# taz.de -- Unterricht in NRW nicht gewährleistet: Kollektiv versetzt | |
> An einer Dortmunder Schule sollte eine ganze Klasse wegen | |
> Unterrichtsausfall sitzen bleiben. Geht nicht, entschied die | |
> Bezirksregierung. | |
Bild: Einige Kinder in NRW können anscheinend froh sein, wenn ab und an sich a… | |
DORTMUND taz | Immer wieder hatten sich die Eltern der Klasse 2a über den | |
massiven Unterrichtsausfall beschwert. Die Leitung der | |
Steinhammer-Grundschule in Dortmund reagierte nicht. Stattdessen bekamen 15 | |
von 20 Schülern Mitte Juni einen blauen Brief: Versetzung gefährdet – wegen | |
massiver Leistungsdefizite. | |
Die Klassenlehrerin der Kinder war im vergangenen Herbst erkrankt, auch die | |
Vertretungslehrerin fiel aus. Erst ab März hatte die Klasse wieder eine | |
feste Lehrerin. Bis dahin war aber schon fast die Hälfte des Unterrichts | |
ausgefallen. | |
Erst als die Eltern die Presse einschalteten und der Fall an Rhein und Ruhr | |
für Aufregung sorgt, zeichnete sich eine Lösung ab: die Kinder werden | |
versetzt und erhalten nun individuellen Förderunterricht, stellte die | |
Bezirksregierung Arnsberg als zuständige Aufsichtsbehörde fest– und | |
betreibt im Fall der Dortmunder Grundschule freilich noch | |
Ursachenforschung. | |
„Zu so einem Unterrichtsausfall darf es nicht kommen“, sagt Sprecher | |
Christoph Söbbeler. | |
Sie sitzen bleiben zu lassen, wäre aber nicht zulässig gewesen: Die | |
Schulleitung der Steinhammer-Grundschule hat offenbar nicht nur | |
Schwierigkeiten, den Unterricht zu organisieren. Die blauen Briefe waren | |
wegen eines Formfehlers nämlich ohnehin unwirksam. | |
## Ein Einzelfall? | |
„Die Steinhammer-Grundschule ist ein krasser Einzelfall“, sagt Birgit | |
Völxen, Geschäftsstellenleiterin der Landeselternschaft der Grundschulen in | |
Nordrhein-Westfalen. Und auch der Sprecher der Gewerkschaft Erziehung und | |
Wissenschaft (GEW), Berthold Paschert, bewertet das Geschehen in Dortmund | |
als „sehr besonders“. | |
Aber auch wenn kollektives Sitzenbleiben in den Grundschulen | |
Nordrhein-Westfalens kein Massenphänomen ist – Unterrichtsausfall sei ein | |
massives Problem, sagen Eltern- und Lehrervertreter. | |
## Es wird nicht besser | |
Die Lage dürfte dabei eher schlechter als besser werden. Denn das | |
Düsseldorfer Schulministerium will die Mittel für den langfristigen | |
Vertretungsunterricht auf 25 Millionen Euro halbieren. Dieses Geld können | |
Schulen abrufen, um selbst Lehrer für den Vertretungsunterricht | |
anzustellen. Darüber hinaus gibt es in NRW einen Pool mit 4.900 Lehrern für | |
Vertretungsunterricht, davon 900 für Grundschulen. | |
Die vorgesehene Mittelkürzung beschäftigt heute nun auch den Ausschuss für | |
Schule und Weiterbildung des Landtags. Die Konsolidierungszwänge für den | |
Landeshaushalt erforderten Einsparbeiträge aller Ressorts, stellt | |
Schulministerin Sylvia Löhrmann (Grüne) in einem Bericht an den Ausschuss | |
lapidar fest. | |
„Schulen werden anfallenden Vertretungsbedarf stärker als bisher mit dem | |
vorhandenen Personal und geeigneten schulorganisatorischen Maßnahmen (z. B. | |
der vorübergehenden Streichung von zusätzlichen Angeboten) zu bewältigen | |
haben“, heißt es dort. Und: „In Einzelfällen kann temporärer | |
Unterrichtsausfall auf Grund der Kürzung nicht ausgeschlossen werden.“ | |
## Unterrichtsausfall nimmt zu | |
Bei den Eltern stößt die Mittelstreichung auf Unverständnis. „Wenn alle | |
Politiker sich einig sind, dass Bildung wichtig ist, und Rot-Grün sagt, man | |
wolle kein Kind zurücklassen: Warum soll dann gekürzt werden?“, fragt | |
Elternvertreterin Völxen. In der Geschäftsstelle meldeten sich jährlich | |
Hunderte von Eltern. „Seit einem halben Jahr nehmen die Anfragen wegen | |
Unterrichtsausfall zu“, sagt Völxen. | |
Das Schulministerium will sich nicht zu dem Dortmunder Fall äußern. „Wir | |
haben einen Bericht bei der zuständigen Bezirksregierung angefordert“, sagt | |
Ministeriumssprecherin Barbara Löcherbach. Die Kürzungen für | |
Vertretungskräfte und der Fall hätten nichts miteinander zu tun: Die | |
Kürzungen seien noch gar nicht virulent geworden. | |
Das macht die Aussichten für Schüler, Eltern und Lehrer indes nicht besser. | |
„Das hat eine ganz neue Qualität, was da auf uns zukommt“, sagt auch | |
Paschert. Bei der GEW sammelten sich schon jetzt Meldungen über massiven | |
Unterrichtsausfall. | |
2 Jul 2013 | |
## AUTOREN | |
Anja Krüger | |
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