# taz.de -- heute in Bremen: „Ein anderes Männerbild“ | |
> Tagung Ein Projekt ermöglicht das „Ausleihen“ von männlichen | |
> Lehramtstudenten an Grundschulen | |
taz: Herr Fantini, warum ist es so wichtig, dass Männer in Grundschulen | |
arbeiten? | |
Christoph Fantini: Es ist wichtig, damit Jungen und Mädchen schon früh | |
lernen, dass auch Männer sich um Kinder kümmern. Wenn sie in Kindergärten | |
und Grundschulen nicht eine einzige männliche Fachkraft kennenlernen, | |
bleibt das klare Signal „Kümmern um Kleine ist nicht männlich“ einfach in | |
den Köpfen hängen. | |
Mit welchen Schwierigkeiten haben männliche Grundschullehrer heute noch zu | |
kämpfen? | |
Die zentrale Schwierigkeit sind verdrehte Geschlechterbilder in den Köpfen. | |
Es muss ein anderes Männerbild verbreitet werden, wo ganz klar wird, dass | |
es kaum etwas männlicheres gibt, als sich zugewandt, liebevoll und | |
professionell um den Nachwuchs und dessen Bildung zu kümmern. | |
Sind auch äußere Umstände wie die Karrierechancen für den „Männermangel�… | |
verantwortlich? | |
Wenn man unter Jugendlichen forscht, stellt man fest, dass ihnen die | |
Karrierewege und Verdienstmöglichkeiten oft gar nicht so bewusst sind. Sehr | |
wohl bewusst sind ihnen allerdings die angesprochenen | |
Männlichkeitsklischees. | |
Welche Erfolge hat Ihr Projekt „Rent a teacherman“ bereits erzielt? | |
Zunächst lässt sich als Erfolg feststellen, dass der Anteil der männlichen | |
Erstsemesterstudierenden an der Uni Bremen auf 22 Prozent im letzten | |
Wintersemester gestiegen ist. Da in meinem Projekt bereits 14 Studierende | |
mitarbeiten, ist der Männeranteil in Bremer Grundschulen wahrscheinlich so | |
hoch wie in keinem anderen Bundesland. Auch viele Forschungs- und | |
Abschlussarbeiten an der Universität werden inzwischen zum Thema Gender | |
geschrieben. | |
Als Gastredner haben Sie den Bildungswissenschaftler Klaus Hurrelmann | |
eingeladen. Welche Impulse erhoffen Sie sich von ihm? | |
Er beschäftigt sich in seiner Bildungs- und Sozialisationsforschung viel | |
mit Jungen und Männlichkeit und ist jemand, der die politische Bedeutung | |
von Geschlechterungleichheiten im Bildungssektor auf den Punkt bringt und | |
somit vielleicht auch auf dieses Thema in seinem Vortrag eingehen wird. | |
Interview Paulina Hemesath | |
Fachtagung: 15 Uhr, Haus der Wissenschaft | |
7 Sep 2017 | |
## AUTOREN | |
Paulina Hemesath | |
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