| # taz.de -- Corona-Politik in Hamburg: Kein Raum für Kinder | |
| > In Mümmelmannsberg stehen fünf Turnhallen leer, in denen die Elternschule | |
| > Familien Bewegung und Beratung anbieten möchte. Die Stadt erlaubt das | |
| > nicht. | |
| Bild: Wichtig für Kinder, aber der Stadt keine Ausnahme wert: Bewegungsangebot… | |
| Hamburg taz | Auch die [1][Elternschule Mümmelmannsberg] hält sich an | |
| Abstandsregeln. Während die zwei Spiel- und Café-Räume normalerweise von | |
| vielen Kindern und Eltern besucht werden, darf wegen des Lockdowns nur eine | |
| Familie in einem Raum sein. „Die Kinder rennen hier gleich los. Man merkt | |
| wie sie sich freuen, wenn sie endlich mal laut sein und sich bewegen | |
| dürfen“, sagt Leiterin Birgit Sokolowski. Die Mütter nutzen die | |
| Gelegenheit, ihre Sorgen loszuwerden. | |
| Doch leider sei das Angebot begrenzt. Über 60 Familien stehen auf ihrer | |
| Liste, kommen können pro Tag höchstens acht. Deshalb kämpft Sokolowski | |
| seit neun Wochen dafür, die direkt benachbarten fünf Turnhallen der | |
| Stadtteilschule Mümmelmannsberg nutzen zu können. Die Hallen stehen leer. | |
| Und den Familien fällt in den beengten Wohnungen des Hochhausviertels die | |
| Decke auf den Kopf. „Die Müttern sagen, ich werd’ zu Hause laut und meinen | |
| Kindern nicht mehr gerecht. Denen kommen hier die Tränen.“ Dafür sei die | |
| Elternschule jetzt wichtig. | |
| Mit den Hallen, für die das Team ein Hygienekonzept erstellte, könnte man | |
| allen Familien ein Angebot machen, das die Abstandsregeln berücksichtigt. | |
| Die Elternschule kooperiert mit einem Verein, der dort psychomotorische | |
| Bewegungsangebote für die Kinder macht. | |
| Wir verabreden spontan einen Vor-Ort-Termin. Die Mutter Jenni Cueva kommt | |
| vorbei mit ihren kleinen Töchtern. Die dreijährige schnappt sich gleich ein | |
| Bobbycar und rollert durch den Raum, ihre siebenjährige Schwester hüpft auf | |
| dem Trampolin, während wir mit Abstand und Maske auf kleinen | |
| Kinderstühlchen sitzen. „Zu Hause ist nicht so viel Platz, die Kinder | |
| dürfen nicht in die Kita und haben zu viel Energie“, sagt die Mutter. „Wenn | |
| sie hierherkommen, toben sie sich aus.“ | |
| ## Auch aktive Mütter kommen an ihre Grenzen | |
| Cueva wohnt mit Mann und Schwiegermutter zu fünft in drei Zimmern. Wegen | |
| der Nachbarn dürften die Kinder nicht laut sein. „Meine Tochter fragt mich | |
| oft: ‚Mami, wann darf ich in die Elternschule?‘“. Doch war sie früher fa… | |
| täglich hier, kann sie derzeit nur einmal die Woche für anderthalb Stunden | |
| in die Elternschule kommen. „Das ist nicht genug.“ | |
| Draußen stürmt Orkan „Klaus“. Zur Tür herein kommt Hassina Ahmadzai mit | |
| ihren drei kleinen Söhnen, die wegen des Wetters ihre Schneeanzüge tragen. | |
| Die Elternschule ist Teil des kompakten Bildungszentrums von | |
| Mümmelmannsberg, direkt im Nebenflur beginnt eine teppichbelegte große | |
| Sozialfläche der Schule, die sich auch für Bewegungsangebote eignet. Die | |
| Elternschule darf sie wegen Reinigungsmodalitäten aber nur spät nachmittags | |
| für anderthalb Stunden nutzen. Birgit Sokolowski lotst uns rüber, damit die | |
| Kinder spielen und wir uns mit Abstand unterhalten können. | |
| Ahmadzai sagt, sie sei eine aktive Mutter, komme aber auch alleine zu Hause | |
| mit den Kindern an ihre Grenzen. „Man kann mit ihnen rausgehen, aber das | |
| geht bei dem Wetter nur eine Stunde am Tag.“ Sie hat heute mit ihren | |
| Kindern schon Mühle und „Mensch ärgere dich nicht“ gespielt, danach Ticken | |
| und Verstecken und mit bemalten Händen ein Bild erstellt. „Dass dauert | |
