# taz.de -- Karlsruher Institut für Technologie: Die heimliche Bundesuniversität

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	> An der Eliteuni Karlsruhe läuft das größte Hochschulexperiment der
	> Bundesrepublik. Das Projekt revolutioniert die Wissenschaftslandschaft
	> und stellt den Bildungsföderalismus infrage.

	Bild: Macht dort weiter, wo alle anderen Navis versagen: Das Innenraum-Navigati…

	KARLSRUHE taz \| Michael Röhrig ist nicht schizophren. Eberhard Umbach und
	Volker Saile sind auch nicht schizophren. Aber: Sie alle müssen es
	eigentlich sein. Je schizophrener sie sind, desto verfassungskonformer ist
	das Projekt, für das sie derzeit bezahlt werden. Es ist ein Projekt, das
	drei Buchstaben hat und einen Kern des Grundgesetzes berührt: den
	Bildungsföderalismus. Und es ist ein Projekt, das diesen Föderalismus
	infrage stellt.

	Röhrig, Umbach und Saile arbeiten an einer der größten Forschungs- und
	Lehreinrichtungen weltweit, einer der ersten deutschen
	"Exzellenzuniversitäten", dem Karlsruher Institut für Technologie, kurz:
	KIT. Hinter diesen drei Buchstaben verbirgt sich das derzeit größte
	wissenschaftspolitische Experiment Deutschlands.

	Im KIT verschmilzt derzeit die Universität Karlsruhe, eine große
	Institution mit 18.000 Studierenden, mit einem der größten deutschen
	Forschungszentren zu einer neuartigen Mammutorganisation. Diese
	Verschmelzung ist etwas Besonderes.

	Auf der einen Seite stehen die, die unabhängig forschen und Studierende
	ausbilden sollen. Auf der anderen jene, die im Auftrag des Bundes, im
	nationalen Interesse also, strategische Forschung betreiben. Erneuerbare
	Energien, Kernfusion oder Nukleare Sicherheitsforschung lauten die
	Stichworte. Die einen bringen das kreative Chaos der Studierenden mit, die
	anderen die modernsten Labors der Republik. Hier 4.300 Beschäftigte, dort
	3.700. Die Universität hat ein Budget von 299 Millionen Euro, das
	Forschungszentrum verfügt über 408 Millionen. Und daraus soll jetzt eins
	werden. Aber irgendwie bitte auch nicht.

	Denn die Universität gehört dem Land und das Forschungszentrum dem Bund.
	Und für beide gilt eigentlich ein striktes Kooperationsverbot. Das ist
	Verfassungssache. Der Bund darf den Universitäten nicht hineinreden. Das
	hat Gründe. Die Wissenschaftsfreiheit ist solch ein Grund. Damit nicht
	plötzlich alle Kernforschung betreiben, sondern die universitäre Freiheit
	gewahrt bleibt.

	In Karlsruhe aber entsteht derzeit ein echtes Gegenmodell. Dort wächst mit
	der Fusion die erste heimliche Bundesuni heran. Ein Großteil ihrer Gelder
	kommt vom Bund. Aber weil "Bundesuni" ein Buhwort ist, darf niemand sie so
	nennen.

	Eberhard Umbach ist Präsident des KIT. Er redet in kurzen, geraden Sätzen
	und trägt das KIT-Emblem am Revers. "Das KIT ist eine Art
	Experimentierfeld", sagt er. "Und es ist keine Bundesuni", sagt er. "Wir
	haben ein Herz und einen Körper, aber zwei Missionen."

	Zwei Missionen, so heißt das hier. Es bedeutet: Wir wollen zwar eine
	Organisation werden, aber wir tun so, als wären wir zwei. Damit es das KIT
	geben darf, muss die Institution kollektiv schizophren sein. Obwohl beide
	Großinstitutionen komplett fusionieren, müssen ihre zwei "Missionen"
	formell strikt getrennt bleiben. Formell zwei Personalkörper, getrennte
	Finanzströme. "Aber wir dürfen überlegen, wie sich die Ansprüche des Landes
	und des Bundes ideal ergänzen."

	"Unsere wissenschaftlichen Arbeitsgruppen sind teilweise schon jetzt nicht
	mehr unterscheidbar. Aber die Missionen sind unterscheidbar", sagt Umbach.
	Faktisch arbeiten die Professoren also schon längst hier und da, zur
	Verfassungstreue separieren sie aber formell, was sie für den Bund, was sie
	für das Land getan haben. Morgens zwei Stunden Land, dann eine
	Arbeitsgruppe Bund, dann einen Text fürs Land lesen.

	Professor Volker Saile ist einer von ihnen. Streng genommen muss er immer
	wissen, für wen er gerade arbeitet. Streng genommen muss er das auch
	dokumentieren können. Streng genommen ist das eine Verfassungsfrage. Streng
	genommen also muss Volker Saile schizophren sein. Macht das nicht bekloppt,
	Herr Saile?

	Saile trinkt aus einer Albert-Einstein-Tasse. An den vergilbten Wänden
	seines Großraumbüros hängt moderne Kunst. Er hat ebenfalls einen
	KIT-Anstecker am Sakko. Am Institut für Mikrostrukturtechnik, das Saile
	leitet, arbeiten 400 Menschen. Blauer Linoleumboden zieht sich durch das
	Gebäude, eine vertrocknete Yucca-Palme steht im mattgelb gestrichenen Flur.
	"Wir genießen faktisch eine einmalige Sonderstellung", sagt Saile. "Das ist
	ungemein befreiend."

