| # taz.de -- Grünen-Antrag zur Teske-Schule: Protest gegen Flüchtlingsklassen | |
| > Die Grünen-Fraktion Tempelhof-Schöneberg wendet sich mit einem | |
| > Dringlichkeitsantrag gegen „Bündelung“ von jugendlichen Flüchtlingen in | |
| > Schöneberg. | |
| Bild: Fast korrektes Tafelbild: Willkommens-Profil-Klassen heißen die geplante… | |
| Der Protest gegen die geplanten Flüchtlingsklassen in der ehemaligen | |
| Teske-Schule in Schöneberg hält an. Die Grünen-Fraktion | |
| Tempelhof-Schöneberg will am Mittwoch in der Bezirksverordnetenversammlung | |
| einen Dringlichkeitsantrag einreichen. | |
| Darin fordern die Grünen den Bezirk auf, sich bei der | |
| Senatsbildungsverwaltung dafür einzusetzen, „dass mit sofortiger Wirkung | |
| von den Plänen Abstand genommen wird“, zum kommenden Schuljahr in der | |
| Teske-Schule Lerngruppen einzurichten, in denen ausschließlich jugendliche | |
| Flüchtlinge mit geringer Schulbildung unterrichtet werden sollen. | |
| Stattdessen fordern die Grünen, die stillgelegte Schule am Tempelhofer Weg | |
| zu einer „dringend benötigten“ Grundschule umzubauen. | |
| Vergangene Woche war eine interne Mail der Bildungsverwaltung öffentlich | |
| geworden. Darin wurden alle Berliner Schulen mit Willkommensklassen | |
| aufgefordert, Jugendliche zu melden, die kaum Fortschritte machen. Sie | |
| sollen in der Teske-Schule in „Profilklassen“ in Mathe, Deutsch und | |
| Englisch gefördert werden. Außerdem sollen sie in Kooperation mit | |
| beruflichen Oberschulen durch „intensive Berufsorientierung weitere | |
| Anschlussperspektiven“ bekommen. | |
| Die Pläne stießen auf Gegenwehr: Ein Bündnis aus der Gewerkschaft GEW, dem | |
| Berliner Flüchtlingsrat und anderen Initiativen kritisierten in einer | |
| Onlinepetition die „räumliche Isolation“ der Jugendlichen. Zudem könne die | |
| Zentralisierung an einem Ort weite Pendelwege bedeuten. | |
| ## Filiale der Hugo-Gaudig-Schule | |
| Die Bildungsverwaltung kündigte daraufhin an, das Konzept für das geplante | |
| „Bildungszentrum“ – eine Musikschule und die Volkshochschule nutzen dort | |
| bereits Räume – nochmal zu „überdenken“. | |
| Nun ist klar: Die vier bis fünf Lerngruppen mit maximal 20 Flüchtlingen in | |
| der Teske-Schule sind als Filiale der nahe gelegenen Hugo-Gaudig-Schule | |
| geplant. Allerdings sollen sich die Schüler der beiden Standorte nicht im | |
| regulären Unterricht, sondern höchstens bei Nachmittags-AGs begegnen. Die | |
| Petitionsverfasser halten ihre Kritik deshalb aufrecht: „Diese zentrale | |
| Lösung ist Unsinn“, sagt Hans-Jürgen Kuhn von „Schöneberg hilft“. Die | |
| Jugendlichen bräuchten wohnortnahe Angebote. „Es sollen jetzt maximal 100 | |
| Jugendliche kommen – da kann ich kaum glauben, dass man für diese Zahl | |
| keine Lösung in den Schulen findet.“ | |
| Derweil scheint es beim Grünen-Antrag gar nicht allzu große Differenzen zu | |
| den Senatsplänen zu geben: Der Standort ist schon seit Längerem „in drei | |
| bis fünf Jahren“ als Grundschulstandort vorgesehen, das Bildungszentrum sei | |
| nur temporär, heißt es aus Scheeres’ Verwaltung. Dieser Ansage mögen die | |
| Grünen allerdings nicht trauen: „Umbaupläne und Nutzungskonzepte sind mit | |
| den dafür vorgesehenen bezirklichen Gremien rechtzeitig zu diskutieren und | |
| der Zeitplan darzustellen“, heißt es im Dringlichkeitsantrag. | |
| Ein alternatives Zwischennutzungskonzept zu dem der Bildungsverwaltung hat | |
| die Grünen-Fraktion im Bezirk indes bisher nicht. | |
| 19 Jul 2017 | |
| ## AUTOREN | |
| Anna Klöpper | |
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