# taz.de -- Bildung in Berlin und Brandenburg: Per Klick in den Hörsaal | |
> Das Hasso-Plattner-Institut in Potsdam bietet seit Montag kostenlose | |
> Kurse im Internet an. Die Berliner Unis sind noch nicht so weit. | |
Bild: So schnell ist man selten in der Vorlesung. | |
BERLIN taz | Eigentlich sieht die Vorlesung aus wie jede andere. Der | |
Professor erzählt, was im neuen Semester an Wissen vorausgesetzt wird, | |
steigt schnell in die Details ein und warnt: Es könnte technisch werden. | |
Große Spannung kommt da nicht auf, der Hörsaal ist nur halb gefüllt. | |
Die Informatik-Vorlesung ist trotzdem etwas Besonderes: Etwa 10.000 | |
Studenten haben sich für die Veranstaltung angemeldet. Der Kurs wird vom | |
Hasso-Plattner-Institut (HPI) für Informatik kostenlos im Netz angeboten. | |
Teilnehmen kann jeder auf der eigens eingerichteten Onlineplattform „Open | |
HPI“ – gleich, ob Student, Berufstätiger oder Rentner. | |
Das Institut will damit eine „neue Ära der Wissensvermittlung einleiten“, | |
sagt Sprecher Hans-Joachim Allgaier. Das ist etwas hochgegriffen. Mehr als | |
die meisten Berliner Universitäten im Internet bietet die Plattform | |
dennoch. | |
Die erste Vorlesung gibt Softwareunternehmer Hasso Plattner selbst – er ist | |
einer der Hauptgeldgeber des nach ihm benannten Instituts. Die Einrichtung | |
ist ein der Uni Potsdam angegliedertes Institut, etwa 450 Studenten lernen | |
dort. In den kommenden zwei Monaten werden jeden Montag neue | |
Arbeitsmaterialien bereitgestellt: Die Studenten können auf der Plattform | |
Vorlesungsmitschnitte auf Englisch und Deutsch anschauen. | |
Dazu gibt es einzelne Kapitel aus einem Lehrbuch und Übungsaufgaben, um das | |
erworbene Wissen selbst zu testen. Am Ende des Informatik-Kurses, der sich | |
eher an Fortgeschrittene richtet, bekommen die Teilnehmer ein Zertifikat. | |
Vergleichbar mit einem Schein an der Uni ist dieses allerdings nicht. | |
## Weitere Funktionen werden freigeschaltet | |
Die anderen Berliner Universitäten experimentieren zwar ebenfalls mit | |
Onlineangeboten. Eine Nutzung in der Lehre ist an der FU, HU oder TU jedoch | |
eher die Ausnahme. E-Learning beschränkt sich dort oft auf den Download von | |
Seminartexten. Der Einsatz von Videomitschnitten oder iPads dient meist der | |
PR – ist jedoch nicht in ein didaktisches Konzept eingebunden. | |
Das soll auf der Onlineplattform des HPI anders werden: Die Studenten | |
sollen in Foren die Inhalte diskutieren können und werden von | |
wissenschaftlichen Mitarbeitern des Instituts betreut. Im Laufe der Woche | |
soll zudem eine weitere Funktion freigeschaltet werden. Die Nutzer können | |
dann sehen, wo andere Teilnehmer wohnen, und sich mit ihnen für | |
Arbeitsgruppen verabreden. Auch Videobesprechungen und die Arbeit an | |
gemeinsamen Texten in der Gruppe sollen auf der Plattform möglich sein. | |
Das Vorbild für das HPI sind die USA: Viele Unis haben sich dort auf | |
mehreren Plattformen zusammengeschlossen. Für die Onlinestudiengänge muss | |
man auch in den USA nichts zahlen, Abschlüsse und Zertifikate kosten | |
hingegen. | |
3 Sep 2012 | |
## AUTOREN | |
Laurence Thio | |
## TAGS | |
Bildung | |
Lehrer | |
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