# taz.de -- Exklusion in der Kita: Lina bleibt zu Hause

	# taz.de -- Exklusion in der Kita: Lina bleibt zu Hause

	> In Hamburg verliert ein kleines Mädchen seinen Krippenplatz, als die
	> Ärzte eine Muskelerkrankung entdecken. Warum?

	Bild: Alle in der Kita bis auf Lina: Weil das Mädchen eine Muskelerkrankung ha…

	Hamburg taz \| Ein regnerischer Herbsttag. Sabine Wecker sitzt am Esstisch
	in der Wohnküche ihrer schönen Altonaer Altbauwohnung und erzählt die
	Geschichte ihrer Tochter Lina. Unten auf dem Spielplatz kennen sie tausend
	Leute, gleich am Ende des Parks liegt eine Kita. Linas Bruder Tim ist dort
	betreut worden. Als Lina elf Monate alt war, ging Wecker mit ihrem zweiten
	Baby zur Eingewöhnung in die dortige Krippe. Ihr Kind sollte jedoch nur
	drei Monate dort bleiben.

	Lina entwickelte sich anders als andere Kinder. Mit einem Jahr kann sie
	weder krabbeln noch laufen. Mit 14 Monaten diagnostizieren die Ärzte eine
	seltene Muskelerkrankung. Im oberen Schultergürtel und im Gesicht sind sie
	nicht so stark, wie sie sein sollten. Eine Prognose wagen die Mediziner
	nicht.

	Die Eltern sind geschockt, behalten das Mädchen erst mal zu Hause. „Die
	Erzieherinnen in der Gruppe hatten mitgefiebert, dass das Kind nichts
	Schlimmes hat“, erinnert sich Sabine Wecker. Man duzte sich, verstand sich
	gut. Dann, nach vier Tagen, bittet die Kita zum Gespräch. Lina weiter zu
	betreuen, das könne man nicht leisten.

	## Nur ein Irrtum?

	Zu Beginn glauben die Weckers noch, dass das Problem behoben sein würde,
	wenn sie der Kita eine zusätzliche Betreuungskraft präsentierten.
	Behinderte Kinder haben in Deutschland bis zum Schulantritt Anspruch auf
	Frühförderung. In Hamburg verteilt die Stadt Gutscheine für Betreuung,
	Therapien oder Heilpädagogik, die Eltern bei den Kitas einlösen können. Das
	hören die Weckers bei einer „Frühförderstelle“ im Viertel. Dort sind
	Psychologen und Therapeuten, die Familien in dieser Lage unterstützen. Eine
	Heilpädagogin könnte 15 Stunden in der Woche mit in die Krippe kommen,
	täglich drei bis vier Stunden. „Wir waren happy und dachten, wir haben eine
	Lösung“, sagt Sabine Wecker heute. Eine andere Kita kam für die Familie
	damals nicht in Frage.

	Doch die Kita geht auf den Vorschlag nicht ein. „Die haben gesagt: Nee, das
	geht nicht. 15 Stunden sind zu wenig. Nachher fällt Lina um.“ Auch ein
	neues Angebot der Frühförderstelle lehnt die Kita ab, obwohl Lina rund um
	die Uhr durch eine externe Erzieherin betreut worden wäre. Die Eltern
	realisieren: Die Kita sperrt sich, Lina zu betreuen.

	Die Monate ziehen dahin. Die Mutter hält Kontakt, schaut alle zwei Wochen
	mit der Kleinen in der Kita vorbei. Doch eine Lösung kommt nicht zustande.
	Nach einem halben Jahr geben die Weckers auf und kündigten den
	Kita-Betreuungsvertrag von sich aus. „Wenn man etwas will, sucht man nach
	einer Lösung. Will man etwas nicht, sucht man Probleme.“

	Die Weckers verändern ihre Lebensplanung. Linas Vater Anton legt eine
	Erziehungspause in der Arbeit ein. Erst mal für ein Jahr, daraus wurden
	zwei. Er wird Hausmann, kümmert sich um die Kleine, sagt sogar, er fand die
	Zeit ganz schön. Dafür aber muss die Mutter als Lehrerin Vollzeit arbeiten.
	„Ich sehe meine Kinder oft nur abends.“

