| # taz.de -- Studieren im Westjordanland: Der schwere Weg zur Universität | |
| > Wer in Nablus im Westjordanland studieren will, muss auf dem Weg zur | |
| > Universität oft Checkpoints passieren. Die reagiert mit Onlineangeboten. | |
| Bild: „Wenn die Checkpoints geschlossen sind, kann ich nicht zum Unterricht.�… | |
| Nablus/Burin taz | Wenn Ezz auf der Terrasse seines Hauses sitzt und | |
| schwarzen Kaffee aus einer kleinen goldverzierten Tasse trinkt, blickt er | |
| über einen gepflegten Garten mit Obst- und Olivenbäumen hinweg auf einen | |
| Hügel. Straßen winden sich im Zickzack hinauf, auf dem Gipfel ziehen sich | |
| Stromleitungen entlang und ein paar niedrige Häuser. Luftlinie trennen nur | |
| wenige Hundert Meter das Zuhause von Ezz [1][im Dorf Burin nahe Nablus im | |
| nördlichen Westjordanland], von den Häusern auf dem Hügel. Besucht hat er | |
| sie noch nie. Denn auf dem Hügel liegt ein israelischer Außenposten, und | |
| direkt daneben die Siedlung Har Brakha. Ezz wohnt im Tal, und damit in | |
| einer ganz anderen Welt als seine Nachbarn auf dem Hügel. | |
| Während eine Straße, die auf beschlagnahmtem Land liegt, die Siedler | |
| komfortabel mit der Autobahn Richtung Jerusalem bringt, kann Ezz an manchen | |
| Tagen sein Dorf kaum verlassen. Die Straße, die aus Burin zur Autobahn | |
| führt, ist seit Oktober nicht mehr passierbar. Geröll und Steine versperren | |
| den Weg, das Militär hat sie dort platziert. Die Umgehungsstraße entlang | |
| der Hügel und Dörfer dauert deutlich länger. Wer in der Siedlung aufwächst | |
| und auf eine Universität gehen möchte, zieht nach Tel Aviv oder in eine der | |
| anderen Universitätsstädte Israels – oder pendelt bequem über die | |
| Schnellstraße dorthin. | |
| Ezz, der nur seinen Vornamen gedruckt sehen möchte, ist 20 Jahre alt und | |
| studiert Informatik an der Universität An-Naja in Nablus. Die Uni hat einen | |
| guten Ruf, liegt auf den vorderen Plätzen vieler Ranglisten der über ein | |
| Dutzend Hochschulen im Westjordanland. Von Burin bis zum Campus beträgt die | |
| Autostrecke etwa 9 Kilometer. Ezz lebt weiter daheim – ein Zimmer in Nablus | |
| ist teuer. Normalerweise fahre er unter der Woche fast täglich nach Nablus, | |
| erzählt er, und besuche dort seine Seminare. Doch seit dem 7. Oktober wird | |
| das Pendeln immer schwieriger. [2][So geht es gerade vielen Studierenden]. | |
| Nablus hat einen Ruf: Die über 150.000 Einwohner zählende Stadt ist berühmt | |
| für Knafeh, eine Süßspeise aus Teigplatten, geschmolzenem Käse und süßem | |
| Zuckersirup, für die kleine Minderheit der Samariter, für seine historische | |
| Altstadt. Und für die Miliz, die sich „Höhle des Löwen“ nennt und in | |
| ebenjener Altstadt ihren Hauptsitz haben soll. Die Bilder junger Männer in | |
| schwarzen Shirts, mit modernen Sturmgewehren in den Händen und schwarzer | |
| Stirnbinde zieren dort den gelben Stein des alten Marktes. Zwischen | |
| Gewürzständen und Shops mit günstigen Jeans aus der Türkei stehen immer | |
| wieder junge Männer und Jugendliche. Sie wirken, als würden sie Ausschau | |
| halten. | |
| ## „Dann kann ich nicht zum Unterricht“ | |
| Es ist auch diese Gruppe, deretwegen Israel Nablus mit Checkpoints und | |
