# taz.de -- Kinder und Corona: Wunsch nach Wahrheit | |
> Wie ansteckend sind Kinder, die sich mit dem Coronavirus infiziert haben? | |
> So einfach ist das nicht zu beantworten – trotz zahlreicher Studien. | |
Bild: Die Kinder seien die „Verlierer der Pandemie“, kritisieren viele Elte… | |
Neulich rief eine Mutter verzweifelt bei Wolfgang Kölfen an. Die Schule | |
ihres Sohnes verlange eine ärztliche Bescheinigung darüber, dass sich der | |
an Neurodermitis leidende Junge während des Unterrichts nicht ins Gesicht | |
fassen werde. Andernfalls, so erzählt es der Chefarzt für Kinder- und | |
Jugendmedizin der Städtischen Kliniken Mönchengladbach, dürfe der Junge das | |
Schulgebäude nicht betreten; Corona halt, man bitte um Verständnis. | |
Gegenüber der Schule eines anderen seiner Patienten sollte Kölfen | |
attestieren, dass das 8-jährige Kind im Klassenraum zwei Stunden still | |
sitzen könne und sich auf dem Schulhof anderen Kindern nicht nähern werde; | |
schließlich gelte in der Pandemie der Mindestabstand von 1,5 Metern. | |
„Es ist irrwitzig“, schimpft Kölfen ins Telefon, „jede Schule definiert | |
ihre eigenen Regeln, unterrichtet wird mancherorts nur pseudomäßig, und | |
überall regiert die Angst.“ Der Kinderarzt Wolfgang Kölfen, in weiteren | |
Funktionen Sprecher der Chefärzte der Kliniken für Kinder und Jugendliche | |
in Nordrhein-Westfalen, Vizechef des Bundesverbands Leitender Kinder- und | |
Jugendärzte und Kinderchirurgen Deutschlands und Delegierter der Deutschen | |
Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin, kann sich in Rage reden. | |
Mit der Umsetzung der schrittweisen Wiederöffnung von Schulen und | |
Kindertagesstätten in Deutschland jedenfalls ist der Mediziner unzufrieden | |
– wie viele Eltern und zahlreiche seiner Kollegen. Daran ändert auch die | |
Ankündigung des nordrhein-westfälischen Schulministeriums vom Freitag | |
wenig, zumindest die Grundschüler im Westen der Republik ab Mitte Juni | |
wieder täglich zu unterrichten. | |
Kinder, so die Argumentation des Berufsverbands der Kinder- und | |
Jugendärzte, der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendmedizin, der | |
Deutschen Gesellschaft für Pädiatrische Infektiologie und der Deutschen | |
Gesellschaft für Krankenhaushygiene in ihren jüngsten Stellungnahmen, | |
[1][gehörten zu den Verlierern der Pandemie]. Von Anfang an seien ihre | |
Interessen, Bedürfnisse und Grundrechte missachtet und sie selbst | |
weggesperrt worden, nicht zu ihrem eigenen Schutz, sondern einzig zum | |
Schutz Dritter. | |
Zu Unrecht, wie sich nun auch anhand internationaler Studien zeige: Danach | |
erkrankten Kinder nicht nur seltener und weniger schwer an Covid-19 als | |
Erwachsene. Sie seien, anders als bei der Influenza, auch keine | |
Virusschleudern; innerhalb von Familien etwa infizierten in der Regel die | |
Eltern ihre Kinder – nicht umgekehrt. | |
## Schulen und Kitas wieder öffnen | |
Aus Sicht der Verbände der Kinder- und Jugendmediziner spricht deswegen | |
vieles dafür, „Schulen und Kitas wieder uneingeschränkt zu öffnen“. Dass | |
dies nicht geschehe, liege daran, so jedenfalls vermutet Wolfgang Kölfen, | |
dass politische Entscheider in Deutschland „getriggert sind von einem | |
bestimmten Virologen und dessen Studien“. Andere Forschungsergebnisse | |
würden entweder kaum zur Kenntnis genommen oder spielten bei der | |
politischen Entscheidung über die Lockerungen für Kinder nur eine | |
untergeordnete Rolle. | |
Es ist ein Seitenhieb auf – wie unschwer zu erraten ist – den Chefvirologen | |
der Berliner Charité, Christian Drosten, und die öffentliche | |
Aufmerksamkeit, die dieser erfährt. Drosten berät auch die Bundesregierung; | |
seine Studie zur Viruslast bei coronainfizierten Kindern und seine darauf | |
gründende Skepsis bezüglich Schul- und Kitaöffnungen, dazu später mehr, | |
machten diese Woche erneut Schlagzeilen. | |
Und zugleich ist es Ausdruck eines Missverständnisses darüber, was einzelne | |
wissenschaftliche Untersuchungen zu leisten vermögen. Die Gesellschaft für | |
Virologie fasste dieses Missverständnis am Donnerstag so zusammen: „Die | |
