# taz.de -- Inklusion an Berliner Schulen: Immer noch eine exklusive Sache | |
> Ein Berliner Bündnis fürchtet Mittelkürzungen im Haushalt. Am Donnerstag | |
> ist eine Protestkundgebung vor der Bildungsverwaltung geplant. | |
Bild: Viele Schulen in Berlin sind nicht barrierefrei | |
BERLIN taz | Ein breites Bündnis aus Eltern, Verbänden und der Politik | |
kritisiert die Umsetzung der Inklusion an den Berliner Schulen und | |
befürchtet weitere [1][Einschnitte in den laufenden | |
Haushaltsverhandlungen]. In einem offenen Brief an die Senatsverwaltung für | |
Bildung sprechen die Initiator*innen, darunter auch der | |
Landeselternausschuss und die Landesarbeitsgemeinschaft Schule der Berliner | |
Linken, von einem „dringenden und vor allem zeitnahen Gesprächs- und | |
Aufklärungsbedarf“. | |
In dem Protestbrief bezieht sich das [2][Berliner Bündnis für schulische | |
Inklusion] am Dienstag unter anderem auf eine Antwort der Verwaltung auf | |
eine parlamentarische Anfrage der Linken-Abgeordneten Franziska Brychy, die | |
sich nach dem Versorgungsgrad mit Lehrkräften an den Berliner Schulen | |
erkundigt hatte. Bildungsstaatssekretär Alexander Slotty sieht darin in | |
Zukunft keinen personellen Mehrbedarf für die Inklusion, die sei in Berlin | |
„für die Grundstufe bereits vollständig umgesetzt“. | |
Das ist vielleicht nur etwas flüchtig formuliert in der Antwort des | |
Staatssekretärs – denn tatsächlich wähnt sich die rot-grün-rote | |
Landesregierung in ihrem Koalitionsvertrag in puncto Inklusion durchaus | |
noch nicht am Ziel: Da sollen zum Beispiel die Ausbildungskapazitäten für | |
Unterrichtshilfen und Schulassistenzen erweitert werden; mehr | |
Schulpsycholog*innen soll es auch geben. | |
Doch genau da sieht das Bündnis nun dringend Handlungsbedarf. Nicht | |
aufzufinden im Haushaltsentwurf für die Jahre 2022/23, der derzeit im | |
Parlament beraten wird, sei zum Beispiel das Sonderprogramm „Beste | |
(Lehrkräfte-)Bildung“, sagt Anne Lautsch vom Inklusions-Bündnis. | |
## Finanzierungslücke für 2022/23? | |
Stimmt nicht, widerspricht ein Sprecher der Bildungsverwaltung: Die Mittel | |
würden „nicht gesondert abgebildet“, weil sie Teil der „Regelfinanzierung | |
in den kommenden Hochschulverträgen“ sein sollen: „Die Maßnahmen des | |
Sonderprogramms werden also fortgesetzt.“ Allerdings, darauf weist wiederum | |
die Bürger*inneninitiative „Schule muss anders“ hin, werden die | |
neuen Hochschulverträge erst ab 2024 in Kraft treten. „Es gibt also eine | |
Finanzierungslücke für dieses und das kommende Jahr“, sagt | |
Initiativensprecher Philipp Dehne. | |
Den Etat für pädagogische Unterrichtshilfen von knapp 1,3 Millionen Euro | |
für 2022/23 nehme man zwar zur Kenntnis, sagt Maike Dieckmann vom | |
Inklusions-Bündnis. Allerdings löse das alleine nicht das massive | |
grundsätzliche Personalproblem an den Schulen. | |
Ihrer Erfahrung nach scheitere die Inklusion in der Praxis vor allem daran, | |
dass die Schulen weder Personal noch Räume hätten, um für Kinder mit | |
besonderem Förderbedarf – zum Beispiel Autismus – kleinere Klassen möglich | |
zu machen. | |
„Also wählen dann viele Eltern doch wieder die Förderschule für ihr Kind, | |
weil sie alles andere ihrem Kind nicht zumuten wollen“, sagt Dieckmann. | |
Laut dem Bündnis gebe es davon in Berlin 60 Standorte. „Obwohl es | |
inzwischen das Recht auf eine wohnortnahe Regelschule für jedes Kind gibt“, | |
betont Dieckmann. Auch der Denkmalschutz sei bei vielen Schulen eine Hürde | |
– in vielen alten Schulgebäuden dürften etwa keine Aufzüge nachträglich | |
eingebaut werden. | |
Am Donnerstag plant das Bündnis aus Anlass des Europäischen Protesttags zur | |
Gleichstellung von Menschen mit Behinderung am 5. Mai am Nachmittag ab 14 | |
Uhr eine [3][Protestaktion vor der Senatsbildungsverwaltung am | |
Alexanderplatz.] | |
4 May 2022 | |
## LINKS | |
[1] /Gelder-fuer-Berlins-Schulen/!5851363 | |
[2] https://buendnis-inklusion.berlin/ | |
[3] https://buendnis-inklusion.berlin/ | |
## AUTOREN | |
Anna Klöpper | |
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