# taz.de -- Klitoris in Lehrbüchern: Größer, als du denkst

	# taz.de -- Klitoris in Lehrbüchern: Größer, als du denkst

	> Die anatomisch korrekte Abbildung der Klitoris schafft es nur in selten
	> in Schulbücher. Eine feministische Initiative will das in Frankreich
	> ändern.

	Bild: 8 bis 10 cm!

	Wie ein Penis aussieht, wissen alle. Aber die Klitoris? Eine Studie der
	französischen Sexologin Annie Sautivet von 2009 zeigt, dass 85 Prozent der
	Mädchen unter 15 Jahren in Frankreich nicht wissen, wie eine Klitoris
	aussieht und wozu sie dient; jedes vierte Mädchen unter 15 Jahren weiß
	überhaupt nicht, dass sie eine Klitoris hat. Kein Wunder – in vielen
	französischen Biologiebüchern wird die Klitoris gar nicht abgebildet,
	sondern nur der Kitzler, der externe Teil des Organs.

	Kinder und Jugendliche lernen, wie Babys gemacht werden, aber nicht,
	welches Organ bei der Frau für sexuelle Befriedigung verantwortlich ist.
	„Da sie nicht der Reproduktion dient, verhalten wir uns so, als gäbe es sie
	nicht“, meint Julia Pietri, feministische Autorin, Aktivistin und Gründerin
	des Instagram-Accounts [1][@gangduclito], der Klitoris-Gang. Vollständig
	abgebildet ist die Klitoris nur in einem der acht zugelassenen Schulbücher
	des Biologieunterrichts für die siebte Klasse in Frankreich. Von den drei
	Verlagen, die in Deutschland für das gesamte Bundesgebiet Bücher
	herausgeben, wird die Klitoris in ihrer Gesamtheit nur in einem der
	Schulbücher von Cornelsen für die 8. Klasse gezeigt.

	In Frankreich sorgte Julia Pietri dafür, dass sich dieser Umstand ändert.
	Pünktlich zum [2][Weltfrauenkampftag] am 8. März 2019 startete sie eine
	Petition, zusammen mit feministischen Verbänden, die Frauen unterstützen
	oder für die Abschaffung der Genitalverstümmelung kämpfen, dem „Atelier
	pour un féminisme populaire“ und der „Groupe de femmes pour l’abolition …
	mutilations sexuelles féminines“. Sie fordern vom Bildungsministerium, dass
	die Klitoris in den französischen Schulbüchern korrekt abgebildet wird. Bis
	März 2020 unterzeichneten fast 75.000 Menschen ihren Aufruf.

	Doch das Ministerium berief sich in seiner Antwort auf die Petition auf die
	„redaktionelle Freiheit“ der Schulbuchverlage: Es hätte weder die Aufgabe
	noch das Recht, die Inhalte der Lehrbücher den Herausgebern vorzuschreiben.
	Es fordert das Kollektiv dazu auf, sich selbst mit dieser Problematik an
	die Verleger zu richten.

	## Niemand fühlt sich verantwortlich

	Frankreich ist ein Zentralstaat. Alle Regionen haben denselben Lehrplan.
	Das Bildungsministerium bereitet obligatorische Themenbereiche und
	Schlüsselwörter vor, die in den Lehrbüchern behandelt werden müssen. Den
	Verlegern ist die Gestaltung der Schulbücher in Form und Inhalt überlassen,
	solange sie sich an die prinzipiellen Vorgaben halten. „Die Regierung
	behauptet, sie könne nichts tun, aber da lügt sie uns an“, sagt Pietri,
	„wären die Schulprogramme expliziter, würden alle Verlage die Klitoris
	richtig abbilden. Sie könnten sehr wohl das Schlüsselwort ‚Klitoris‘ in d…
	Liste der obligatorischen Inhalte einfügen.“ So wären die Verlage dazu
	verpflichtet, das Thema zu behandeln.