weit verbreitete Erwartung einer prompten und endgültigen Wahrheit als | |
Ergebnis einer Untersuchung ist wissenschaftsfremd.“ Und: | |
„Wissenschaftliche Evidenz wird in den wenigsten Fällen durch eine | |
singuläre Studie generiert, sondern durch die vielfache Reproduktion von | |
Daten mit denselben oder anderen Forschungsansätzen.“ | |
Der Reihe nach. Tatsächlich deuten einzelne Analysen aus China, Frankreich, | |
aber auch aus dem Survey der Deutschen Gesellschaft für Pädiatrische | |
Infektiologie, in dem in Deutschland stationär behandelte Kinder mit | |
Covid-19 erfasst werden, darauf hin, dass die Infektion innerhalb einzelner | |
Familien, in denen sich die Infektionskette rekonstruieren ließ, in der | |
großen Mehrzahl der Fälle über die Eltern erfolgte. | |
Eine bevölkerungsbezogene Querschnittsstudie aus Island wiederum konnte bei | |
Kindern unter zehn Jahren gar keine Infektion nachweisen. In der Schweiz | |
vertraten Wissenschaftler nach Analyse der Effekte nichtpharmazeutischer | |
Interventionen auf die Zahl der Infektionen in 20 Ländern den Befund, dass | |
Schulschließungen nur den zweitgeringsten Effekt auf die Ausbreitung der | |
Infektionen hatten. Einen stärkeren Effekt hatte demnach das Schließen von | |
Veranstaltungsorten und von Geschäften der kritischen Infrastruktur. | |
Eine Studie von Wissenschaftlern des Nationalen Gesundheitsinstituts aus | |
den Niederlanden, die in dieser Woche veröffentlicht wurde, kam zu dem | |
Ergebnis, dass Kinder unter zwölf Jahren bei der Übertragung des | |
Coronavirus nur eine kleine Rolle spielen. Sie könnten sich zwar | |
infizieren, die Übertragung aber finde hauptsächlich zwischen Erwachsenen | |
in ähnlichem Alter und von Erwachsenen auf Kinder statt. | |
Auch erste Zwischenergebnisse einer Eltern-Kinder-Studie mit 5.000 | |
Teilnehmern in Baden-Württemberg, die der dortige Ministerpräsident und | |
Studienauftraggeber Winfried Kretschmann (Grüne) während einer | |
Regierungspressekonferenz Ende Mai in Stuttgart zusammenfasste, freilich | |
ohne genaue Zahlen zu nennen, zeigen offenbar, so Kretschmann: „Kinder | |
waren seltener krank und seltener infiziert als Erwachsene.“ Das | |
Ausbreitungsrisiko sei bei Kindern in Notbetreuung nicht erhöht gewesen im | |
Vergleich zu Kindern, die während des Lockdowns zu Hause betreut wurden. | |
Und, so der Regierungschef: „Wir können damit ausschließen, dass Kinder | |
besondere Treiber des aktuellen Infektionsgeschehens darstellen, jedenfalls | |
bei diesem Virus.“ | |
## Geringere Ansteckungsgefahr nicht bewiesen | |
Demgegenüber hatte, und an dieser Stelle kommt der Virologe Christian | |
Drosten ins Spiel, Mitte der Woche eine Forschergruppe der Berliner Charité | |
in einer weiterhin vorläufigen, noch nicht in einem begutachteten | |
Fachjournal publizierten, dafür aber überarbeiteten Rohfassung ihrer Studie | |
zur Infektiosität von Kindern mitgeteilt: Die von ihnen ausgewerteten Daten | |
lieferten „kaum Belege für Annahmen“, dass Kinder weniger infektiös als | |
Erwachsene sein könnten. Die geringere Ansteckungsgefahr durch Kinder sei | |
insofern nicht bewiesen. | |
Drosten und sein Team hatten die Virenmengen im Nasen-Rachen-Raum von | |
Infizierten verschiedener Altersgruppen miteinander verglichen und dabei, | |
vereinfacht gesagt, herausgefunden, dass infizierte Kinder eine ebenso hohe | |
Viruslast wie infizierte Erwachsene tragen. | |
Nachdem es zunächst aus der wissenschaftlichen Community Kritik an der | |
statistischen Auswertung der Daten gegeben hatte, wird nun auch medial – | |
geschuldet der Popularität Drostens – die Interpretation der Daten mit | |
einer Schärfe und in einer Weise diskutiert, als gehe es um absolutes | |
Wissen. | |
Lässt sich aus den Ergebnissen schlussfolgern, die Ansteckungsfähigkeit der | |
Kinder sei ähnlich hoch wie die der Erwachsenen? Ist überhaupt gesichert, | |
dass Personen mit hoher Viruslast den Erreger tatsächlich stärker | |
verbreiten? Und vor allem: Wie belastbar ist die Empfehlung des | |
Drosten-Teams, die uneingeschränkte Öffnung von Schulen und Kindergärten | |
