| # taz.de -- „Sesamstraße“ gegen Rassismus: Wer nicht fragt, bleibt dumm | |
| > Die US-amerikanische „Sesamstraße“ hat zwei neue Figuren. „Elijah“ u… | |
| > „Wes“ sollen helfen, Kinder über Rassismus aufzuklären. | |
| Bild: Neu in der „Sesamstraße“: Wes und sein Vater Elijah sollen ein Zeich… | |
| Unter dem Eindruck der jüngsten Rassismus-Debatten hat die weltweit | |
| bekannte [1][„Sesamstraße“] zwei neue Handpuppen in ihrem Ensemble | |
| vorgestellt. Mitte der Woche sind die neuen Figuren erstmals in Videoclips | |
| auf Youtube erschienen. Parallel stellten die Macher*innen ihr neues | |
| Projekt auf ihrer Webseite vor. Ziel sei es, Kinder über Rassismus | |
| aufzuklären und aktuelle Geschehnisse, wie die „Black Lives | |
| Matter“-Bewegung, abzubilden. Bei den neuen Puppen handelt es sich um den | |
| schwarzen Vater Elijah und dessen Sohn Wes, die in den Videos unter anderem | |
| über unterschiedliche Hautfarben sprechen. „Warum ist die Haut von Wes | |
| dunkel?“, fragt „Sesamstraße“-Bewohner Elmo, ein kleines rotes Pelzmonst… | |
| „Ich weiß es, Elmo“, antwortet Wes. „Meine Mami und und mein Papi haben … | |
| mir gesagt, das hat mit Melanin zu tun, nicht wahr, Papi?“ – „Das ist | |
| richtig. Melanin hat jeder von uns im Körper. Es gibt unserem Körper außen | |
| seine Farbe. Es gibt auch unseren Augen und unserem Haar die Farbe“, | |
| antwortet Vater Elijah. | |
| Seit 1969 ist die Sesamstraße eine Institution im Bildungsfernsehen der | |
| USA. Inzwischen ist sie außerdem in mehr als 150 Ländern zu sehen. In | |
| Deutschland läuft die Sendung seit 1973 – mit Unterbrechungen und immer mal | |
| wieder mit neuem Konzept. Sie richtet sich an Kinder im Vorschulalter und | |
| soll ihnen auf spielerische Art Wissen vermitteln – Alphabet und | |
| Einmaleins, wissenschaftliche Zusammenhänge, aber auch Alltagsfragen. | |
| Dabei spielte gesellschaftliche Vielfalt und Politik schon immer eine | |
| Rolle. [2][2013 stellte die US-Version eine Puppe namens Alex vor, deren | |
| Vater im Gefängnis sitzt]. 2017 war dort erstmals die Puppe Julia, eine | |
| Figur aus dem autistischen Spektrum, zu sehen. In der südafrikanischen | |
| Variante gibt es mit „Kami“ eine Figur, die durch eine Bluttransfusion mit | |
| HIV infiziert wurde. | |
| ## „Kinder sind nicht farbenblind“ | |
| Die „Sesamstraße“ richtete sich nie einfach nur an die Mittelschicht, | |
| sondern immer vornehmlich an sozial schwächere Familien. Als fiktive Straße | |
| in der Großstadt, mit rauchenden Gullys und scheppernden Mülltonnen. Auf | |
| den Treppen vor den Häusern spielen Kinder und lassen sich, mal von Puppen, | |
| mal von den Erwachsenen, die Welt erklären. Neben Afroamerikanern leben in | |
| der fiktiven Straße Hispanics, Asiaten und Amerikaner mit weißer Hautfarbe. | |
| „Kinder sind nicht farbenblind. Sie bemerken als Kleinkinder schon | |
| Unterschiede in der Hautfarbe und entwickeln auch sehr früh ein | |
| Identitätsgefühl“, erklärt [3][Jeanett Betancourt, Leiterin des „Sesame | |
| Workshop“ in New York,] der die „Sesamstraße“ produziert, in einem Beitr… | |
| auf ihrer Webseite. „Indem wir zu den notwendigen Gesprächen ermutigen, | |
| können wir Kindern helfen, ein positives Selbstwertgefühl zu entwickeln und | |
| die Identität anderer zu wertschätzen.“ Es sollen demnächst auch Figuren | |
| hispanischer Herkunft vorgestellt werden. | |
| Schon in den letzten zwei Jahren hatte die Sesamstraßen-Familie Zuwachs | |
| bekommen: Basma, Jad und Ma'zooza hießen die neuen Puppen, die | |
| Flüchtlingskinder im Nahen Osten besuchten. Die drei neuen Figuren sprechen | |
| Arabisch und widmen sich spielerisch dem Thema [4][Trauma]. „Sesame | |
| Workshop“ hat in Zusammenarbeit mit dem International Rescue Committee | |
| (IRC) mehrere Folgen einer Staffel im Nahen Osten produziert. | |
| Später wurden auch noch die Zwillinge Noor und Aziz entwickelt, für eine | |
| spezielle Ausgabe auf YouTube, die sich an Kinder der Volksgruppe der | |
| Rohingya aus Myanmar richtet. Die Puppen sind dieser Volksgruppe | |
| nachempfunden. Damit sollen die Kinder, die kaum Zugang zum Bildungssystem | |
| haben und deren Familien vor Militärgewalt im Nachbarland Myanmar geflohen | |
| sind, zum Beispiel Mathematik lernen. | |
| Und in Deutschland? Hierzulande wurden bislang noch keine allzu heiklen | |
| Themen behandelt. Aber warum sollte Ernie nicht freitags streiken gehen und | |
| sich impfen lassen? Während Bert sich vorbereitet, das Bundesamt für | |
| Verfassungsschutz zu übernehmen um hier und da mal ein Machtwort zu | |
| sprechen. Währenddessen würde die Schnecke Finchen erklären, dass ein | |
| Tempolimit von 120 km/h für alle das Beste wäre und Grobi würde ganz | |
| ausversehen alle Atomkraftwerke gleichzeitig vom Netz nehmen. Rumpel steckt | |
| derweil in Schwierigkeiten, denn er wollte [5][über | |
| Schwangerschaftsabbrüche aufklären und hat jetzt dafür eine Anzeige am | |
| Hals]. | |
| 26 Mar 2021 | |
| ## LINKS | |
| [1] /Ernie-und-Bert-sind-schwul/!5537005 | |
| [2] https://www.spiegel.de/panorama/us-sesamstrasse-thematisiert-inhaftierung-v… | |
| [3] https://www.sesameworkshop.org/press-room/press-releases/sesame-workshop-co… | |
| [4] /Trauma-Paedagogik/!t5011902 | |
| [5] /Kristina-Haenel-ueber-ihr-219a-Urteil/!5745523 | |
| ## AUTOREN | |
| Malaika Rivuzumwami | |
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