| # taz.de -- Kolumne Henningway: Die guten Schulen erschnüffeln | |
| > Treffen mit LehrerInnen finden nie nach 13 Uhr statt. Ein guter | |
| > Schulleiter ist Pragmatiker, hat ein dickes Fell und ist nie zynisch. | |
| Bild: Bleibt der Parkplatz leer? Jede zehnte Grundschule in Deutschland hat kei… | |
| Seit mehr als zehn Jahren gehe ich regelmäßig in Grundschulen, im Schnitt | |
| zwei bis drei Schulbesuche pro Woche. Mein Anliegen ist das eines Externen, | |
| der Schulleitern Ideen rund um Sport und Basketball anbietet. Dafür braucht | |
| es zunächst einen Termin, den man telefonisch mit der Sekretärin | |
| vereinbart. Eine ihrer Kernaufgaben ist es, für die Schulleitung | |
| wohlgemeinte Angebote von außen auf Glaubwürdigkeit zu prüfen oder | |
| abzublocken. Ich bin kein Superman, aber ich kann diese Wagenburg | |
| Sekretariat knacken, ich weiß, wie das geht. | |
| Generell habe ich gelernt, Schulen und ihr Innenleben zu dechiffrieren, ich | |
| weiß, wo es wie und warum es läuft und ebenso weiß ich, wieso es manchmal | |
| hakt. So reden Angeber, aber das ist nun mal Resultat meiner 1.000 | |
| Schulbesuche, bei denen ich vieles lernen musste. Etwa, dass die Schule nie | |
| zu mir kommen wird – ich gehe immer zu ihr und unser Treffen findet fast | |
| nie nach 13 Uhr statt. Genauso musste ich lernen, die Geheimsprache der | |
| Schulleiter zu decodieren, um mit ihnen (fast) auf Augenhöhe über | |
| Personalkostenbudgetierung („PKB“) und Ganztagsmittel zu parlieren. | |
| Mittlerweile kann ich manch Schule sogar (er)riechen, diesen olfaktorischen | |
| Reizmix aus Zootier, das in sauerstoffarmen Räumen gehalten wird, | |
| Kantinenküche und Putzmittel. Ich stelle mir vor, wie ich, wenn es denn die | |
| Sendung noch gäbe, mit verbundenen Augen bei „Wetten, dass ..?“ eine gute | |
| Schule erschnüffele. | |
| ## Was zeichnet eine gute Schulleitung aus? | |
| So viel zum Rahmen. Doch was zeichnet eine gute Schulleitung aus? Der gute | |
| Schulleiter bringt, soweit der Schulalltag es zulässt, das zum Thema | |
| passende Personal mit zum Treffen und zeigt dadurch, dass er vorbereitet | |
| ist. Der gute Schulleiter hat Kladde und Stift vor sich liegen (Du kannst | |
| dir sicher sein, solange er nicht schreibt, ist das, was du sagst, | |
| belangloses Geschwätz). Und der gute Schulleiter ist Pragmatiker mit Hang | |
| zum Sarkasmus, er hat ein dickes Fell, ist aber nie zynisch, und seine | |
| Augen leuchten, wenn er, trotz der plagenden Alltagssorgen, mit dir Pläne | |
| für die Zukunft schmiedet. | |
| Zu verstehen gelernt habe ich bei meinen vielen Schulbesuchen auch, dass | |
| die Kategorie „Kaffee“ einiges über Schule erzählt: 80 Prozent der von mir | |
| besuchten Schulleiter bieten Filterkaffee an, 3 Prozent lassen eine | |
| Espressomaschine schnurren und 17 Prozent reichen einem rein gar nichts. | |
| Zählt man die Schulen hinzu, die einen gar nicht treffen wollen (eine von | |
| zehn), hat man nach 1.000 Schulbesuchen einen gewissen Überblick: Wir haben | |
| rund 80 Prozent wache, fitte und sehr liebenswerte Schulleiter, die den | |
| Laden am Laufen halten und für die und deren Aufgabe ich maximalen Respekt | |
| habe. | |
| ## Filterkaffe und Strauß Blumen – nichts kann schiefgehen | |
| Sie managen Kinder und deren Eltern, Kollegen, den Mangel, die Krisen, die | |
| Verwaltungspflichten und vieles mehr. Nebenher geben sie auch noch | |
| Unterricht. Der für mich perfekte Schulleiter unterrichtet die Fächer Sport | |
| und Mathematik, hat den Sportfachbereichsleiter beim Gespräch dabei, bietet | |
| Filterkaffee an, schreibt das Wichtige mit und hat einen Strauß Blumen auf | |
| seinem Tisch stehen. Mit diesem Typus Schulleiter kann, nicht nur im Sport, | |
| rein gar nichts schiefgehen. | |
| Zu 80 Prozent ist der gute Schulleiter in der Grundschule übrigens eine | |
| Frau. Gerade lese ich, dass augenblicklich jede zehnte Schulleiterstelle im | |
| Grundschulbereich in Deutschland unbesetzt ist. Vielleicht sollten wir mal | |
| kurz innehalten, uns einen Kaffee machen und über die Sommerferien darüber | |
| nachdenken, woran das wohl liegen mag und was zu tun ist. | |
| 16 Jun 2018 | |
| ## AUTOREN | |
| Henning Harnisch | |
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| Henning Harnisch | |
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| Sandra Scheeres | |
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