angelehnt an die Soap „Sturm der Liebe“, die in der ARD läuft, verbindet | |
die Wissenschaftsseifenoper das Genre Herzschmerzmärchen mit dem | |
Wissenschaftsbetrieb. Ziel: Junge Frauen sollen erleben, dass Mathematik | |
nicht nur mit Zahlen zu tun hat und Chemie nicht nur im Erlenmeyerkolben | |
stattfindet. Gefilmt wird an realen Orten: in Labors, Instituten, Hörsälen. | |
„Es gibt kein Studio und keine Kulisse“, sagt Judith Platz, Koordinatorin | |
des Projekts und an der Rostocker Uni zuständig für lebenslanges Lernen. | |
## Küsse unterm Mikroskop | |
Die Darsteller werden allerdings anonymisiert, die Science Opera will nicht | |
das „Dschungelcamp“ sein. Judith Platz sagt: „Die Protagonisten werden of… | |
aber nicht nur vor dem Mikroskop hocken.“ Dabei werden sie über | |
wissenschaftliche Befunde reden, aber auch über Affären und Sex. | |
Wie kommt es dazu in einer Branche, in der ein Geschlecht – das mänliche – | |
dominiert? „Sie werden sich wundern, wie viele Pärchen es an der Uni gibt“, | |
sagt Elizabeth Prommer: „Auch in den naturwissenschaftlichen Zweigen.“ Die | |
Medienprofessorin weiß, wovon sie spricht: Als Studentin hat sie sich in | |
ihren Dozenten verliebt und ihn später geheiratet. Heute ist sie Direktorin | |
des Instituts für Medienwissenschaft in Rostock und berät die Science Soap, | |
die von mehreren Rostocker Hochschuleinrichtungen produziert wird, in | |
Medienfragen. | |
Beim „Sturm des Wissens“ machen die Studierenden alles selbst – angefangen | |
bei der Recherche über das Schreiben des Skripts und der Musik bis hin zum | |
Spiel. Das Geschlechterverhältnis der Mitwirkenden ist – anders als in | |
manchen Studienfächern – ausgewogen. Bei den Ingenieurwissenschaften | |
beispielsweise sind nur 20 Prozent der AbsolventInnen Frauen. | |
Später im Berufsleben ist die Kluft zwischen Frauen und Männern noch | |
größer: Nur 10 Prozent der IngenieurInnen sind weiblich. Elizabeth Prommer | |
nennt das „eine genderspezifische Studienauswahl“: Mädchen wollen nach wie | |
vor Kulturwissenschaften, Germanistik, Sozialpädagogik studieren, Jungen | |
schreiben sich für Technik, Wirtschaft und Finanzen ein. | |
## Mit Castingsshows an die Mädchen ran | |
Das will die Wissenschaftssoap ändern. Aber warum ausgerechnet mit einem | |
Genre, das als kitschig und weltfern verschrien ist? Ganz einfach, sagt | |
Elizabeth Prommer: „Mädchen und junge Frauen schauen überproportional | |
Castingshows und Seifenopern.“ Wenn das Frauenbild in der Wissenschaftssoap | |
positiv sei, fördere das das weibliche Selbstverständnis und wecke das | |
Interesse an Technik, glaubt sie. | |
Ausgestrahlt werden sollen die voraussichtlich fünf Folgen à zehn Minuten | |
im Herbst 2013 zum Beginn des Herbstsemesters auf dem regionalen | |
Fernsehsender MV1 und auf verschiedenen Videokanälen. Auf Youtube sollen | |
die Staffeln ebenfalls zu sehen sein. Und auf | |
[1][www.sturm-des-wissens.de]. | |
25 Apr 2013 | |
## LINKS | |
[1] http://www.sturm-des-wissens.de | |
## AUTOREN | |
Simone Schmollack | |
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