# taz.de -- Bildung und Corona: Schulen dürfen nicht schließen | |
> Es gibt nur wenige Hotspot-Schulen in der Republik, dafür aber viele, wo | |
> der Betrieb unter Pandemiebedingungen mal besser, mal schlechter läuft. | |
Bild: Großer Diskussionspunkt in der Coronakrise: die Schulen, hier in Hamburg | |
Unwillige Schüler bekommen schon mal eine 6 wegen Leistungsverweigerung. | |
Eine Zensur, die sich GEW und Philologenverband als Vertreter der | |
Lehrerinnen und Lehrer dieses Landes redlich verdient haben. Seit dem Ende | |
der Sommerferien lassen sie nichts unversucht, [1][um Schulen zu | |
Infektionshotspots hochzuschreiben], obwohl das die Zahlen nicht hergeben. | |
300.000 Schülerinnen und bis zu 30.000 Lehrer sind derzeit bundesweit in | |
Quarantäne. Das klingt viel, das sind aber gerade einmal drei Prozent der | |
Schülerschaft im Land. Entsprechend wenige Schulen müssen wegen zu hoher | |
Infektionszahlen derzeit schließen. | |
Es gibt also nur wenige Hotspot-Schulen in der Republik, dafür aber ganz | |
viele, wo der Schulbetrieb unter Pandemiebedingungen mal besser, mal | |
schlechter läuft. Natürlich ist es ungemütlich, im November bei | |
aufgerissenen Fenstern im Klassenzimmer zu sitzen oder im Sportunterricht | |
Maske tragen zu müssen. Es ist eine Zumutung für Schülerinnen und Lehrer. | |
Aber immer noch besser, als die pädagogische Flickschusterei im Frühjahr, | |
bei der viele Kinder im Homeschooling gleich ganz verloren gingen und es so | |
manche LehrerIn schon für Digitalunterricht hielt, wenn er/sie die Aufgaben | |
für das Selbststudium per Mail verschickt hat. | |
Vielleicht könnten es die [2][engagierten und leidenschaftlichen | |
Pädagogen], von denen es ja viele gibt, ihren Funktionären einmal | |
weitersagen: Alles ist besser, als jetzt Schüler wieder ins Homeschooling | |
zu verbannen. Schon klar, die GEW sieht sich vom Robert-Koch-Institut | |
unterstützt. Das Institut hatte ja den Intervallunterricht empfohlen. Aber | |
gerade das zeigt, dass Wissenschaftler Politikern die Abwägung nicht | |
abnehmen können. Denn Virologen haben jede Menge Ahnung von der Pandemie, | |
können aber nicht abschätzen, welche Schäden eine erneute und | |
deutschlandweite Einschränkung des Unterrichts verursachen würde. Die | |
Lehrergewerkschaften müssten das aber wissen. | |
Der Staat hat Beamte, damit er sich gerade in Krisenzeiten darauf verlassen | |
kann, dass von ihnen staatliche Grundfunktionen aufrechterhalten werden. Er | |
kann sie sogar über die vereinbarten Arbeitszeiten hinaus | |
dienstverpflichten. Stattdessen konnten sich Lehrerinnen in | |
Baden-Württemberg während der Pandemie sogar eine Zeit lang ohne weiteres | |
selbst attestieren, zur Risikogruppe zu gehören und zu Hause bleiben. Ja, | |
es ist mit einem gewissen Risiko verbunden, täglich hundert Schülern zu | |
unterrichten, von denen man nicht weiß, ob sie nach der Schule die Maske | |
fallen lassen und die Köpfe zusammenstecken. Aber ein viel höheres Risiko | |
gehen zum Beispiel Polizeibeamtinnen ein, nicht nur, wenn sie | |
Querdenker-Demos auflösen müssen. Sollten die Ministerpräsidenten also dem | |
Lobby-Druck von GEW und Philologenverband nachgeben, dann können sie das | |
Beamtentum für Lehrer gleich mit abschaffen. | |
24 Nov 2020 | |
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## AUTOREN | |
Benno Stieber | |
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