	Die Haltung der [3][Regierung von Emmanuel Macron] sei inkohärent mit dem
	politischen Willen, die Ungleichheit zwischen den Geschlechtern
	abzuschaffen. „Mit der Abbildung der Klitoris in Lehrbüchern würden wir
	eine Veränderung bewirken: weg von der symbolischen Repräsentation eines
	passiven, dominierten Geschlechts und eines aktiven, dominanten
	Geschlechts“, sagt Petri. Die Lehre sei also ein wichtiges Mittel gegen die
	Diskriminierung von Frauen sowie die Gewalt gegen Frauen. „Und außerdem:
	Egal ob Klitoris oder nicht, wenn etwas Falsches in den Schulbüchern steht,
	muss es korrigiert werden“.

	Magnard ist der einzige Verlag, der in Frankreich bereits seit 2017 die
	gesamte Klitoris in seinem Biologiebuch druckt. Béatrice Salviat ist
	Biologielehrerin und Co-Autorin des Buchs. Es sei eine bewusste
	Entscheidung gewesen, nicht nur den Kitzler zu zeigen. „Durch eine
	realitätskonforme Abbildung der Klitoris hoffen wir, dass Mädchen ein
	besseres Bild von sich selbst bekommen“, sagt Salviat. „Wir müssen mit der
	Angewohnheit brechen, nur den externen Teil der Klitoris abzubilden.“
	Keiner der sieben anderen Verlage reagierte auf die Anfragen der taz.

	In Deutschland ist die öffentliche Diskussion über das Thema
	vergleichsweise gering. Keine Petitionen, keine Studien, die die Abbildung
	der Klitoris in Schulbüchern untersuchen. Das liegt vermutlich daran, dass
	Bildung im Föderalstaat eine Landessache ist und in fast jedem Bundesland
	unterschiedliche Schulbücher zugelassen werden.

	## 80 verschiedene Verlage

	Die Kultusminister-Konferenz verfasst aber Empfehlungen für die
	Bildungskommissionen der Länder. Auf Grundlage dieser Empfehlungen
	erstellen die Länder Richtlinien für die Erstellung der Lehrpläne. Es gibt
	demnach keinen bundesweit verpflichtenden Lehrplan, der vorgibt, was in den
	Schulbüchern und im Unterricht wie behandelt werden muss.
	Schulbuchgestaltung und die Erstellung von Unterrichtsmaterialien sind den
	Verlagen überlassen, ganz wie im französischen Nachbarland.

	Bundesweit gibt es etwa 80 Verlage, die Schulbücher herausgeben, zehnmal
	mehr als in Frankreich. Davon führen große Verlage wie Klett, Cornelsen und
	Westermann Biologiewerke in ganz Deutschland. Tatsächlich ähneln sich die
	Abbildungen der weiblichen Geschlechtsorgane in den unterschiedlichen
	Werken für die verschiedenen Bundesländer, da nicht für jedes Bundesland
	neue Grafiken/Abbildungen erstellt werden.

	Außer in dem Band „Fokus Biologie Bayern 8“ des Cornelsen Verlags wird in
	keinem der Schulbücher die Klitoris in ihrer Gesamtheit abgebildet. Es wird
	lediglich der Kitzler, entweder als tränenförmiges Etwas oder als
	pickelartiger Knubbel gezeigt. Auch ist die tatsächliche Größe – zwischen 8
	und 10 Zentimetern – des Organs nicht beschrieben.

	Erstaunlicherweise sind die Erklärungen zur Klitoris in den Schulbüchern
	des konservativen Bayern viel ausführlicher und präziser formuliert als in
	den Büchern für Baden-Württemberg oder Nordrhein-Westfallen. In den
	bayerischen Ausgaben wird die Klitoris als Schwellkörper, welcher der
	Eichel des Penis in seiner Funktion gleicht, erklärt und seine Bedeutung
	für die sexuelle Erregung erläutert. Diese Erklärungen fehlen in den
	Büchern für NRW und Baden-Württemberg.

