# taz.de -- Machtmissbrauch an der Uni: Schutzlos in der Sprechstunde

	# taz.de -- Machtmissbrauch an der Uni: Schutzlos in der Sprechstunde

	> Machtmissbrauch an Universitäten ist strukturell – und fängt schon bei
	> subtiler Übergriffigkeit an. Viele Betroffene fühlen sich alleingelassen.

	Bild: Die Macht steckt hier schon in der Architektur: Humboldt-Uni Berlin Unter…

	berlin taz \| Franca sitzt in einem Besprechungszimmer der
	Studierendenverwaltung der Humboldt Universität (HU) auf einem Bürostuhl
	und schaut ihrem Gegenüber auf die Brust. Dann blickt sie kurz nach oben
	und wieder runter zur Brust. An die zehnmal lässt sie so ihren Blick
	wandern – zu Demonstrationszwecken. „Genauso hat er es gemacht“, sagt die
	junge Frau.

	Er, das ist ein Dozent der HU. Vor zwei Jahren saß Franca, die aus Angst
	vor negativen Konsequenzen nicht mit vollem Namen in der Zeitung stehen
	will, in seiner Sprechstunde. „Es war Winter und ich hatte meine
	Winterjacke auf dem Schoß, so wie jetzt“, erinnert sie sich. Sie will mit
	dem Dozenten über ihre Erasmus-Bewerbung reden. Doch der blickt ihr immer
	wieder schamlos auf die Brüste. „Irgendwann habe ich meine Jacke ein
	bisschen hochgehoben, er hat trotzdem noch geguckt“, erzählt sie der taz.
	Das Erlebnis überrumpelt sie. Es steht beispielhaft dafür, wie
	Machtmissbrauch an Universitäten aussehen kann und wie Studierende damit
	alleingelassen werden.

	Die HU-Studierendenverwaltung – der Referent*innenrat – hat kürzlich
	die [1][Ergebnisse einer Umfrage zu Machtmissbrauch] veröffentlicht. Aus
	den Antworten von 855 aktiven und ehemaligen Studierenden geht hervor, dass
	fast die Hälfte der Befragten mindestens einmal mitbekommen hat, wie
	Dozierende ihre Macht missbrauchen. 14 Prozent haben selbst Machtmissbrauch
	erlebt.

	Aus dem Bericht geht auch hervor: Frauen und queere Personen sind
	überdurchschnittlich häufig betroffen. Dementsprechend fühlen sich 25
	Prozent der weiblichen Befragten und 53 Prozent der Studierenden mit
	anderer Geschlechtsidentität an der HU nicht uneingeschränkt sicher.

	Was bedeutet es, im universitären Kontext Macht zu missbrauchen? Der
	Referent*innenrat nutzt für seinen Bericht die Definition einer
	Projekt-Kommission, die sich spezifisch für die Philosophische Fakultät mit
	der Prävention von Machtmissbrauch befasst hat. Darin heißt es: „Personen
	können Macht im Verhältnis zu anderen auf eine Art und Weise nutzen, die
	anderen Zielen als den Zielen der Organisation dient, insbesondere eigenen
	Zielen, oder die anderen Personen ungerechtfertigten Schaden zufügt.“

	Konkret üben Dozentinnen und Professorinnen Macht aus, wenn sie
	Prüfungen bewerten, Promotionen betreuen oder Seminare leiten – eine große
	Verantwortung, der nicht alle Autoritätspersonen gerecht werden. Wenn sie
	diese Macht falsch nutzen, also miss-brauchen, kann das mit verschiedenen
	Diskriminierungsformen wie Sexismus, Rassismus oder Ableismus verknüpft
	sein.

	In seinem Bericht zitiert der Referent*innenrat Beispiele für
	Machtmissbrauch aus der Umfrage: Dozierende, die kritische Beiträge in
	ihren Veranstaltungen ignorieren und andere Studierende bevorzugen,
	unsachliches Feedback geben, sich über Fehler von ausländischen
	Studierenden lustig machen, bewusst und wiederholt queere Studierende mit
	falschem Geschlecht anreden.