	Saile ist der Herr der Protonenschreiber. Er und seine Leute können
	Schrauben herstellen, die ein Fünfzigstel so dick sind wie ein menschliches
	Haar. Früher gab es hier nur Forscher und strenge Sicherheitskontrollen.
	Heute kommen hier Studierende schon im ersten Semester mit der
	Großforschung in Berührung. Einer von Sailes Diplomanden erforscht gerade,
	wie man Wasser aufwärts fließen lassen kann.

	Auch Michael Röhrig arbeitet hier. Der Ingenieur promoviert an der Fakultät
	für Maschinenbau und will den kleinstmöglichen Klettverschluss der Welt
	erfinden. Deshalb faszinieren ihn die Idee von unvorstellbar dünnen
	Kaugummis und die Füße von Geckos, die es diesen Reptilien ermöglichen, an
	Zimmerdecken entlangzukrabbeln. Für seinen Miniklettverschluss entwickelt
	er neue Mikrostrukturen. "Wenn das gelingt, kann man Flugzeuge irgendwann
	einfach zusammenkleben." Neben ihm steht der 24-jährige Student Karsten
	Sikova, 24. Beide bedienen eine riesige Maschine. "Die kostet Millionen",
	sagt Saile. Weil es das KIT gibt, können Studierende wie Sikova plötzlich
	an solchen Maschinen arbeiten.

	"Das ist nur möglich, weil wir ohne Randbedingungen gedacht haben. Wir
	konnten zunächst frei fantasieren", sagt Umbach. "Ohne den Mut und die
	Risikobereitschaft von Bund und Land wäre das nicht zustande gekommen."

	Doch hinter dem KIT verbirgt sich die Frage nach den Grundlagen künftiger
	Wissenschaftspolitik in Deutschland. Der Rechtswissenschaftler Simon
	Sieweke hat das KIT untersucht und sagt: "Die Organisationsform des KIT ist
	mit dem Grundgesetz nicht vereinbar." Die Finanzmittel des Bundes würden zu
	90 Prozent in die institutionelle Förderung fließen, der Bund dürfe an
	Hochschulen aber nur zweckgebundene Ausgaben tätigen.

	Und es gibt andere Bedenken, die die Karlsruher Föderalismusrealität nicht
	nur aus theoretischen Gründen infrage stellen: Darf der Bund so stark in
	die Strukturförderung einer einzigen Region eingreifen? Wird hier eine
	Universität, eine ganze Region, aus der Bildungsstruktur herausgebrochen,
	die für alle anderen zu gelten hat? War es bei der Realisierung dieses
	Risikoprojekts von Vorteil, dass Bildungsministerin Annette Schavan (CDU)
	bis 2005 selbst zehn Jahre lang Ministerin in Baden-Württemberg war? Hat
	sie sich darum gegen die großen Bedenken durchgesetzt, die es in ihrem
	Ministerium gegeben haben soll? Und ist die Wissenschaftsfreiheit nicht
	bedroht, wenn die Professoren immer auch die Wünsche des Bundes im Auge
	haben müssen? Auch Umbach sagt: "Es gibt eben auch vom Bundesministerium in
	Berlin direkte Interessen, uns in unsere Ausrichtung hineinzureden."

	Baden-Württembergs Wissenschaftsminister Peter Frankenberg (CDU) sieht das
	entspannt: "Das KIT-Modell wurde verfassungsrechtlich geprüft, es ist
	verfassungsrechtlich möglich, und es wurde gemacht. Was
	verfassungsrechtlich in Baden-Württemberg gestaltbar ist, geht
	grundsätzlich auch in anderen Ländern."

	In Baden-Württemberg feiern deshalb alle freudestrahlend den wirtschafts-
	und wissenschaftspolitischen Glücksfall. Dort wurde im Juli 2009 eigens das
	sogenannte KIT-Gesetz beschlossen. "Wir haben dem Parlament unsere
	Vorstellungen ins Gesetz geschrieben", heißt es am KIT. Das Landesparlament
	stimmte fraktionsübergreifend und einstimmig zu. Logisch: Das einzigartige
	Versuchsprojekt bedeutet bares Geld für das Land.

	Doch auch für den Bund hat dieses Gesetz Konsequenzen: "Wenn erst einmal
	eine Bundesuniversität da ist, dann entstehen Zugzwänge für weitere
	Bundesuniversitäten - etwa auch föderalistische Zugzwänge zugunsten solcher
	Universitäten, die nicht im Süden liegen", sagt Stephan Leibfried, der
	gerade eine umfangreiche Studie über die Praxis der Exzellenzinitiative
	vorgelegt hat. Auch das Buhwort benutzt Leibfried: "Nicht Karlsruhe ist das
	Problem, sondern sein Kontext: Es gibt nun mal ein Kooperationsverbot des
	Bundes und der Länder, und hier wird im Einzelfall umgebaut, ohne dass man
	die generellen Konsequenzen zieht."

	Diese Konsequenzen wären eine Revolution des deutschen
	Wissenschaftssystems. Diese Konsequenzen legen Hand an die Verfassung.
	Vielleicht ist das der Grund, weshalb die Kaugummilangzieher und
	Geckobeobachter in Karlsruhe bislang nur die heimliche Ausnahme sein
	sollen. Lieber ein paar schizophrene Visionäre im Ländle als das große
	Buhwort im Land.

	6 Apr 2010

	## AUTOREN

	Martin Kaul
	Martin Kaul

	## TAGS

	Kernenergie
	Bildung

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