# taz.de -- Erforschung des Biodiversitätswandels: Tierisch kommunikatives Ins… | |
> Das Leibniz-Institut zur Analyse des Biodiversitätswandels forscht nicht | |
> nur. In zwei Museen versucht es auch, das breite Publikum anzusprechen. | |
Bild: Forschungsgegenstand: Wie kommunizieren Vögel, wenn der Mensch nicht dab… | |
Hamburg taz | Das Leibniz-Institut zur Analyse des Biodiversitätswandels | |
ist zugänglicher als andere Forschungseinrichtungen. In zwei Museen in Bonn | |
und Hamburg versucht es der Öffentlichkeit anschaulich zu vermitteln, was | |
Forscher*innen über die Veränderung der Vielfalt herausfinden. | |
Das [1][Museum der Natur] in Hamburg möchte die Besuchenden auch auf | |
emotionaler Ebene ansprechen. Die Tierpräparate im Teilbereich Zoologie | |
sind dafür bestens geeignet. In der Kinderausstellung zum Beispiel lernen | |
die jungen Besucher*innen, wo und wie Schneeleoparden leben, können | |
spielerisch verschiedene Themen bearbeiten. | |
Florian Steinkröger betont aber auch einen anderen Aspekt, den sie hier im | |
Museum vorantreiben wollen. Er ist Medienredakteur und präsentiert einen | |
Ausstellungsbereich, in dem Forschende ihre aktuellen Projekte vorstellen. | |
„Das wollen wir zukünftig noch viel stärker machen, denn die meisten | |
Besucher*innen wissen gar nicht, dass hier über uns die Forschenden | |
ihre Büros und Labore haben.“ | |
Die Räume oben lassen erkennen, dass es sich um alte Unigebäude handelt: | |
viel Beton und lange Flure, alles wirkt in die Jahre gekommen. In einem der | |
Räume sitzt Nicholas Ryan Friedman. Der Amerikaner forscht zur | |
Kommunikation und Lebensräumen von Vögeln. In Japan hat er Boxen im | |
Regenwald aufgehängt, um herauszufinden, wie Tiere miteinander | |
kommunizieren, wenn keine Menschen in der Nähe sind. | |
## Neues Naturkundemusem geplant | |
„Es gibt uns enorme Einblicke in das ökologische System“, berichtet | |
Friedman begeistert. „So viele Daten, Hunderte Terrabytes“, strahlt er. In | |
den USA fanden sie zum Beispiel heraus, wie nach Hurrikans die Populationen | |
zurückgingen, in andere Regionen flüchteten und erst langsam wieder | |
zurückkamen. | |
Bis 2021 war das Museum an die Universität Hamburg angegliedert. Dann ging | |
man, gemeinsam mit dem Museum in Bonn, im Leibniz-Institut auf, um Geld aus | |
zwei Bundesländern einwerben zu können. Das mittelfristige Ziel ist ein | |
neues Naturkundemuseum in der Hafencity, dann wären die drei Ausstellungen | |
in Hamburg nicht mehr räumlich getrennt. | |
Doch bis dahin gibt es auch am jetzigen Standort noch einiges zu tun, | |
erklärt Steinkröger: „Das Design der Ausstellung ist teilweise nicht mehr | |
zeitgemäß, und viele Erklärtexte sind nicht auf Englisch verfügbar.“ Und | |
der Ansatz, Menschen über positive Emotionen für die Natur und ihren Erhalt | |
zu begeistern, sei auch noch nicht überall zu sehen. „In dieser Vitrine | |
zeigen wir zum Beispiel, wie menschliches Handeln auf die Natur einwirkt.“ | |
Neu seit Corona ist eine Wand, [2][auf der Zoonosen erklärt werden], bei | |
denen Tiere im Übertragungsweg involviert sind. Auch hier die Nachricht: | |
Gebt der Natur ihren Platz. In Bonn gebe es jedoch auch ein Projekt, bei | |
dem nicht das individuelle Verhalten im Mittelpunkt steht. Vielmehr | |
[3][entwickeln Branchenunternehmer des Gips- und Steinbaus zusammen mit | |
Forscherinnen und Umweltschutzverbänden] Handlungsempfehlungen für die | |
Politik. | |
Menschen für Themen zu sensibilisieren sei aber zweifelsohne wichtig, im | |
besten Fall führen positive Emotionen im Sinne von „wir wollen auch dabei | |
mithelfen, etwas Positives zu bewirken“ dazu, dass sich Menschen aktiv an | |
Forschung beteiligen. [4][Citizen-Science-Projekte nennen sie das] hier. | |
Friedman erklärt, welche Dynamik sein Projekt annahm: „Auch in Hamburg | |
haben wir zwölf von diesen Boxen aufgehängt, und als Menschen das | |
herausfanden, haben wir viele Anfragen bekommen, die auch so eine Box bei | |
sich aufhängen wollen“, im „Kleingarten“. Das sei toll, denn es schaffe | |
genau das, was eines der Ziele des Museum sei: stärker auf die Verbindung | |
von Forschung und Bildungsarbeit aufmerksam zu machen, und Bürger*innen | |
einzubeziehen. | |
22 Sep 2024 | |
## LINKS | |
[1] https://hamburg.leibniz-lib.de/ausstellungen/museum-zoologie.html | |
[2] /Virologin-ueber-Zoonosen/!6011203 | |
[3] /Einzigartige-Landschaft-bedroht/!5830686 | |
[4] /Buergerwissenschaften-in-Bremen/!6009878 | |
## AUTOREN | |
Mika Backhaus | |
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