	Oder Dozierende, die ihre Studentinnen in unangenehme Situationen bringen.
	Als Franca in der Sprechstunde sitzt, befindet sie sich in einem
	Abhängigkeitsverhältnis zu ihrem Dozenten: Er soll über ihren
	Erasmus-Antrag entscheiden und ihr eine Universität zuteilen. Franca
	studiert zu dem Zeitpunkt im Bachelor Geschichte. „Ich hatte mit ihm vorher
	schon Kontakt und hatte deswegen auch nichts Unprofessionelles erwartet.
	Eigentlich hat er sich sonst immer sehr korrekt verhalten“, sagt sie. „Ich
	dachte davor auch immer, dass es an Universitäten allgemein professionell
	zugeht und man Student*innen nicht auf ihren Körper reduziert.“

	## „Richtigen Ekel verspürt“

	Franca ist überrascht, wie sehr ihr das Erlebnis zusetzt. Um dem Dozenten
	nicht mehr zu begegnen, beantragt sie den Erasmus-Aufenthalt über ihr
	Zweitfach. Sie besucht keine Veranstaltungen mehr bei ihm. „Ich wollte ihm
	wirklich nie wieder begegnen, weil es so unangenehm war und ich mich so
	machtlos gefühlt habe und richtig wütend war.“ Vor ein paar Wochen erst sei
	sie ihm im Institut über den Weg gelaufen. „Da habe ich noch mal richtigen
	Ekel verspürt vor diesem Mann.“

	Seit ein paar Jahren gibt es mehr öffentliche Aufmerksamkeit für
	Machtmissbrauch an Hochschulen. Das hängt oft mit prominenten Fällen
	zusammen, die für Schlagzeilen sorgen. So auch an der HU: Im Sommer 2023
	machte der Referent*innenrat gemeinsam mit Betroffenen auf Andreas K.
	aufmerksam. Der Dozent am Geschichtsinstitut war über 20 Jahre lang immer
	wieder mit sexistischen Kommentaren, übergriffigem Verhalten und sexueller
	Belästigung aufgefallen, bis dahin jedoch ohne Konsequenzen.

	Mit der öffentlichen Aufarbeitung des Falls Andreas K. meldeten sich mehr
	und mehr Studierende beim Referent*innenrat, die Machtmissbrauch durch
	Dozierende erlebt hatten, erzählt Ray Babajew. Der Jura-Student und seine
	Mitstreiter*innen gründeten daraufhin in der Studierendenvertretung
	eine AG zum Thema Machtmissbrauch. „Wir haben mit Öffentlichkeitsarbeit
	dazu angefangen, eine Vollversammlung zu dem Thema gehabt, verschiedene
	Plakate gemacht und so versucht, in der Studierendenschaft auf
	Machtmissbrauch als flächendeckendes Problem aufmerksam zu machen.“

	Franca bekommt davon mit und schildert der AG in einer Mail ihre Erfahrung.
	„Ich hatte eigentlich das Gefühl, dass meine Geschichte nicht so relevant
	ist. Aber ich dachte, es ist gut, wenn sie so viele Erfahrungsberichte wie
	möglich bekommen.“ Es ist das erste Mal, dass sie sich an eine Anlaufstelle
	wendet und ihr Erlebnis in einen strukturellen Kontext setzt. Davor sei ihr
	diese Idee nicht gekommen. „Ich wusste gar nicht, was ich mit dieser
	Erfahrung machen soll.“ In ihren zwei Jahren an der Universität habe sie
	von keinem Angebot mitbekommen, das Studierende über das Risiko und
	mögliche Handlungsstrategien im Fall von Machtmissbrauch aufgeklärt hätte.

	Sophia Hohmann engagiert sich im Netzwerk gegen Machtmissbrauch in der
	Wissenschaft, kurz Mawi. Sie bestätigt den Eindruck, dass Universitäten
	ihre Studierenden selten aktiv auf mögliche missbräuchliche Erfahrungen
	vorbereiten. „Man druckst lieber herum und widmet sich dem Thema auf
	abstrakte Weise.“ Studierende sollten stattdessen regelmäßig zu
	Semesterbeginn auf das Problem hingewiesen und über Anlaufstellen
	informiert werden. Dass dies nicht geschehe, zeige, dass Hochschulen
	versuchten, das Thema kleinzuhalten „und keine Aufmerksamkeit auf etwas zu
	lenken, das es nicht geben darf“, sagt Hohmann.

