# taz.de -- Geschlechterverhältnisse im Recht: Justitias Tochter | |
> Dana-Sophia Valentiner ist in die Rechtswissenschaft eher so | |
> reingerutscht. Ihre preisgekrönte Diss übers Sexualrecht zeigt: Es ist | |
> eine Art Berufung. | |
Bild: Forscht zum Grundrecht auf sexuelle Selbstbestimmung: Die Juristin Dana-S… | |
HAMBURG taz | Das Jurastudium sei für sie eigentlich eher eine | |
Verlegenheitswahl gewesen, erzählt die 32-jährige Dana-Sophia Valentiner. | |
„Ich hatte nach der Schule keine Ahnung, was ich machen will.“ Die | |
Lübeckerin bewirbt sich für viele verschiedene Studiengänge. Dass sie sich | |
für Jura in Hamburg entscheidet, betrachtet sie heute als eine Art Fügung. | |
Eine glückliche: Inzwischen hat [1][sie für ihre Dissertation] „Das | |
Grundrecht auf sexuelle Selbstbestimmung“ den erstmals überhaupt vergebenen | |
Elise-Reimarus-Preis der Akademie der Wissenschaften Hamburgs erhalten – | |
benannt nach einer Hamburger Gelehrten, Dichterin und Übersetzerin des 18. | |
Jahrhunderts. | |
Sie ist Vizepräsidentin des Deutschen Juristinnenbundes. Und sie arbeitet | |
an einem Habilitationsprojekt. Thema: [2][Verkehrswende und nachhaltige | |
Mobilität]. Klick hatte es gemacht, als sie begann, als studentische | |
Hilfskraft am Lehrstuhl ihrer zukünftigen Doktormutter Ulrike Lembke zu | |
arbeiten, wo sie sich vor allem mit Legal Gender Studies beschäftigte. | |
„Das war überhaupt nicht trocken. Es drehte sich viel um unseren Blick auf | |
die Gesellschaft, den gesellschaftlichen Wandel“, so Valentiner. Vor allem | |
aber sei die Forschungs-Community „sehr neu und noch ziemlich klein, das | |
war spannend“. Schnell steht für sie fest: Sie will promovieren und selbst | |
in die Wissenschaft gehen, am liebsten Professorin werden. | |
## Was ist sexuelle Selbstbestimmung? | |
Sie wählt Sozialrecht als Schwerpunkt ihres Studiums. „Sobald ich ein Ziel | |
vor Augen hatte, habe ich richtig Lust gehabt und die Zeit ist nur so | |
verflogen.“ Im Studium sei man vom ersten Semester an nur auf das Examen | |
konditioniert worden. „Das war im Schwerpunkt und am Lehrstuhl anders, es | |
ging um wirklich ehrliches und tiefes Interesse.“ | |
Nach dem ersten Staatsexamen beginnt sie mit der Doktorarbeit. Fünf Jahre | |
schreibt sie an der interdisziplinären Studie, in der sie auch | |
philosophische und sozialwissenschaftliche Fragen beleuchtet, um zu | |
analysieren, wie weit das [3][Grundrecht auf sexuelle Selbstbestimmung] | |
auch tatsächlich gewährleistet wird, welche Ansprüche an den Staat es | |
begründet: Denn da bleibt im Gesetz vieles schwammig. Wann ist ein Eingriff | |
ins Grundrecht gegeben, und was ist überhaupt sexuelle Selbstbestimmung? | |
Persönlichkeitsentfaltung bedeutet in einer Gesellschaft vor allem | |
Selbstbestimmung in der Interaktion mit anderen: Niemand darf zu sexuellen | |
Handlungen gezwungen werden, die er nicht möchte. Die Selbstbestimmung ist | |
gewahrt, wenn sexuelle Handlungen im Konsens der Beteiligten erfolgen. Ein | |
konkreter Eckpunkt des Grundrechts sei aber auch der Schutz vor | |
sexualisierter Gewalt, so Valentiner. Hier sei der Staat in der Pflicht, | |
zum Beispiel den Nein-heißt-Nein-Grundsatz im Sexualstrafrecht zu | |
verankern. | |
„Im Fokus meiner Arbeit stand die objektiv-rechtliche Dimension des | |
Grundrechts“, erklärt Valentiner. „Ich habe versucht, vor allem ein | |
verfassungsrechtliches Leitbild konsensualer Sexualität zu formulieren.“ In | |
ihrer Arbeit geht es um Geschlechtertheorien und um Autonomiekonzeption, um | |
Sexualität im Wandel der Zeit. Hier hat sich zwischenzeitlich einiges | |
getan: „Früher ging es vor allem darum, ob sexuelles Verhalten den | |
herrschenden Moralvorstellungen genügte, heute geht es viel stärker um | |
Autonomie und um Konsens.“ | |
Im Zuge ihrer Forschung hat die Juristin sich auch mit sexueller Bildung in | |
Deutschland beschäftigt und bringt deutliche Kritik daran hervor. „Das ist | |
stark ausbaufähig. Ein positives Bild insbesondere von [4][einvernehmlicher | |
Sexualität] wird nicht vermittelt“, bemängelt Valentiner. Der Fokus sei | |
eher bewahr-pädagogisch. „Mir kam das Bild in der Rechtsprechung so vor, | |
als ginge es um unmündige Heranwachsende, die man möglichst nicht mit Sex | |
konfrontieren will.“ In Deutschland stehe vor allem Gefahrenprävention im | |
Vordergrund à la „werd nicht schwanger, hol dir keine Krankheiten“. | |
Noch immer werde der Mann als drängend und fordernd dargestellt, die Frau | |
hingegen als empfangend und passiv. „Das sind so Stereotype, die einfach | |
aus der Zeit gefallen sind.“ Auch im staatlichen Sexualkundeunterricht sei | |
noch viel Grundlagenarbeit erforderlich. | |
Für ihre Arbeit wälzt Dana-Sophiae Valentiner Urteile des | |
Bundesverfassungsgerichts seit den 1950ern. Fasziniert habe sie dabei der | |
krasse gesellschaftliche Wandel, der sich in den Entscheidungen | |
niederschlägt. In den 1970ern beispielsweise sei ein richtiger Fortschritt | |
zu beobachten. „Da spürt man ganz klar die Nähe zur sexuellen Revolution.“ | |
Valentiner konturiert in ihrer Arbeit das Recht auf sexuelle | |
Selbstbestimmung. Dafür schlägt sie insbesondere eine neue Interpretation | |
des Rechts auf freie Entfaltung der Persönlichkeit aus Artikel 2 des | |
Grundgesetzes vor. Eine, die Bedingungen für sexuell selbstbestimmtes | |
Entscheiden und Handeln in den Fokus rückt. Der Elise-Reimarus-Preis war | |
nicht die einzige Auszeichnung für Valentiners Dissertation. „Das bedeutet | |
mir viel“, sagt sie, „denn die Arbeit ist in einem Fachbereich entstanden, | |
der immer noch oft belächelt wird. Im Mainstream ist das noch nicht | |
wirklich anerkannt.“ | |
Nach dem Referendariat am Oberlandesgericht in Celle ist sie in die | |
Forschung zurückgekehrt, hat eine Junior-Professur in Gießen vertreten und | |
ist inzwischen wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl von Margarete | |
Schuler-Harms an der Hamburger Bundeswehr-Uni. Außerdem ist sie Host des | |
Podcasts „Justitias Töchter“. Der beschäftigt sich mit allem rund um die | |
Themen Feminismus und Recht. | |
16 May 2022 | |
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## AUTOREN | |
Lea Schulze | |
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