# taz.de -- Expertin über Schulbetrieb in Spanien: „Wir haben diese Debatte … | |
> Kaum irgendwo in Europa ist die soziale Ungleichheit im Schulsystem so | |
> groß wie in der Region Madrid, sagt Gewerkschaftssekretärin Isabel | |
> Galvín. | |
Bild: Garderobe an der der SEK-El Castillo International School am Stadtrand vo… | |
taz: Frau Galvín, Ihre Gewerkschaft hat sich wie keine andere Organisation | |
für Schulöffnungen nach dem Lockdown eingesetzt. Wäre Onlineunterricht | |
nicht besser und sicherer? | |
Isabel Galvín: Die konservative Regionalregierung in Madrid wollte die | |
Schulen nicht öffnen. Denn das wäre billiger gekommen, als sie auf einen | |
sicheren Betrieb vorzubereiten. Aber nur der Unterricht in den Schulen | |
selbst garantiert die Chancengleichheit. | |
Wieso das? | |
In vielen Haushalten gibt es keinen Computer. In anderen nur einen, der | |
dann auch noch von den Eltern im Homeoffice belegt ist. Über 100.000 Kinder | |
arbeiteten am Handy, oft dem der Eltern. Waren diese für die Arbeit | |
unterwegs, konnten die Kinder erst nach Feierabend ihre schulischen | |
Pflichten erledigen. Nirgends in Spanien gibt es so wenige Computer und so | |
schlechtes Internet an den Schulen wie hier in Madrid. Zudem sorgt die | |
Schule nicht nur für einen Abschluss, sondern auch dafür, dass die Schüler | |
sich dem von der Gesellschaft verlangten Standard annähern, damit sie | |
anschließend mehr oder weniger erfolgreich sind. Die Schule bedeutet das | |
Erlernen von Alltagsregeln wie feste Zeiten, Hygiene, Ernährung, Kleidung. | |
In Haushalten, die genau damit Schwierigkeiten haben, verschärft sich dies | |
im Lockdown. | |
Sie werfen der konservativen Regionalregierung vor, die Chancengleichheit | |
nicht zu verteidigen? | |
Nirgends in Spanien und kaum irgendwo in Europa ist die soziale | |
Ungleichheit im Schulsystem so groß wie hier. Das ist das Ergebnis der | |
extrem neoliberalen Bildungspolitik. Knapp die Hälfte der Schüler geht | |
nicht auf öffentliche Schulen, sondern auf staatlich subventionierte | |
Privatschulen, die auch noch wesentlich besser finanziert werden. Das führt | |
zu einer extremen Ungleichheit in der Bildung, zu zwei Parallelwelten. | |
Sie haben eine Kampagne für Schulöffnungen gestartet, die bis zum Streik am | |
ersten Schultag ging, weil da noch immer die Hälfte der 10.600 | |
versprochenen zusätzlichen Lehrer fehlten. Waren Sie erfolgreich? | |
Wir haben dafür gesorgt, dass in Spanien überhaupt über das Thema Schule | |
geredet wurde. Noch Mitte August konnte niemand sagen, [1][was am 1. | |
September geschehen sollte]. Die öffentliche Debatte drehte sich um | |
Tourismus und Gastronomie. Von den Schulen redete keiner. Wenn es keinen | |
Lockdown für die Gastronomie gibt, wenn wir es uns nicht leisten können, | |
die Wirtschaft lahm zu legen, wie können dann die Schulen geschlossen | |
bleiben? Bildung ist die Wirtschaft von morgen, es geht um die | |
Post-Covid-Bürger. Wir haben diese Debatte gewonnen. | |
Was haben Sie konkret erreicht? | |
Überall im Land wurden die Schulen geöffnet. Die [2][Zentralregierung] | |
stellte aus den EU-Covid-Fonds Geld für die regionalen Bildungsministerien | |
zur Verfügung. In Madrid haben wir zum ersten Mal seit der Eurokrise | |
durchgesetzt, dass Privatschulen nicht bevorteilt werden. Es wurde 13 | |
Prozent mehr Personal eingestellt, neue Klassenzimmer aufgemacht – entweder | |
in bestehenden Räumlichkeiten oder in Containern –, um die Klassenstärke zu | |
verringern. In einer Region, die der Covid-Hotspot schlechthin war, haben | |
wir mit die sichersten Schulen im Land. | |
In Katalonien wurde angesichts der Härte der zweiten Covid-Welle Mittel- | |
und Oberstufe wieder in den Online-Unterricht geschickt. Wann ist für sie | |
der Punkt gekommen, an dem auch in Madrid die Schulen geschlossen werden | |
müssten? | |
Sobald der allgemeine Lockdown da ist. Wenn alle in den Lockdown geschickt | |
werden, betrifft dies natürlich auch die Schulen. Aber solange Kneipen und | |
Terrassen offen bleiben, um der Wirtschaft nicht zu schaden, können die | |
Schulen nicht einfach geschlossen werden. | |
18 Nov 2020 | |
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## AUTOREN | |
Reiner Wandler | |
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