	Ohnehin kämen Studierende in den Debatten um Machtmissbrauch in der
	Wissenschaft oft zu kurz, so Hohmann. „Sie machen zahlenmäßig die größte
	Gruppe an der Uni aus, werden aber trotzdem nicht als Teil des
	Wissenschaftsbetriebes betrachtet.“ Oft drehten sich die Debatten um
	missbräuchliche Arbeitsverhältnisse zwischen Doktorand*innen und den
	ihn vorgesetzten Professor*innen.

	Um Machtmissbrauch gegenüber Student*innen sichtbarer zu machen,
	entschied sich der Referent*innenrat im Herbst 2023 dazu, die eigene
	Umfrage auf Studierende zu fokussieren. „Es wird sonst immer wie ein
	Einzelphänomen behandelt“, sagt Babajew. Die Ergebnisse der Umfrage
	entsprechen den Befragungen von Promovierenden und Personen im
	universitären Mittelbau, wo je nach Studie ebenfalls 10 bis 15 Prozent von
	Missbrauchserfahrungen berichten. Sophia Hohmann kritisiert, dass es
	überhaupt von Studierenden selbstorganisierte Umfragen braucht, um die
	Universität zum Handeln zu bewegen. „Ich finde es bedenklich, dass das
	wieder von Ehrenamtlichen gemacht werden muss“, sagt sie.

	## Zu wenig Sichtbarkeit

	Neben dem fehlenden Problembewusstsein kritisiert der
	Referent*innenrat auch die universitären Hilfsstrukturen. Viele der
	Befragten hätten eine „bessere Sichtbarkeit“ der Anlaufstellen gefordert.
	An der Humboldt-Universität gibt es ein Netzwerk verschiedener Beauftragter
	– die richtige Stelle zu finden, kann kompliziert sein. Hinzu kommt: Manche
	Anlaufstellen sitzen direkt am Institut, die Missbrauchsbeauftragten müssen
	also im Zweifelsfall mit Vorwürfen gegen Kolleg*innen umgehen. So auch
	an der HU. Für sexualisierten Machtmissbrauch bieten die Frauen- und
	Gleichstellungsbeauftragten eine niedrigschwellige Beratung an. Doch in der
	Umfrage berichten Studierende, dass sie sich dort nicht uneingeschränkt
	unterstützt gefühlt hätten.

	Die Pressestelle der HU weist darauf hin, dass sich Betroffene auch an
	Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte anderer Institute wenden können. Das
	Mawi-Netzwerk fordert hingegen eine zentrale Anlaufstelle, die strukturell
	unabhängig von der Universität arbeitet. Eine externe Stelle für alle
	möglichen Fälle von Machtmissbrauch würde Betroffenen den Weg zur richtigen
	Hilfe vereinfachen und möglichen Interessenkonflikten vorbeugen.

	Neben all den möglichen Stellschrauben braucht es einen Kulturwandel, da
	sind sich das Mawi-Netzwerk und der Referent*innenrat einig.
	„Universitäten müssen Räume schaffen, wo man sich mit den
	universitätsspezifischen Problemen auseinandersetzt“, sagt Hohmann. „Man
	sollte mal überlegen, ob man dieses universitäre Feudalsystem erhalten
	will. Wie kann man das radikal erneuern, sodass es gar nicht erst zu
	Abhängigkeitsverhältnissen kommt?“, fragt Ray Babajew. Und Franca sagt:
	„Die Personen in Machtpositionen müssen wissen, welche persönlichen
	Konsequenzen hat, wenn man von Machtmissbrauch betroffen ist. Dieses Gefühl
	der Machtlosigkeit und des Ausgeliefertseins ist ganz, ganz schlimm. Ich
	glaube, das ist vielen gar nicht bewusst.“

	11 Mar 2025

	## LINKS

	[1] /Machtmissbrauch-an-der-HU-Berlin/!6065537

	## AUTOREN

	Nora Noll

	## TAGS

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