# taz.de -- Debatte um Schulöffnungen in Berlin: Abstand nehmen vom Abstand ha… | |
> Der Bildungsausschuss diskutiert in einer Sondersitzung über die Öffnung | |
> von Kitas und Schulen. Zweifel an der Personalkalkulation. | |
Bild: Sie sind bald wieder da: Die SchülerInnen kehren zurück in Berlins Schu… | |
Berlin taz | Die Debatte fiel dann doch recht zahm aus – wohl weil selbst | |
die Opposition am Mittwoch auf der Sondersitzung des Bildungsausschusses | |
nicht grundfalsch finden konnte, was Bildungssenatorin Sandra Scheeres | |
(SPD) am Vortag im Senat zu den weiteren Schul- und Kitaöffnungen erklärt | |
hatte. „Sie haben da unsere volle Rückendeckung“, sagte sogar der | |
FDP-Vertreter Paul Fresdorf, der sonst eher in der Abteilung Attacke spielt | |
denn in der Verteidigung. | |
Am Dienstag hatte Scheeres gesagt, dass alle Schulen nach den Sommerferien | |
zum Regelbetrieb zurückfinden sollen. Das heißt: Jedes Kind geht jeden Tag | |
in die Schule, und auch Nebenfächer wie Kunst und Musik sollen wieder | |
unterrichtet werden. Die Kitas sollen sogar schon am 22. Juni wieder in | |
Vollbetrieb gehen – also Kita für alle Kinder, täglich, inklusive Früh- und | |
Spätdienst. | |
Es sei klar, sagte Scheeres, dass in den Schulen „der 1,5-Meter-Abstand | |
dann nicht mehr gelten kann“. Wie denn die ExpertInnen aus der Wissenschaft | |
dazu stünden, ob man deren Meinung gehört habe, wollte der CDU-Abgeordnete | |
Dirk Stettner wissen. | |
Selbstverständlich telefoniere sie mit dem [1][Virologen Christian | |
Drosten], wenn sie Fragen habe, sagte Scheeres. Ob der jetzt Ja oder Nein | |
zum Aufgeben der Abstandsregeln in den Schulen gesagt habe, wurde in ihren | |
Ausführungen aber nicht so richtig klar, dafür redete sie sich über die | |
CDU-Nachfrage zunehmend in Rage: Es sei ja nicht so, „dass wir uns im Senat | |
keinen Kopf gemacht hätten“, sagte Scheeres. „Die Frage ist doch, will man | |
die Schulen öffnen, ja oder nein.“ Und wenn man die Frage mit Ja | |
beantworte, dann sei der 1,50-Meter-Abstand illusorisch. „Sonst müssten sie | |
die Klassen wieder dritteln, und dann hat jedes Kind wieder nur ein oder | |
zwei Tage die Woche Schule.“ | |
## Ein Testsystem aus mehreren Bausteinen | |
Verantworten will Scheeres die Schul- und Kitaöffnung mit einem Testsystem, | |
das aus mehreren Bausteinen besteht. Unter anderem sollen sich Lehrkräfte | |
und ErzieherInnen „bevorzugt“ testen lassen können, selbst bei geringen | |
Verdachtsmomenten – zum Beispiel „wenn ich als Erzieherin ein verschnupftes | |
Kind auf dem Arm hatte“. | |
Ob es nicht sinnvoll sei, alle 14 Tage Kinder wie Personal „durchzutesten“, | |
wollte die FDP wissen. Nein, sagte Jugendstaatssekretärin Sigrid Klebba. | |
„Da stehen Aufwand und Ergebnis in keinem Verhältnis.“ | |
Fragen hatten die Abgeordneten auch zu Scheeres’ Personalkalkulation. Rund | |
20 Prozent der Lehrkräfte fehlten noch, so die Senatorin. „Welchen Puffer | |
haben wir da“ für einen Vollbetrieb?, wollte die Grünen-Abgeordnete | |
Stefanie Remlinger wissen. Die Gewerkschaft GEW kritisierte ebenfalls, dass | |
die Öffnung bei der derzeitigen Personalausstattung „verantwortungslos“ | |
sei. Scheeres indes gab sich zuversichtlich, dass es Ressourcen gebe, zum | |
Beispiel auf Kosten von Förderunterricht zumindest den Fachunterricht | |
sicherstellen zu können. | |
Unmut auch bei Eltern und Kitaträgern: Das [2][Bündnis Kitakrise Berlin] | |
twitterte, die „praktische Umsetzung der Zielmarken“ sei mit dem | |
einsetzbaren Personal nicht möglich. Der Evangelische Kirchenkreisverband | |
für Kindertageseinrichtungen Berlin Mitte-Nord kritisierte in einem offenen | |
Brief, es fehle an Personal für Früh- und Spätdienste und die „zur | |
Unterstützung empfohlenen Pädagogik-Studierenden“ stünden, weil das | |
Semester läuft, gar nicht zur Verfügung. | |
10 Jun 2020 | |
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## AUTOREN | |
Anna Klöpper | |
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