| orange Metallbügeln – ein Gitter, das geschlossen die Straße blockiert – | |
| umzingelt hat. Ohne die Checkpoints bräuchte er zehn, fünfzehn Minuten mit | |
| dem Auto zur Universität, sagt Ezz. Mit dem Checkpoint sei es mindestens | |
| eine Stunde. Und wenn die Straße ganz geschlossen ist? Ezz zuckt mit den | |
| Schultern: „Dann kann ich nicht zum Unterricht.“ | |
| Im Jahr 2022 tauchte die Miliz „Höhle des Löwen“ zum ersten Mal auf und h… | |
| seitdem deutlich an Beliebtheit gewonnen, [3][gerade unter jungen | |
| Menschen]. Die seit Jahrzehnten anhaltende Besetzung des Westjordanlands, | |
| die vielen den Alltag erschwerenden Checkpoints und die so nah an Nablus | |
| herangerückten israelischen Siedlungen geben militanten Gruppen wie der | |
| Miliz „Höhle der Löwen“ Auftrieb. Vor allem im nördlichen Westjordanland, | |
| wo militante Gruppen mehr Rückhalt genießen als in der De-facto-Hauptstadt | |
| Ramallah, stoßen das israelische Militär und die Milizen immer wieder | |
| brutal zusammen. Checkpoints und Straßensperren gibt es überall im | |
| Westjordanland – doch gerade um Nablus häufen sie sich. | |
| Die Stadt wurde wiederholt – vor allem seit 2022 – vom israelischen Militär | |
| abgeriegelt. Etwa im Winter 2022, als drei Wochen lang die Checkpoints an | |
| den Straßen, die in die Stadt hineinführen, geschlossen blieben. Oder nach | |
| dem 7. Oktober 2023. | |
| Wer auf einer der Hauptstraßen nach Nablus hineinfährt, passiert die | |
| orangefarbenen Metallbügel. An der schmalen Straße, die von Nablus in Ezz’ | |
| Heimatdorf Burin führt, gibt es diese nicht, sondern einen Checkpoint des | |
| israelischen Militärs. Ein paar dienstschiebende Soldaten winken dort in | |
| voller Montur Auto um Auto durch. Manchmal sei der Checkpoint bemannt und | |
| manchmal nicht, sagt ein Mann, der ihn passieren möchte. An der Straße, die | |
| zum Checkpoint führt, hat jemand eine portable Toilette aufgestellt. An | |
| diesem Freitagmorgen – Wochenende im Westjordanland – ist der Stand, der an | |
| der Strecke Kaffee und Snacks verkauft, geschlossen. Manchmal, sagt der | |
| Mann, ziehe sich der Stau bis nach Nablus hinein. Deswegen die Toilette. | |
| ## Universität reagiert mit Onlineunterricht | |
| Es ist nicht nur Ezz, dem diese Checkpoints den Weg zum Studium erschweren. | |
| Die An-Najah-Universität hat darauf reagiert und setzt deswegen auf | |
| Onlineunterricht. Saida Affouneh ist Dekanin der Fakultät für | |
| Bildungswissenschaften und Begründerin des E-Learning-Centers an der | |
| Universität. Die Checkpoints begleiteten alle Palästinenser, in jedem | |
| Bereich ihres Alltags, erzählt sie mit sanfter Stimme. Ihre Tochter arbeite | |
| heute in den Emiraten. Zu Beginn, als sie mit ihren Freunden dort einmal | |
| weiter draußen etwas unternehmen wollte, habe sie vor Aufbruch gefragt: Hat | |
| jemand geprüft, ob auf dem Weg ein Checkpoint liegt? Affouneh lächelt. „Sie | |
| wussten nicht, wovon meine Tochter spricht. Doch für uns ist das die | |
| Normalität.“ | |
| Nablus werde immer wieder abgeriegelt, erklärt Affouneh. „Die Stadt steht | |
| unter Belagerung, wird beschossen. Das geht schon mein ganzes Leben so.“ | |
| Manchmal wache sie um vier Uhr morgens auf, weil es wieder eine Razzia des | |
