# taz.de -- Schülerin antwortet Lehrerverbandschef: Lieber Schule schwänzen a… | |
> Hans-Peter Meidinger, der Chef des Lehrerverbandes, kritisierte die | |
> „Fridays For Future“-Demonstrationen in der taz. Jetzt antwortet ihm eine | |
> Schülerin. | |
Bild: Der Protest ist international: Schülerinnen bei der Klima-Demo in Buenos… | |
Der Chef des Lehrerverbands, Heinz-Peter Meidinger, hat sich vergangene | |
Woche [1][in der taz sehr kritisch gegenüber den Fridays-for-Future-Demos] | |
geäußert: So unterstellt Meidinger den Schülern, die die Demonstrationen | |
besuchen, pauschal, sich nicht genügend mit dem Klimawandel auszukennen. | |
„Die Demos können den Unterricht nicht ersetzen“, schlussfolgert Meidinger | |
im Interview. Meidinger hält aber nicht nur aus diesem Grund wenig von den | |
Schüler-Protesten. Seiner Ansicht nach dürften die Schüler auch keinesfalls | |
während der Unterrichtszeit demonstrieren. | |
Mit dieser Meinung vertritt Meidinger wahrscheinlich selbst unter Lehrern | |
eine Minderheit. An meiner Schule haben die meisten Lehrer eine tolerante | |
und positive Einstellung den Schülerdemos gegenüber. Zwar müssen alle, die | |
unentschuldigt fehlen, den Stoff nachholen und auch einen | |
Fehlstundenvermerk im Zeugnis in Kauf nehmen. Ernste Sanktionen aber, wie | |
Lehrerverbandschef Meidinger sie fordert, werden nicht verhängt. | |
Aus meiner Sicht als Schülerin, die oft Teil der Berliner | |
Fridays-For-Future-Demonstrationen war, kann ich sagen, dass wir Schüler | |
aus großer Sorge um das Klima auf die Straße gehen. Und zwar bewusst | |
während der Schulzeit. So können wir mehr Aufmerksamkeit und somit auch | |
mehr Druck auf die Politik erzeugen. Herr Meidinger hat dennoch wenig | |
Verständnis für Schulen, die unser Anliegen mit Milde unterstützen: „Wenn | |
die Schulen ihre Neutralitätspflicht aufgeben, kommen wir in Teufels | |
Küche.“ | |
Meiner Meinung nach aber hat jeder das Recht, für eine Sache, die ihn | |
bewegt oder betrifft, zu demonstrieren – auch wenn man kein Fachmann auf | |
dem Gebiet ist, wie Herr Meidinger uns Schülern vorhält. Dabei betont Herr | |
Meidinger an einer anderen Stelle im Interview selbst, wie wichtig ihm die | |
Entscheidungsfreiheit an Schulen sei. Da stellt sich mir natürlich die | |
Frage, warum er gerade bei diesem aktuell so drängenden Thema die | |
Entscheidungsgewalt der Lehrer einschränken will. Jedem Lehrer sollte | |
freistehen, selbst abzuwägen, ob er die Schülerdemos unterstützen möchte | |
oder nicht. | |
Natürlich ist es auch möglich und wichtig, sich auch im Unterricht über | |
Klimawandel zu unterhalten. Da geht es dann aber mehr darum, was man als | |
Einzelner tun kann. Wie man sich aber politisch für mehr Klimaschutz | |
einsetzen kann, lernen wir auf der Schule nicht. Das lernen wir auf den | |
Fridays-For-Future-Demos. Und für die lohnt es sich, Freitag für Freitag | |
den Unterricht ausfallen zu lassen. Auch wenn das Herrn Meidinger nicht | |
passt. | |
27 Mar 2019 | |
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[1] /Lehrerverbandschef-zu-Fridays-for-Future/!5575715 | |
## AUTOREN | |
Nora Jahnke | |
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