| nicht mal 15 Minuten, dann räumt man wieder auf.“ | |
| Sie sei oft in der Elternschule, sagt sie. Als ihre Kinder Babys waren, sei | |
| das die Rettung gewesen. Doch nun dürfe sie nur einmal alle 14 Tage kommen. | |
| Sie hat deshalb auch schon an die Stadt geschrieben: Die Eltern im | |
| Stadtteil wünschten sich sehr, dass die Elternschule die Turnhallen nutzen | |
| kann. Zumal es dort eine tolle Kletterwand gibt, die in den Ferien sonst | |
| immer die Attraktion war. | |
| Doch die Hamburger Behörden haben den Antrag von Birgit Sokolowski | |
| abgelehnt. Der Bezirk Mitte war dafür, der Schulleiter hatte auch sein Okay | |
| gegeben. Doch erlauben musste dies die städtische Firma „Schulbau Hamburg“ | |
| – und die fragte beim Sportamt der Innenbehörde nach. Und das deutete nach | |
| Rücksprache mit der Sozialbehörde die Paragrafen der | |
| „[2][Eindämmungsverordnung]“ so, dass die Elternschule die Hallen nicht | |
| nutzen kann. | |
| Zwar solle die Familienhilfe weiter individuelle Angebote in Präsenz | |
| aufrecht erhalten, doch das sei „nicht vorrangig“ gegenüber dem im Paragraf | |
| 20 verfügten Verbot von Sport in geschlossenen Räumen. So schreibt es der | |
| rot-grüne Senat in der Antwort auf eine [3][Anfrage der Linken-Politikerin | |
| Sabine Boeddinghaus]. Dafür spreche auch, dass explizit geregelt sei, dass | |
| „bestimmter Dienstsport und Reha-Sport zulässig bleiben“. Erlaubt ist | |
| demnach auch Training für Polizei und Feuerwehr. Mehr Ausnahmen möchte der | |
| Senat nicht machen, auch um „Ungleichbehandlung“ von Vereinen zu vermeiden. | |
| ## Bewegung für Jugendliche auf Attest | |
| Nun haben Psychomotorik-Angebote für Kinder, die in den 1990ern entwickelt | |
| wurden, weil man feststellte, dass Kinder sich zu einseitig bewegen und | |
| teils nicht mehr rückwärts laufen konnten, eine gesundheitliche Bedeutung. | |
| Danach gefragt, ob dies weniger wichtig sei als Reha-Sport, versichert die | |
| Innenbehörde: „Der Senat weiß um die Relevanz dieser Angebote.“ Sollten d… | |
| Inzidenzzahlen unter 100 bleiben, könnte mit dem nächsten Öffnungsschritt | |
| am 22. März wieder kontaktfreier Sport im Innenbereich möglich sein – | |
| gegebenenfalls bei Vorlage eines negativen Schnelltests. | |
| [4][Sabine Boeddinghaus sagt], der Senat hätte längst anders handeln und | |
| die Hallen freigeben müssen. „Ich erwarte, dass er die Bedürfnisse der | |
| Kinder und Eltern nach Bewegung und Beratung ernst nimmt.“ | |
| Sokolowski betont, dass es ihr gar nicht um Gruppensport, sondern um | |
| Einzelangebote für die Familien gehe. Und die seien auch jetzt noch | |
| wichtig, obwohl ab Montag die Kitas und Grundschulen wieder zeitweise | |
| öffnen. „Solange die Hallen ungenutzt sind und die Kinder überwiegend zu | |
| Hause, brauchen wir diesen Raum dort.“ | |
| Während wir auf der Sozialfläche sitzen, kommt auch Sozialarbeiter Yama | |
| Waziri vorbei, der mit der Elternschule zusammenarbeitet. Er betreut | |
| Jugendliche, die teils ärztliche Atteste für Psychomotorik haben. Für die | |
| würde er gern im Stadtteil Bewegungsangebote schaffen. „Wir können damit | |
| nicht warten, bis die Pandemie vorbei ist.“ | |
| 14 Mar 2021 | |
| ## LINKS | |
| [1] https://www.hamburg.de/behoerdenfinder/hamburg/11324041/ | |
| [2] https://www.hamburg.de/verordnung/ | |
| [3] https://www.buergerschaft-hh.de/parldok/dokument/74394/angebote_der_elterns… | |
| [4] https://www.buergerschaft-hh.de/parldok/dokument/74568/angebote_der_elterns… | |
| ## AUTOREN | |
| Kaija Kutter | |
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