solle „sorgfältig mit Hilfe von vorbeugenden diagnostischen Tests überwacht | |
werden“? | |
## Eine komplexe Herausforderung | |
„Eine Politisierung von dem, was man selbst tut oder sagt“, beschrieb der | |
Kommunikationswissenschaftler Markus Lehmkuhl vom Karlsruher Institut für | |
Technologie unlängst bei einer Pressekonferenz des Kölner Science Media | |
Center das Dilemma, lasse sich „gar nicht vermeiden in so einer | |
Gemengelage“, schon gar nicht, wenn ein Forscher dann noch Empfehlungen | |
äußere, „wozu ja Wissenschaftler ausdrücklich aufgefordert sind“. | |
Die Herausforderung für politische Entscheider wie für Journalisten, aber | |
auch für naturwissenschaftliche Laien indes sei nicht weniger komplex, sagt | |
der Senior-Psychologieprofessor Rainer Bromme von der Uni Münster. Sie | |
bestehe nicht nur darin, den Überblick über die Vielzahl der Untersuchungen | |
zu behalten. Sondern auch darin, sich vor Augen zu führen, dass allein | |
aufgrund unterschiedlicher Studiendesigns, Forschungsfragen und | |
Voraussetzungen in den verschiedenen Ländern vieles kaum miteinander | |
vergleichbar, geschweige denn inmitten der Pandemie anderswo reproduzierbar | |
wäre. | |
Dazu kommt: Viele der derzeit kursierenden Datenauswertungen sind bloß | |
vorläufig. Was normalerweise weitgehend in der wissenschaftlichen Fachwelt | |
– transparent, aber außerhalb des Radars der allgemeinen Öffentlichkeit – | |
diskutiert wird, steht nun angesichts des Drucks, die Pandemie zu | |
bekämpfen, unter extremer Beobachtung. Einen „Einblick in den Maschinenraum | |
der Wissensproduktion“, nennt Bromme das. | |
Der wissenschaftliche Prozess zur Erforschung der Infektiosität von Kindern | |
jedenfalls, so viel gilt zumindest als sicher, dürfte keineswegs | |
abgeschlossen sein, wenn die Kultusministerinnen und -minister der Länder | |
demnächst über die Zukunft des Schulunterrichts nach den Sommerferien | |
entscheiden werden. | |
5 Jun 2020 | |
## LINKS | |
[1] /Kitas-im-Corona-Lockdown/!5684489 | |
## AUTOREN | |
Heike Haarhoff | |
## TAGS | |
Schwerpunkt Coronavirus | |
Covid-19 | |
Kinder | |
Schule | |
Kitas | |
Kinder | |
Schwerpunkt Coronavirus | |
Schwerpunkt Coronavirus | |
Schwerpunkt Coronavirus | |
Corona Live-Ticker | |
Schwerpunkt Coronavirus | |
Schwerpunkt Coronavirus | |
Grüne Berlin | |
## ARTIKEL ZUM THEMA | |
Studie über Kinderzufriedenheit: Mehr brüllen | |
Laut Unicef sind Deutschlands Kinder unzufriedener als in Nachbarländern. | |
Das Glück der Kleinen steht zu selten im Mittelpunkt, meint unser Autor. | |
Bevorstehende Influenza-Saison: Spahn lässt Grippeimpfstoff bunkern | |
In Deutschland werden zu Beginn der Grippesaison mehr Impfdosen gegen | |
Influenza bereitstehen als jemals zuvor – wegen der Coronapandemie. | |
Gesundheitsamt in der Coronakrise: An der Infektionsfront | |
Wer kümmert sich in der Pandemie um Infizierte, Kontaktbeschränkungen und | |
besorgte Bürger? Zu Besuch im hessischen Gelnhausen. | |
Lehren aus Corona zum Umgang mit Kindern: Dinosaurierstatus ablegen | |
Corona war sicher nicht die letzte Pandemie. Die Krise hat aber Defizite im | |
Bildungsbereich aufgezeigt, die Deutschland schnellstens beheben muss. | |
+++ Corona News am 6. Juni +++: Brasilien droht mit WHO-Austritt | |
Der Lehrerverband fordert eine Maskenpflicht für Schüler. Im Lockdown sank | |
der Alkoholkonsum. Und eine 108-jährige hat ihre Covid-19-Infektion | |
überstanden. | |
Corona-Ausbruch in Göttingen: Schulen schon wieder zu | |
Wegen vieler neuer Corona-Fälle schließt Göttingen die gerade erst | |
geöffneten Schulen wieder. Ausgangspunkt der Infektionen waren wohl | |
religiöse Feiern. | |
Lockerungen in Schleswig-Holstein: Öffnung von Kitas und Grundschulen | |
In Schleswig-Holstein können wieder alle Kinder in die Kita, und ab 8. Juni | |
auch zur Grundschule. Bremen will dem folgen. GEW sieht das kritisch. | |
Schule nach Corona: Schulen in den Kiez öffnen | |
Besondere Zeiten erfordern besondere Schulkonzepte. Stefanie Remlinger, | |
Bildungspolitikerin der Berliner Grünen, will einen „Kleinen Ganztag“. |