# taz.de -- Förderung des Leistungssports in Bremen: Schlafen, trainieren, ler… | |
> Die Leistungssportförderung ist in Bremen schlecht aufgestellt. Helfen | |
> soll, aus der sportbetonten Oberschule Ronzelenstraße ein Internat zu | |
> machen. | |
Bild: An der Oberschule Ronzelenstraße stehen Ergometer und Laufbänder in den… | |
BREMEN taz | Wenn Lena Frerichs in die Schule geht, hat sie ihre | |
Sportsachen eigentlich immer dabei. Während andere in ihrem Alter montags | |
um zehn im Biounterricht sitzen, steht sie auf dem Hockeyfeld. Schule | |
schwänzen muss sie dafür aber nicht. Die 17-Jährige geht auf die Oberschule | |
Ronzelenstraße in Bremen, eine sportbetonte Schule. Viermal in der Woche | |
vormittags Training, fünfmal am Nachmittag. Unmöglich auf einer normalen | |
Schule. Unmöglich wäre das auch, wenn die U21-Nationalspielerin nicht in | |
der Nähe der Schule leben würde. Übernachtungsplätze gibt es an der | |
Ronzelenstraße nämlich nicht. | |
Das wird sich wohl bald ändern, denn am Dienstag entscheidet die Bremer | |
Sportdeputation über einen Antrag der Schule, Internatsplätze einzurichten. | |
Die Chancen auf einen Beschluss stehen gut, im September hatte bereits die | |
Bildungsdeputation dem Antrag zugestimmt und ihren Teil der Finanzierung | |
zugesagt. | |
„Wenn wir die Internatsplätze haben, können wir auch Talente von außerhalb | |
nach Bremen holen. Wir haben dann mehr Fördermöglichkeiten und können die | |
jungen Leistungssportler noch besser unterstützen“, sagt Harald Wolf, | |
Leistungssportkoordinator an der Oberschule Ronzelenstraße. | |
Die Einrichtung eines Internats wäre für seine Schule ein weiterer Schritt | |
auf dem Weg zur „Eliteschule des Sports“. Das ist ein Konzept, das | |
Kultusministerkonferenz, Sportministerkonferenz und deutscher olympischer | |
Sportbund erarbeitet haben. Es beinhaltet sportliche und pädagogische | |
Vorgaben für die Betreuung junger Sporttalente. Zu diesen Vorgaben zählt | |
neben Internatsplätzen auch die Anbindung an einen [1][Olympiastützpunkt]. | |
Man stehe dafür bereits im Austausch mit den Stützpunkten Hamburg und | |
Hannover, so Wolf. | |
Dass sich bei der Leistungssportförderung in Bremen endlich etwas tut, | |
wurde höchste Zeit, meint Andreas Vroom. Bremen ist eines der zwei letzten | |
Bundesländer, die noch keine Eliteschule des Sports vorweisen können. Als | |
Präsident des Landessportbunds Bremen (LSB) ist Vroom an der Entwicklung | |
der Eliteschule des Sports ebenfalls beteiligt. | |
Prominente Kritik an Bremens Umgang mit jungen Sporttalenten äußerte im | |
Oktober bereits Schwimmer und Olympiasieger Florian Wellbrock gegenüber dem | |
Weserkurier. So wie heute Lena Frerichs hatte der gebürtige Bremer als | |
Jugendlicher zunächst die Oberschule Ronzelenstraße besucht, fühlte sich | |
durch das Land Bremen aber nicht ausreichend unterstützt. Er zog deshalb | |
nach Sachsen-Anhalt. | |
Damit so etwas nicht mehr passiert, müsse Bremen für junge | |
Leistungssportler attraktiver werden, so Vroom. „Wir brauchen mehr Geld auf | |
verschiedenen Ebenen, zum Beispiel für die Sichtung von Talenten, für | |
Trainer und Trainingsstätten“, so Vroom. Tatsächlich fällt der Etat für d… | |
Leistungssportförderung, den der LSB vom Bremer Senat bezieht, mit 159.000 | |
Euro relativ gering aus. Zum Vergleich: Der Hamburger Sportbund (HSB) zählt | |
zwar fast viermal so viele Mitglieder wie der Bremer, bezieht mit über eine | |
Millionen Euro allerdings auch deutlich mehr Mittel für die | |
Leistungssportförderung. | |
Laut Sportressort möchte der Bremer Senat die Mittel für den Leistungssport | |
im nächsten Haushalt spürbar aufstocken. Das muss aber noch von der | |
Bürgerschaft beschlossen werden. Andreas Vroom ist schon jetzt froh über | |
die Erfolge in Richtung einer Eliteschule des Sports für Bremen. Das sei | |
zwar nur ein erster Schritt, aber ein wichtiges Leuchtturmprojekt, mit dem | |
Bremen junge Talente anziehen und binden könne. | |
Doch bei allem Lob für die Förderung „motorisch Hochbegabter“ – so eine… | |
Training und sportlichen Erfolg ausgelegte Schule könne Kinder und | |
Jugendliche auch unter enormen Leistungsdruck setzen, gibt Dietrich Milles | |
von der Universität Bremen zu bedenken. „Schule hat einen | |
Entwicklungsauftrag, der auf den mündigen Schüler ausgerichtet ist, der | |
selbst über sein Leben entscheiden kann“, so der Professor für Public | |
Health. | |
Die Eliteschule des Sports müsse den Schülern deshalb die Fähigkeit | |
vermitteln, selbst darüber nachzudenken, wie sie sich entwickeln und wie | |
viel Kraft sie in den Sport stecken möchten. „Das darf nicht von einer | |
Leistungslogik verdeckt werden, die nicht auf die | |
Persönlichkeitsentwicklung der Jugendlichen schaut, sondern nur | |
gesellschaftlich erwartete, vorzeigbare und verwertbare Erfolge erzielen | |
möchte“, so Milles. Der angehenden Eliteschule des Sports rät er deshalb, | |
sich nicht von den pädagogischen Grundaufgaben zu entfernen. | |
## Fehlzeiten fängt die Schule auf | |
„Natürlich haben wir als Schule eine besondere Verantwortung“, so Harald | |
Wolf. Der ehemalige Schwimmtrainer, der zeitweise auch für Florian | |
Wellbrock am Beckenrand stand. Eine Gefahr für die Kinder und Jugendlichen | |
sieht er in dem Projekt Eliteschule nicht. Schließlich gäbe es auch ein | |
umfassendes pädagogisches Konzept. Die Pädagogen, die im Internat arbeiten | |
werden, seien nicht nur dazu da, die Bewohner bei der Karriereplanung zu | |
beraten. „Sie werden auch dort sein, um sich um Alltagssorgen zu kümmern“, | |
sagt Wolf. „Um alle Themen, die Heranwachsende eben so beschäftigen. | |
Lena Frerichs scheint sich auf ihrer Schule jedenfalls wohl zu fühlen. Mit | |
ihrem Club, dem Bremer HC, möchte sie zur nächsten Saison in die Bundesliga | |
aufsteigen, die Chancen stehen dafür gut. Nächste Woche erfährt die | |
Mittelfeldspielerin außerdem, ob sie mit der U21-Nationalmannschaft im | |
Dezember zur WM nach Südafrika fahren darf. Die Fehlzeiten, die sie dadurch | |
im Unterricht hätte, würde ihre Schule auffangen – mit Online-Unterricht | |
und nachträglicher Betreuung. | |
8 Nov 2021 | |
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## AUTOREN | |
Marie Gogoll | |
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