# taz.de -- Haushaltsloch und schwarze Null: Sparmaßnahmen in Schilda | |
> Ein Riesenloch im Haushaltssäckel. Was tun? In Schilda sieht man sich zu | |
> buchstäblichen Einsparungen gezwungen. Im Dienste der schwarzen Null. | |
Bild: Am falsch_ _ _ _d_ _ _spa_t | |
Georg war ein bescheidener, nicht übermäßig angesehener Bürger von Schilda. | |
Er sah seine Aufgabe darin, die Schildaer mit mehr oder weniger | |
tiefgründigen, mehr oder weniger kritischen Texten zu traktieren. Das | |
mochte man nicht so gern. Aber Georg überließ das Klagen anderen, er hatte | |
sein Auskommen, war glücklich mit seiner Arbeit und brauchte dazu nichts | |
als die 26 Buchstaben des Alphabets (plus Umlaute) und einen klaren Kopf. | |
Nun begab es sich aber, dass die Regierung von Schilda plötzlich bemerkte, | |
dass ein Riesenloch im Haushaltssäckel klaffte. Daher versuchte man bei | |
seinen Bürgerinnen und Bürgern zu sparen. Ein bisschen wenigstens. Aber wer | |
konnte, [1][zettelte sofort einen Aufstand gegen das an, was ihn betraf]: | |
Gärtner und Pferdebesitzer rebellierten gemeinsam gegen die neue | |
Pferdeäpfel-Steuer, die Nasenbohrer empörten sich über den Wegfall der | |
Nasenbohr-Pauschale, die Reichen fühlten sich durch die Gedanken an eine | |
[2][Reichensteuer] diskriminiert und drohten damit, Schilda zu verlassen, | |
und die Dackelzüchter organisierten eine Dackelblockade der öffentlichen | |
Parkanlagen. | |
Die Regierung von Schilda erkannte: [3][Sparen darf man nur bei denen, die | |
sich nicht wehren können.] Gleichzeitig aber sollte der Symbolwert der | |
Einsparungen nicht vernachlässigt werden. Die Schildaer und Schildaerinnen | |
sollten durchaus sehen, dass ihre Regierung nicht untätig war, wenn es um | |
ihr Heiligtum ging: die schwarze Null. | |
Dazu muss man wissen, dass es in Schilda Pflicht war, die schwarze Null | |
anzubeten. Am andächtigsten waren dabei jene, die keine Ahnung hatten, was | |
es damit eigentlich auf sich hatte. Irgendwas mit Sparen, „ausgeglichen“ | |
und Zukunft. Wichtig war nur: Wenn die schwarze Null in Gefahr war | |
(eigentlich immer), musste die Schildaer Gesellschaft zusammenstehen, ein | |
zumutbares Opfer bringen. Alle zusammen natürlich, aber die einen mehr und | |
die anderen weniger. | |
## Die Lösung aller Probleme | |
Ideal erschien es der Schildaer Regierung, wenn man mit einer Maßnahme | |
zugleich der schwarzen Null dienen könnte, dem Klimaschutz nützen und sich | |
die leidigen Kritikaster und sonstige Kultur vom Hals schaffen. Man | |
überlegte hin und her, und endlich hatte man, wie es in Schilda die Regel | |
ist, eine ideale Lösung gefunden. Eine Sparmaßnahme, die niemanden erbosen | |
konnte, jedenfalls niemanden, der sich zur Wehr setzen würde. | |
Georg ahnte von alledem nichts. Er verfasste weiter seine Artikelchen, in | |
denen er nach sozialer Gerechtigkeit, nach den Profiteuren und den | |
Angeschmierten fragte und sich über die Angewohnheit der Schildaer und | |
Schildaerinnen erregte, sobald ihnen etwas gegen den Strich ging, sich den | |
Niederträchtigsten und Verlogensten unter ihnen anzuschließen und sich | |
irgendwen Schwaches und Fremdes zum Hass-Objekt zu wählen. | |
Bis zu dem Tag, als _eor_ bemerkte, dass etwas fehlte: der Buchstabe _. Er | |
