# taz.de -- Berliner Schulbauoffensive: Weddinger Wirklichkeiten | |
> In der Anna-Lindh-Schule hält man die Schulbauoffensive des Senats vor | |
> allem für einen guten Witz: Auf Schultour mit dem SPD-Fraktionschef Raed | |
> Saleh. | |
Bild: Die Schulbauoffensive kommt nicht so recht in Schwung | |
Um Wunsch und Wirklichkeit auseinanderhalten zu können, erscheinen | |
Politiker gern mal „vor Ort“. Dort sollen ihnen die Menschen erzählen, wie | |
es wirklich ist, damit die Politiker gegebenenfalls ihre Wünsche | |
entsprechend zurechtruckeln können. Am Mittwochmorgen sitzt Raed Saleh, | |
SPD-Fraktionschef mit einer ausgewiesenen Schwäche für Bildungspolitik, im | |
Lehrerzimmer der Anna-Lindh-Grundschule im Wedding und hört Schulleiter | |
Matthias Hörold zu. Es geht um dringende Sanierungen, die nicht passieren – | |
trotz des minutiösen Fahrplans für die Schulbauoffensive, die der Senat | |
gerade erst am Dienstag beschlossen hat. Es geht um steigende | |
SchülerInnenzahlen, die Hörolds Schule zu schaffen machen, weil zwar neu | |
gebaut wird, aber nicht genug. | |
Schulleiter Hörold erzählt dem politischen Besuch also von der völlig | |
verschimmelten Turnhalle: „Messungen können Sie sich sparen, den Schimmel | |
können Sie mit bloßem Auge wachsen sehen.“ Ja, aber stehe die Turnhalle | |
denn nicht auf der langen, langen Liste der Sanierungsvorhaben, die der | |
Senat vorgelegt habe?, will Saleh wissen, der an diesem Vormittag gemeinsam | |
mit seiner Kollegin Maja Lasić, die hier ihren Wahlkreis hat, „vor Ort“ | |
ist, auf Schultour im Wedding. | |
Allgemeiner Heiterkeitsausbruch unter dem anwesenden Schulpersonal. Nein, | |
die Turnhalle finde sich da nicht wieder, auch nicht perspektivisch, „dafür | |
sind angeblich bereits letztes Jahr die Toiletten fertig saniert worden“, | |
sagt eine Elternvertreterin. Offenbar auch ein guter Witz, wieder lachen | |
alle, denn die Klos in der Anna-Lindh-Schule stinken immer noch. | |
Keine Fragen mehr seitens des Fraktionschefs. Dafür die Ahnung unter den | |
Anwesenden: Die milliardenschwere Schulbauoffensive dürfte in Wirklichkeit | |
weitaus komplizierter werden, als sich der rot-rot-grüne Senat das in | |
seinem gerade stolz vorgestellten offiziellen „Sanierungsfahrplan“ | |
vorstellt. Der Vertreter der bezirklichen Schulaufsicht erklärt das am | |
Mittwoch so: Man müsse ja auch sehen, dass der Bezirk, saniert er die | |
Turnhalle, irgendwo eine andere Maßnahme streichen müsse. | |
Im Klartext: Von Notfallsanierungen, für die die Bezirke zum Beispiel | |
durchaus Mittel aus dem baulichen Unterhalt abzwacken können, müssen die | |
Schulen den Bezirk nach wie vor überzeugen – Wunschliste des Senats hin | |
oder her. Und das dauert in den überlasteten Bezirksämtern wie eh und je | |
offenbar seine Zeit. Im Schulamt Mitte sei das vor einem Jahr eingereichte | |
Schimmelgutachten für die Turnhalle jedenfalls kürzlich noch unbekannt | |
gewesen, sagt der Schulleiter. | |
## Container auf dem Bolzplatz | |
In der Anna-Lindh-Schule wird an diesem Morgen auch klar: Was da an | |
Schulneubau geplant ist, reicht nicht. Zwar bekommt die benachbarte | |
Möwensee-Grundschule einen Ergänzungsbau für rund 150 SchülerInnen. Doch | |
weil der erst frühestens 2020 fertig wird, könnte die Anna-Lindh-Schule | |
schon im kommenden Sommer mehr also 100 ErstklässlerInnen zusätzlich | |
aufnehmen müssen. | |
Die will das Schulamt in einem Container auf dem Bolzplatz unterbringen. | |
Den Verlust von Pausenhoffläche könnte Hörold sogar noch verschmerzen – | |
weitaus mehr Sorge bereitet dem Schulleiter allerdings die Ankündigung des | |
Schulamts, seine Grundschule dürfe künftig keine SchülerInnen von außerhalb | |
des Einschulungsbereichs im Kiez mehr aufnehmen. | |
Das ist dramatischer, als es klingt. Denn die Anna-Lindh-Schule hat ein | |
spezielles Förderkonzept für Hochbegabte. So interessierten sich auch | |
Eltern aus Alt-Mitte und Charlottenburg für die Schule im Brennpunktkiez, | |
sagt Hörold. Deshalb funktioniere es hier, eine Mischung in der | |
Schülerschaft zu erreichen, etwas, woran viele Schulen in vergleichbarer | |
Lage scheiterten. Und daher habe die Schule wiederum auch keine | |
Schwierigkeiten, gute Fachkräfte zu finden. Am Ende profitiere von alldem | |
gerade auch der Großteil der SchülerInnen mit von Haus aus weniger guten | |
Bildungschancen. | |
Die Abgeordnete Lasić sagt, sie wünsche sich eine „pragmatische Lösung“ … | |
dem Bezirksamt. Bleibt für die Schule zu hoffen, dass das Wirklichkeit | |
wird. | |
25 Apr 2018 | |
## AUTOREN | |
Anna Klöpper | |
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