	## Rosa Pferdesticker

	Lina sieht auf den ersten Blick aus wie ein normales Mädchen. Sie läuft,
	das hat sie dann doch noch mit 16 Monaten gelernt, aber Krabbeln konnte sie
	nie. Im Kinderzimmer steht eine Vibrationsplatte zum Muskeltraining, auf
	die Lina sich aufstützen und ihre Oberarmmuskeln trainieren soll. Die
	Platte ist rundum mit rosa Pferdchen-Stickern beklebt. „Tim hat viele
	Freundinnen. Wenn die hier sind, spielen die hauptsächlich mit Lina“,
	erzählt die Mutter ein bisschen stolz. Und auf dem Spielplatz unten im Park
	hätten sich einige aufgeregt, was das denn soll, dass Lina nicht in die
	Kita darf. Auch Kinder hätten nach Lina gefragt.

	Die Krippenzeit hat Lina ausgelassen, aber nun haben die Eltern eine neue
	Kita gefunden, wo sie ab drei Jahren in eine Gruppe von drei- bis
	sechsjährigen Kindern kann. Diese Kita hat schon ein Integrationskonzept
	und Therapeuten und Heilpädagogen im Team. „Die haben uns gesagt,
	,Muskelschwäche, nie gehört, aber wir kriegen das schon hin‘“, erinnert
	sich Sabine Wecker. Hat die Kita am Park Angst gehabt, etwas falsch zu
	machen?

	Auf Anfrage der taz schickt die Leiterin eine schriftliche Stellungnahme.
	Man habe nach sorgfältiger Abwägung und fachlicher Beratung, auch durch die
	Hamburger Behörde, entschieden, dass die Einrichtung als „Regelkita“ diesem
	Kind nicht die angemessene Betreuung und Förderung bieten konnte. „Wir
	bedauern insbesondere, dass unser fachlicher Background nicht ausreichte,
	um dem Kind ein qualifiziertes Betreuungsangebot machen zu können“, heißt
	es darin. Man habe zu jenem Zeitpunkt jedoch weder eine Konzeption für
	Inklusion gehabt noch Mitarbeiter mit der nötigen heilpädagogischen
	Zusatzqualifikation. Die Kita habe aber die Situation als „Impuls“
	verstanden, den Schwerpunkt künftig auf Inklusion zu setzen und das Team
	fachlich zu qualifizieren, um „in absehbarer Zeit offen für möglichst alle
	Kinder sein zu können“. Das habe man auch versucht, den Eltern zu
	vermitteln.

	## Warum wird nicht alles bezahlt?

	Sabine Wecker beschwichtigt das nicht. „Wann wird es dort denn wieder so
	einen Fall wie den meiner Tochter geben?“ Die Kinder und auch der Bruder
	lernten an Linas Fall, dass Andersartige ausgegrenzt werden. Deshalb will
	sie nicht, dass ihr und Linas richtiger Name in der Zeitung steht.
	Inklusion müsse heißen, dass eine Kita für die Kinder im Viertel zuständig
	ist.

	Doch so weit ist Hamburg offenbar nicht. „Es kann nicht jedes Kind in jede
	Kita“, sagt Kai Fieguth, Fachberater für Inklusion beim Alternativen
	Wohlfahrtsverband Soal. Für die über Dreijährigen ist dies in Hamburg klar
	geregelt. Kinder mit Behinderung bekommen einen Gutschein, von dem nicht
	nur Betreuung, sondern auch Therapien und Heilpädagogik in der Kita bezahlt
	werden können. Etwa jede Vierte der über 1.000 Kitas der Stadt hat bereits
	eine Betriebserlaubnis, um als Integrationskita zu arbeiten. Auch jene, die
	Lina seit einer Woche besucht. Nötig dafür seien neben räumlichen
	Voraussetzungen Mitarbeiter mit heilpädagogischer Qualifikation.