fand ihn nicht mehr in Zeitun_en, Büchern, Ma_azinen. In _anz Schilda wurde | |
das _ weder mehr _eschrieben noch _esprochen. _eor_ beschloss, das sah er | |
schließlich als seine Auf_abe, der Sache auf den _rund zu _ehen. Er wandte | |
sich an das Ministerium für Sprach_ebrauch und öffentliche Rhetorik. | |
Schon nach drei Ta_en in der Warteschleife bekam _eor_ eine Verbindun_ zu | |
einer Assistentin eines Assistenten von ir_endwem. Man informierte ihn | |
höflich, aber knapp: Um einen aus_e_lichenen Haushalt zu erzielen und bei | |
der an_estren_ten La_e war die Re_ierun_ von Schilda _ezwun_en, | |
buchstäbliche Einsparun_en vorzunehmen. Da bot sich ein Buchstabe wie das _ | |
an, es waren ja noch 25 weitere vorhanden, _enu_, um sich zu verständi_en. | |
Man müsse sich nur vor Au_en halten, wie viel Steuer_elder, wie viel | |
CO2-Ausstoß man einsparen konnte, im Dienste kommender _enerationen. Und | |
damit war die Auskunftspflicht der Behörde auch erschöpft. | |
## Beitrag für „das Volk“ | |
_eor_ schickte sich drein. Wenn man nicht _erade _eor_ hieß oder _ar | |
_u__emos, wenn man des Winters nicht den steifen _ro_ zu seinem | |
Lieblin_s_etränk erkoren hatte oder _re_orianische _esän_e liebte, dann war | |
der Verlust des _ auch durchaus zu verschmerzen. So lebten die Schildaer | |
_lücklich und _edankenlos, wie es ihre Art war, hinfort im Bewusstsein, mit | |
dem Opfer des _ einen Beitra_ für die All_emeinheit, ja „das Volk“ zu | |
leisten. Es hatte ohnehin an einer Überfülle von Buchstaben zu leiden. Wer | |
weiß, vielleicht konnte man für den _e_enwert des _ so_ar zwei, drei Bäume | |
pflanzen. | |
Doch das Haushaltsloch war immer noch da. Das Mi_isterium musste zu | |
drastischere_ Sparmaß_ahme_ _reife_. Im Die_ste der schwarze_ _ull wurde | |
das _ ei__espart. Dies freilich traf _u_ auf erbitterte_ Widersta_d seite_s | |
der Schildaer Rechte_. Sollte ma_ kei_e „_azis raus“-Rufe mehr provoziere_ | |
dürfe_? Die _atioale_ Werte _icht mehr feier_? Um den rechten U_mut zu | |
beruhi_e_, der auf der Straße Ware_- u_d Perso_e_verkehr zu beei_trächti_e_ | |
drohte, beschloss das Mi_isterium, ei_e_ Buchstabe_ ei_zuspa_e_, der | |
i_sbeso_de_e auf de_ li_ke_ Seite höchst wi_kmächti_ schie_: Jetzt _ab es | |
_u_ _och ei_e _evolutio_, alle _adikalität musste schwi_de_, _icht ei_mal | |
meh_ ei_e _efo_m wa_ zu befü_chte_. U_d we_ wa_ scho_ Ka_l Ma_x? | |
Leute wie _eo__ tate_ sich schwe_: Wie sollte ma_ de__ oh_e _, _ u_d _ _och | |
k_itische Texte ve_fasse_? Die Leute vo_ Schilda abe_ fi__e_ a_, sich _u_ | |
_och mit __u_zlaute_ u_d Emojis zu ve_stä_di_e_. Kommt sowieso _ix _utes | |
vo_ zu viel Sch_eibe_ u_d De_ke_. So_a_ Amtsblätte_ u_d Fo_mula_e wa_en | |
kaum _och zu e_tziffe__, _eschwei_e de__ _ach Wisse_ u_d _ewisse_ | |
auszufülle_. Das Schlimmste: De_ Schulde_be__ wuchs t_otzdem weite_ a_. Die | |
Leute von Schilda be_a__e_ sich zu f_a_e_: We__ ma_ bei u_s die Buchstabe_ | |
ei_spa_t, wo _ehe_ sie da__ hi_? We_ hat sie jetzt? Um die U__uhe_ | |
ei_zudämme_ __iff die _e_ie_u__ zum Äuße_ste_: Das _ wu_d_ ga_ _icht m_h_ | |
_i___spa_t, so_d___ schlicht v__bot__. | |
I_ Schilda k_h_t_ wi_d__ _uh_ _i_. Doch di_ _ull ist imm__ _och _icht | |
schwa_z. | |
19 Jan 2024 | |
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