| israelischen Militärs in Nablus gibt. „Und dann überlegen wir: Schließen | |
| wir die Universität für einen Tag? Und dann tun wir das.“ Denn wenn es über | |
| Nacht eine Razzia gab, sind am nächsten Morgen meist die Wege nach Nablus | |
| vom israelischen Militär versperrt. „Strategische Planung“, nennt Affouneh | |
| das. | |
| „Während der Coronapandemie hatten wir einen Heimvorteil“, sagt sie. Seit | |
| 2012 gibt es das E-Learning-Center der Universität als Reaktion auf die | |
| Straßensperren und Checkpoints, so Affouneh. Während der Pandemie habe die | |
| Uni einfach auf das vorhandene Online-Learning-System umgestellt und andere | |
| Universitäten dabei unterstützt. Auch jetzt, wo nach dem 7. Oktober wieder | |
| mehr Straßensperren eingerichtet worden sind, setzt die | |
| An-Najah-Universität wieder auf dieses Instrument. An zwei Tagen pro Woche | |
| habe er Onlinekurse, berichtet Ezz. Und er gibt zu: Das mit der | |
| Konzentration, wenn man nur auf einen Bildschirm starre, sei nicht so | |
| einfach. | |
| ## Hilfe für Studierende in Gaza | |
| E-Learning sei keine Dauerlösung, findet auch Affouneh. Die Studierenden | |
| und Lehrenden interagierten zu wenig miteinander. Mit ihrem | |
| E-Learning-Programm versucht Affouneh zudem, Studierenden in Gaza zu | |
| helfen. „Sie können als Gasthörer Kurse bei uns besuchen“, sagt sie. | |
| [4][Denn viele Universitäten in Gaza sind schwer beschädigt, der Betrieb | |
| ist eingestellt, die Studierenden sind geflohen]. Weil das Internet in Gaza | |
| oft schlecht oder gar nicht funktioniert, arbeitet Affouneh nun daran, den | |
| Gasthörenden zuvor aufgezeichnete Kurse zur Verfügung zu stellen, die sie | |
| bei funktionierendem Internet herunterladen können. | |
| Für Studierende aus dem Westjordanland, die für praktische Kurse zum Campus | |
| in Nablus kommen müssen, versuche sie Unterkünfte in der Stadt zu finden. | |
| „Ich liebe das Sozialleben, das die Studierenden miteinander haben“, sagt | |
| Affouneh. „Das lässt sich nicht durch Onlinekurse ersetzen.“ Und weil so | |
| viele junge Menschen – 25.000 sind es in etwa – an der An-Najah-Universität | |
| studierten, lasse sich auch am Stadtbild, an den Restaurants und Cafés von | |
| Nablus erkennen, ob die Hochschule gerade geschlossen sei. | |
| Am Abend blüht im Sommer das Leben in Nablus auf. Tagsüber ist es heiß und | |
| trocken, viele Bewohnerinnen und Bewohner präferieren die klimatisierten | |
| Räume ihrer Häuser und Büros. Doch wenn es nach Sonnenuntergang kühler | |
| wird, sind die Restaurants und Parks voll. Gruppen junger Mädchen im | |
| Studierendenalter teilen sich Shishas, Pärchen spazieren unter den Bäumen, | |
| junge Männer fahren mit lauter Musik und röhrendem Motor durch die Stadt. | |
| Vor allem wenn er abends oder am Nachmittag mit seinen Freunden unterwegs | |
| sei, bleibe er gerne über Nacht in Nablus, sagt Ezz. Denn wolle er wieder | |
| zurückfahren nach Burin, habe er dasselbe Problem wie auf dem Weg in die | |
| Stadt hinein: Der Checkpoint sei in beide Richtungen besetzt. | |
| 10 Jul 2024 | |
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| ## AUTOREN | |
| Lisa Schneider | |
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