# taz.de -- Kommentar Pisa-Studie: Chancengleichheit lohnt sich | |
> Die Deutschen sollten sich daran gewöhnen, Vielfalt als bereichernd zu | |
> empfinden. Das bringt bessere Ergebnisse. Deshalb sollten alle bis zur | |
> zehnten Klasse gemeinsam lernen. | |
Seit der ersten Pisa-Studie vor zehn Jahren hat sich viel bewegt: Kitas | |
sind keine Tagesheime mehr, sondern frühpädagogische Bildungszentren, | |
Ganztagsschulen kein Tabu, sondern ein Erfolg. Doch die aktuelle | |
Pisa-Studie zeigt, wie stark die soziale Herkunft nach wie vor die spätere | |
Bildungskarriere bestimmt. | |
Die Kinder werden im deutschen Schulsystem meist schon ab Klasse vier wie | |
farbige Glasperlen in verschiedene Kästchen sortiert. Auch der neue Trend | |
zum zweigliedrigen Schulsystem hat wenig daran geändert, dass sie | |
hierzulande im internationalen Vergleich unglaublich früh je nach Begabung | |
auf unterschiedliche Schulen geschickt werden. | |
Die Regel, dass Laura ins Gymnasium und Kevin in die Oberschule geht, ist | |
damit geblieben. Und das, obwohl kein Mensch voraussagen kann, ob ein | |
zehnjähriges Kind später mal das Abitur schaffen wird. Auch lernen schnelle | |
Schüler nicht besser, wenn die langsamen nicht mehr in der Klasse sind. | |
Aber die langsamen werden schlechter. | |
Am tiefen Graben, der die deutsche Schullandschaft durchzieht, sind nicht | |
allein die Kultusminister schuld. Viele Mittelschichtseltern leben zwar | |
gern in einem Multikulti-Kiez, suchen aber panisch nach einer Schule in | |
einem bürgerlichen Stadtteil, sobald ihre Kinder schulpflichtig sind. Und | |
Hamburger Eltern probten den Aufstand, als ihr strebsamer Nachwuchs zwei | |
Jahre länger neben "bildungsfernen" Kindern sitzen sollte. Als ob Armut | |
ansteckend und schlechtes Deutsch übertragbar sei. | |
Die Deutschen sollten sich daran gewöhnen, Vielfalt als bereichernd zu | |
empfinden. Dass sich das lohnt, zeigt die "kleine Pisa-Studie", der | |
Grundschulvergleich Iglu. Deutsche Grundschüler schneiden da im | |
internationalen Vergleich gut ab. Also: weitet die Grundschulen aus, hebt | |
den Deckel nach der vierten Klasse. Bis zur zehnten Klasse sollten alle | |
gemeinsam lernen. Dann können Laura und Kevin selbst entscheiden, ob sie | |
Klempner oder Kanzler werden wollen. | |
7 Dec 2010 | |
## AUTOREN | |
Anna Lehmann | |
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