	Für Krippenkinder unter drei Jahren gibt es einen solchen Förder-Gutschein
	nicht. Im Prinzip kann jede Krippe ein Kind aufnehmen und sich
	Unterstützung von den in der Stadt verteilten „Frühförderstellen“ holen.…
	wie es auch die Eltern von Lina versucht haben. Doch dies fällt gut
	ausgestatteten Kitas leichter. „Mit Frühförderung allein kann man in der
	Krippe den Alltag nicht bewältigen“, sagt Franziska Larra,
	Geschäftsführerin von Hamburgs stadteigenem Kita-Träger „Elbkinder“, der
	über 25.000 Kinder betreut.

	Das liegt daran, dass die Stadt für ein behindertes Krippenkind weniger
	Geld zahlt als für ein über dreijähriges Kind. „Man muss dafür Verständn…
	haben, wenn eine Kita sagt, sie traut sich das nicht zu“, sagt Larra. Die
	Elbkinder- Kitas haben 20 Jahre Erfahrung mit Integration. Jede Zweite der
	182 Kitas betreut Kinder mit Behinderung. Der Träger hat eigene
	Frühförderstellen, Ärzte, Psychologen und einen Therapeutenpool.

	Die Stadtstaaten seien im Vergleich zu einigen Flächenländern
	„vorbildlich“, sagt Erziehungswissenschaftlerin Sabine Lingenauber, die an
	der Hochschule Fulda den Studiengang Frühkindliche inklusive Bildung
	leitet. Sie kritisiert, dass behinderte Kinder später als andere in eine
	Kita kommen und so um wichtige Bildungschancen gebracht werden. Linas Fall
	sei leider kein Einzelfall: „Ein Kind bekommt eine Diagnose, es hat
	besondere Bedürfnisse, und es kommt zu einer hochgradigen Verunsicherung
	des Personals.“ Für Eltern sei es oft ein „Spießrutenlauf“, eine Kita zu
	finden. Das Problem sei die fehlende Qualifikation. „Bis auf Österreich
	bilden alle unsere Nachbarländer diesen Beruf auf Hochschulniveau aus.“
	Erzieher lernten nur etwas über das normal entwickelte Kind.

	## „Schiefe Argumentation“

	Lingenaubers Ansicht nach hätte Lina in der Kita bleiben sollen. „Etwas
	anderes ist es, wenn ein Kind noch nicht aufgenommen ist. Aber dieses Kind
	hatte ja einen Betreuungsvertag.“ Diesen nicht einzuhalten, widerspreche
	der UN Behindertenrechtskonvention.

	„Die Argumentation der Kita ist schief“, findet auch Viola Kleffel von der
	Hamburger Landesarbeitsgemeinschaft Eltern für Inklusion. „Bevor das Kind
	die Diagnose bekam, ging es doch auch drei Monate gut.“ Inklusion, sagt
	Kleffel, „muss man erleben und erfahren“. Die Angst, etwas falsch zu
	machen, sei in Deutschland riesig.

	Hätten die Weckers darauf bestehen können, dass Lina bleibt? Die Hamburger
	Sozialbehörde antwortet ausweichend. Eine Kündigung sei „nur aus wichtigem
	Grund zulässig“. Wann der vorliegt, könne „nur anhand der konkreten
	Umstände des Einzelfalles beurteilt werden“. Juristisch ist der Fall schwer
	zu bewerten. Formell haben Linas Eltern gekündigt – die Kita aber die
	Betreuung trotz bestehendem Vertrag verweigert.

	Freitagmittag. Die erste Woche für Lina in der neuen Kita ist vorbei. Lina
	ist müde, sie klammert und kuschelt ein bisschen bei der Mutter am Bein,
	die sie abholen gekommen ist. „Lief super“, sagt Sabine Wecker. „Lina war
	heute schon den ganzen Vormittag alleine da.“

	NaN NaN

	## AUTOREN

	Kaija Kutter

	## TAGS

	Gratis-Kita
	Familie

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