# taz.de -- Rückkehr zum Schulbetrieb: NRW führt Maskenpause ein | |
> Neben Corona macht auch die Hitze den Schüler:innen zu schaffen. | |
> Nordrhein-Westfalen hat dafür eine Idee – und wälzt Details auf die | |
> Schulen ab. | |
Bild: Trinken muss trotz Maskenpflicht sein: Schule in NRW | |
Zum Schulstart in NRW wurden gemessen: 33 Grad in Dortmund; in Düsseldorf, | |
Köln, Bochum: 34 Grad. Man kann sich also leicht ausmalen, wie viel Spaß es | |
bereitet, bei solchen Temperaturen in einem vollen und schlecht | |
durchlüfteten Klassenzimmer zu sitzen und, sagen wir, Algebra zu üben. | |
Was man sich aber bestimmt nicht mehr vorstellen mag: Bei solchen | |
Temperaturen in einem vollen und [1][schlecht durchlüfteten Klassenzimmer] | |
zu sitzen, Algebra zu üben und dabei einen Mund-Nasen-Schutz zu tragen. | |
Doch genau das haben am Mittwoch Hunderttausende Jugendliche an | |
weiterführenden Schulen getan. Vielleicht nicht überall in einem schlecht | |
durchlüfteten Klassenzimmer, aber überall mit Masken über Mund und Nase. | |
Den ganzen lieben langen Schultag. Und so soll es auf Wunsch der | |
nordrhein-westfälischen Schulministerin Yvonne Gebauer von der FDP | |
wenigstens noch bis Ende des Monats bleiben. | |
Man mag die – bisher nur in NRW geltende – [2][Maskenpflicht im Unterricht] | |
aufgrund der steigenden Infektionszahlen für geboten halten – für die | |
Schulen wirft sie bemerkenswerte Fragen auf: Sollen Schüler:innen bei jeder | |
Wortmeldung in die Maske nuscheln? Oder besser kurz abnehmen, damit man | |
auch versteht, was sie zu sagen haben? Sind Referate und mündliches | |
Ausfragen überhaupt noch zumutbar? Wie sieht es – auch nicht die | |
schlechteste Idee bei über 30 Grad – jetzt mit Trinkpausen während des | |
Unterrichts aus? Und: Wie geht man mit Jugendlichen um, die es irgendwann | |
nicht mehr aushalten und sich den Mund-Nasen-Schutz vom Gesicht reißen? | |
Auf alle diese Fragen hat das Schulministerium in Düsseldorf eine so genial | |
einfache Antwort, das sie mit nur einem einzigen Wort auskommt: | |
Maskenpause. Ist ja auch logisch: Weil es ein Ding der Unmöglichkeit ist, | |
so ein Ding acht Stunden am Stück zu tragen, sollen die Träger:innen die | |
Maske zeitweise abnehmen dürfen. Die konkrete Umsetzung sollen dann bitte | |
doch die Schulen selbst ausknobeln. O-Ton des zuständigen Staatssekretärs | |
(einen Tag vor Unterrichtsbeginn): „Wie den Schülern ermöglicht wird, den | |
Mund-Nasen-Schutz zeitweise abzunehmen, hängt von den Bedingungen und der | |
Kreativität der jeweiligen Schule ab.“ Ah, besten Dank auch. | |
## Schwer umsetzbar | |
Gut möglich, dass viele Schulleiter:innen in Nordrhein-Westfalen über die | |
Maskenpflicht im Unterricht genauso stöhnen wie die Schüler:innen, denen | |
sie auferlegt worden ist. Jedenfalls ist sie für die Schulen eine weitere | |
lästige Sorge. | |
Wie beispielsweise die Vorgabe, für Räume, die nicht ausreichend belüftet | |
werden können, „Alternativen“ zu finden, was laut dem Spiegel auf die | |
Hälfte der Schulräume im Bundesland zutrifft (Schulministerin Gebauer | |
empfiehlt, Räume bei den Kommunen anzumieten). Oder die Vorgabe, | |
Regeluntericht in allen Fächern anzubieten, obwohl die Lehrkräfte etwa | |
jeden sechsten Kollegen ersetzen müssen. (Der Krankenstand zum neuen | |
Schuljahr beträgt 15 Prozent.) Oder die Erwartung, jederzeit zwischen | |
analogen und digitalen Unterricht switchen zu können. (Das Ministerium hat | |
eine entsprechende Handreichung verschickt). | |
So gesehen passt die delegierte Maskenpause ganz gut zum generellen Umgang | |
der Länder mit den Schulstart-Konzepten: Durchaus sinnvoll, aber für die | |
Schulen vor Ort schwer bis unmöglich umzusetzen. | |
12 Aug 2020 | |
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## AUTOREN | |
Ralf Pauli | |
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