| # taz.de -- Rechter Lehrer an Waldorfschule: Der „völkische Aktivist“ darf… | |
| > Ein Lehrer steht im Zusammenhang mit Rassismus und NS-Akklamation. Die | |
| > Freie Waldorfschule Minden will sich trotzdem nicht von ihm trennen. | |
| Bild: Der umstrittene Lehrer unterrichtet Werken an der Waldorfschule Minden. | |
| Hamburg taz | In Minden muss der Lehrer für Werken und Kunstgeschichte an | |
| der Freien Waldorfschule vorerst nicht gehen. Am späten Mittwochnachmittag | |
| sprach sich auf einer Schulversammlung die Mehrheit für den Verbleib von | |
| Wolf-Dieter Schröppe aus – trotz seiner engen rechten Verstrickungen. „Er | |
| hat uns versichert kein Rechtsextremer zu sein und wir glauben ihm“, sagte | |
| ein Sprecher der Schule, der nicht namentlich genannt werden möchte. | |
| Im April diesen Jahres begann der Konflikt, nachdem zwei Schülerinnen | |
| Berichte über die Ahnenstätte Conneforde aufgefallen waren: Der Vorsitzende | |
| des Trägervereines des Friedhofes bei Oldenburg, auf dem sich gerne | |
| Altnazis beerdigen lassen, ist Schröppe. Das Amt übernahm er 2008 von dem | |
| Rechtsextremen Alfred Mahnke, der 1972 für die NPD bei der Bundestagswahl | |
| kandidierte. | |
| In der internen Auseinandersetzung über den Lehrer, der seit rund 20 Jahre | |
| an der Schule unterrichtet, fanden Gespräche mit dem Kollegium, Eltern und | |
| Schülern statt, eine interne Faktenanalyse folgte. Und die Schule gab bei | |
| der „Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus im Regierungsbezirk Detmold“ | |
| eine Studie zu Schröppes Wirken in Auftrag. | |
| Auf der Schulversammlung wurde die ausführliche Studie zu Schröppes | |
| Kontakten und Texten, die er bei verschiedenen extrem rechten | |
| Weltanschauungsgemeinschaften veröffentlicht hat, vorgestellt. Das | |
| schriftliche Fazit von Frederic Clasmeier und Karsten Wilke von der Mobile | |
| Beratung ist eindeutig: „In den von Schröppes verfassten Texten finden sich | |
| wesentliche Denk- und Argumentationsmuster der ‚völkischen Ideologie‘“. | |
| Hierzu gehörten „Dichotomien wie Ursprung/Zivilisation oder | |
| Gemüt/Intellekt“, damit einher gehen würden Rekurse auf Volk, Natur, | |
| Ursprünglichkeit und Kraft. | |
| ## „Einer ihrer besten Lehrer“ | |
| Zudem stünden die Organisationen und Publikationszusammenhänge in denen | |
| Schröppe bewege, ganz eindeutig für Rassismus, Antisemitismus, | |
| Demokratiefeindlichkeit und NS-Akklamation. Es sei höchst ungewöhnlich, | |
| wenn ein „erwachsener Mann ‚zufällig‘ oder ‚unbewusst‘ in derartige … | |
| gerate. Der 53-Jährige müsste als „Aktivist innerhalb eines extrem rechten | |
| ‚völkischen Netzwerks‘ gesehen werden“, so Clasmeier und Wilke. | |
| Bei der Schulveranstaltung stimmten von 189 Anwesenden 78 für einen | |
| Verbleib an der Schule, 50 forderten eine Entlassung und 61 wollte ihn | |
| beurlauben und die Entscheidung verschieben. In der offenen Diskussion | |
| spiegelte sich die Zerrissenheit der Schule mit 250 Mädchen und Jungen | |
| wider: Die, die ihn seit Jahren kennen, traten vehement für ihn ein – er | |
| sei einer ihrer besten Lehrer. Andere warfen ihm vor, er strapaziere den | |
| Sympathiefaktor seit langem über. Zudem nun auch noch kurz vor der | |
| Versammlung öffentlich geworden sei, dass Schröppe auch bei der | |
| rechtsextremen Arier-Sekte „Artgemeinschaft“ involviert ist. | |
| In einer persönlichen Erklärung versicherte Schröppe, auf dem „Boden der | |
| freiheitlichen demokratischen Grundordnung“ zu stehen. Den Vorsitz bei der | |
| Ahnenstätte will er nicht abgeben. Henning Kullak-Ublick vom Vorstand des | |
| „Bund der Freien Waldorfschulen“ sagte, dass Gutachten der Mobile Beratung | |
| „bestätigte die Fakten“ und habe den Kollegen „nicht entlastet“. Bei a… | |
| nachvollziehbaren Verdiensten eines langjährigen Kollegen, müsse sich die | |
| Schule von ihm trennen, so Kullak-Ublick: „Die Schulleitung kann sich nicht | |
| vor einer Entscheidung drücken“. Im Laufe des Donnerstags soll die | |
| Schulkonferenz entscheiden. | |
| 25 Jun 2015 | |
| ## AUTOREN | |
| Andreas Speit | |
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