| # taz.de -- Kindererziehung für öffentlichen Raum: Wie Kinder im Alltag schü… | |
| > Für Eltern ist es eine heikle Frage: Würde das eigene Kind mit Fremden | |
| > mitgehen? Oder würde es sich wehren, wenn ihm jemand zu nahe kommt? | |
| Bild: Ein verlassenes Schaukelpferd auf einem Spielplatz | |
| Das große Kind zieht immer weitere Kreise, [1][wenn wir draußen sind]. Auch | |
| wenn es vernünftig ist, lässt mich der Gedanke nicht los, dass wir ein | |
| Gespräch führen sollten. Unklar ist mir noch, welches. „Sprich [2][nicht | |
| mit Fremden]“ scheint mir veraltet, zu radikal und nicht umsetzbar. | |
| Die Kinder sehen mich ständig mit Fremden sprechen. Beim Einkaufen, auf dem | |
| Spielplatz, wenn jemand nach dem Weg fragt. Außerdem bringe ich ihnen doch | |
| auch bei, die Menschen zu grüßen, denen sie im Hausflur begegnen oder die | |
| unsere Mülltonnen abholen. | |
| Vielleicht ist die bessere Regel, dass sie mit Fremden sprechen dürfen, | |
| solange eine enge Vertrauensperson daneben steht. Vielleicht ist es besser, | |
| mit ihnen gemeinsam zu besprechen, was für ein Gefühl ihnen jemand gibt, | |
| mit dem sie gesprochen haben. Ich glaube, dass Menschen, die Kindern | |
| unangebracht nahe kommen wollen, sich nicht als Monster präsentieren. Sie | |
| sind wahrscheinlich freundlich, stellen Fragen, versprechen Dinge. | |
| Vielleicht ist es besser, Kindern zu erklären, [3][was Privatsphäre ist]. | |
| Vielleicht hilft es auch zu sagen, dass es ganz egal ist, was den Kindern | |
| jemand an schönen Dingen verspricht, weil sie von ihren Vertrauenspersonen | |
| immer das Doppelte davon bekommen, wenn sie sofort zu ihnen laufen und | |
| berichten. Das ist ein gewagter Ansatz. Aber ich gebe meinen Kindern lieber | |
| drei Kilo Schokolade und 28 Hundewelpen, bevor sie auf so eine Masche | |
| hereinfallen. | |
| ## Gute und schlechte Geheimnisse | |
| Ich weiß, in den meisten Fällen sind es keine Fremden, die Kindern Gewalt | |
| antun, sondern Menschen aus ihrem Umfeld, die sie kennen. Nur nützt mir | |
| Statistik nichts, wenn ich das Kind im Park aus den Augen verliere. | |
| Über körperliche Grenzen – die der Kinder selbst und die von anderen | |
| Menschen – reden wir ohnehin regelmäßig. Die Kinder bestimmen selbst über | |
| ihren Körper, sie werden nicht fixiert, sofern es nicht eine medizinische | |
| Maßnahme verlangt. Sie werden auch nicht gezwungen, jemanden zu küssen oder | |
| zu umarmen. | |
| Übernachtungen bei befreundeten Kindern halte ich grundsätzlich für | |
| schwierig. Zu viele Emotionen und Dynamiken wirken da, ich kann mich | |
| erinnern, wie gemein kleine Kinder sein können. Bisher erlauben wir das | |
| nicht. Wir sprechen auch oft über das Neinsagen und über den Unterschied | |
| zwischen guten und schlechten Geheimnissen. | |
| ## Hilfe holen wird oft gleichgesetzt mit Petzen | |
| Das ist nicht einfach. Leider ist es auch heute noch verbreitet, Kinder als | |
| Petzen zu bezeichnen, wenn sie sich Hilfe von Erwachsenen holen. Es ist | |
| absurd, Kindern zu sagen, sie sollten sich uns anvertrauen, sie dann aber | |
| herunterzumachen, weil es uns nicht wichtig genug erscheint, was sie uns | |
| anvertrauen. | |
| Die Einteilung in kleine und große Grenzüberschreitungen können Kinder oft | |
| nicht vornehmen. Dabei können wir helfen, ohne uns über sie lustig zu | |
| machen. Sonst berichtet das Kind vielleicht irgendwann nichts mehr oder | |
| andere versuchen es auszunutzen. | |
| 26 Apr 2023 | |
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| ## AUTOREN | |
| Saskia Hödl | |
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