	Der Ernst Klett Verlag erstelle Bildungsmedien, die exakt auf die
	Bildungsziele der einzelnen Bundesländer abgestimmt seien, rechtfertigt
	Sprecherin Anja Vrachliotis die Entscheidung, die Klitoris nicht in ihrer
	Gesamtheit abzubilden. „Das Geschlechtsorgan der Frau wird hier für die
	fünfte Klasse anhand eines Sagittalschnitts durch das weibliche Becken
	fachlich korrekt dargestellt.“ Der Verlag stütze sich auf ein Sachbuch der
	Gynäkologie und Geburtenhilfe, um die Abbildungen zu erstellen. Tatsächlich
	wird die Klitoris auch in diesem Fachbuch schematisch nicht als Ganzes
	repräsentiert.

	## Immer mehr positive Beispiele

	Bei Cornelsen und Westermann hätten die Fragen der taz-Recherche in den
	Redaktionsteams für Diskussion gesorgt, teilen die jeweiligen Sprecherinnen
	mit. Können wir uns also auf einen Wandel in der Klitoris-Repräsentation
	freuen? „Die Redaktion will die Darstellung der Geschlechtsorgane für die
	jetzt anstehende Neubearbeitung des Lehrwerks ‚Biologie Heute‘ für die 9.
	und 10.e Klasse überdenken“, schreibt Regine Meyer-Arlt, Sprecherin der
	Westermann Gruppe.

	Der Biologieband von Cornelsen, in dem das gesamte Organ gezeigt wird,
	erscheint erst im April 2020. „In diesem Band ist die Klitoris fachlich
	korrekt abgebildet, weil die gesellschaftliche Sicht sich geändert hat“,
	sagt Irina Groh, Sprecherin von Cornelsen. „Die didaktisch reduzierte
	Abbildung ist nicht mehr aktuell.“ So möchte der Verlag nun bei künftigen
	Lehrwerken auch bei jüngeren Jahrgängen die Abbildung der Klitoris in
	ihrer Gesamtheit verwenden.

	Zwar hat die französische Regierung keine Änderung der Lehrpläne
	veranlasst, doch folgten vier Verlage dem Vorreiter Magnard. Sie haben mit
	der Neuauflage der Schulbücher im vergangenen Herbst die Klitoris in ihrer
	vollen Pracht in ihren Werken abgebildet. Es ist noch offen, ob weitere
	Verlage diesem Trend folgen. Bis dahin bleibt der weibliche Orgasmus aus
	der Gleichberechtigungsdebatte ausgeschlossen. „Aber wie sollen wir die
	Gleichheit der Geschlechter erreichen, wenn solch fundamentales Wissen
	nicht vermittelt wird?“, fragt Pietri.

	11 Mar 2020

	## LINKS

	[1] https://www.instagram.com/gangduclito/
	[2] /Schwerpunkt-Feministischer-Kampftag/!t5017565
	[3] /Emmanuel-Macron/!t5019742

	## AUTOREN

	Julika Kott

	## TAGS

	Klitoris
	Feminismus
	Schule
	Lust
	Schwerpunkt Frankreich
	HipHop
	Schwerpunkt Feministischer Kampftag
	Vulva

	## ARTIKEL ZUM THEMA

	Biolehrerin über veraltete Schulbücher: „Nicht nur Scheide oder Vagina“

	Die Klitoris war in Schulbüchern unvollständig abgebildet. Nach Kritik der
	Lehrerin Sina Krüger wurden viele Darstellungen erneuert.

	Französische Drogenpolitik: Die allermeisten schauen weg

	Im Nordosten von Paris leben Crack-User:innen unter widrigen Umständen in
	einem Park. Streetworker fordern die Entkriminalisierung des Konsums.

	Abschiedskonzert von Rapperin Sookee: Von Doris bis Klitoris

	Sookee, queerfeministische Deutschrap-Pionierin, spielte im Berliner
	„Astra“ am Sonntag ihr letztes Konzert. In Zukunft macht sie HipHop für
	Kinder.

	Die Erfindung des Vibrators: Ein Irrweg der Medizin

	Das zwanghafte Festhalten an klassischen Geschlechterrollen hat ernorme
	Auswüchse. Dafür ist der Vibrator ein krasses Beispiel.

	„Sex Education“ und „Goop Lab“: Vulva – was war das nochmal?

	Immer mehr TV-Serien beschäftigen sich mit weiblicher Sexualität. Doch den
	Unterschied zwischen Vagina und Vulva scheinen sie nicht zu kennen.