| # taz.de -- Gebetsurteil: Berlin rettet die deutsche Schule | |
| > Berlins Schulen können muslimischen SchülerInnen künftig das Beten | |
| > verbieten. Müssen sie aber nicht. Eine Analyse des Gebetsraum-Urteils. | |
| Bild: Teppich des Anstoßes | |
| Wie sie künftig mit Raum 205a verfahren wird, stehe noch nicht fest, sagte | |
| Schulleiterin Brigitte Burchardt am Donnerstag. Der Raum im Weddinger | |
| Diesterweg-Gymnasium war Streitpunkt eines Prozesses, wie Berlin ihn zuvor | |
| noch nicht erlebt hat: Ein muslimischer Schüler hatte auf das Recht | |
| geklagt, in der Schule sein Gebet verrichten zu dürfen. Dies hatte das | |
| Verwaltungsgericht im September erlaubt. Am Donnerstag hat das | |
| Oberwaltungsgericht (OVG) dieses Urteil nun kassiert: Beten verboten (taz | |
| berichtete). | |
| Das OVG folgte dabei der Argumentation der Senatsschulverwaltung, die als | |
| Schulträgerin Prozessgegner des Schülers war. Sie hatte angeführt, dass | |
| öffentliches Beten "den Schulfrieden störe". Ein Raum für das islamische | |
| Gebet könne auch nicht zur Verfügung gestellt werden: Denn so etwas könnten | |
| dann ja auch SchülerInnen anderer Religionen für sich einfordern. | |
| Dabei ist es vor allem das islamische Gebet, auf das sich das Urteil | |
| bezieht: Es habe sich gezeigt, heißt es in der Pressemitteilung des OVG, | |
| dass "der für die Verwirklichung des staatlichen Unterrichts- und | |
| Erziehungsauftrags unabdingbare Schulfrieden" nicht mehr zu gewährleisten | |
| sei, "wenn religiöse kultische Handlungen zugelassen würden, die - wie das | |
| oftmals kollektiv verrichtete rituelle islamische Pflichtgebet - ohne | |
| weiteres von außen wahrnehmbar seien". Das "islamische Ritualgebet" habe | |
| "Demonstrationscharakter", hatte ein Vertreter der Schulverwaltung im | |
| Prozess vorgetragen: Es diene "sozialer Kontrolle und hat missionarischen | |
| Charakter". | |
| Da half es dem Schüler Yunus M., der die Klage angestrengt hatte, wenig, | |
| darauf hinzuweisen, er habe keine Probleme mit MitschülerInnen wegen des | |
| Gebets. Schulleiterin Burchardt, die von "Auseinandersetzungen verbaler | |
| Natur" berichtete, überzeugte das Gericht offenbar mehr. Es sei "ein guter | |
| Tag für Berlins Schulen", sagte Burchardt nach dem Urteil. | |
| Bildungsstaatssekretärin Claudia Zinke (SPD) leitete später ihre Bewertung | |
| mit den gleichen Worten ein. | |
| Doch was bedeutet das Urteil wirklich? Was sagt es über den künftigen | |
| Umgang mit der religiösen Vielfalt an Berlins Schulen aus? Schulen müssen | |
| keine Gebetsräume einrichten, kein sichtbares Gebet erlauben, sagt das | |
| Urteil. Dass sie es nicht dürften, sagt es jedoch nicht. Der von Yunus M. | |
| angestrengte Prozess ist der erste dieser Art 50 Jahre nach Beginn der | |
| Niederlassung von Muslimen in Deutschland. Das legt nahe, dass die meisten | |
| Schulen längst einen Umgang mit der religiösen Vielfalt der | |
| Einwanderungsgesellschaft entwickelt haben. | |
| Ihr sei das Urteil "eigentlich egal", sagt etwa Jutta Deppner, Leiterin des | |
| Kreuzberger Hermann-Hesse-Gymnasiums. Wie an der Diesterweg-Schule sind die | |
| meisten ihrer SchülerInnen Einwandererkinder, vor allem muslimischer | |
| Religionszugehörigkeit. Manche kommen von der nahen Islamischen | |
| Grundschule. Wenn Schüler beten wollten, bekämen sie die Gelegenheit, einen | |
| leeren Raum dafür zu nutzen, so Deppner. Das werde sie auch weiterhin so | |
| handhaben. Sie betrachte den Islam nicht "als Religion, von der eine | |
| Bedrohung ausgeht", sagt die Schulleiterin, die selbst lange mit einem | |
| Muslim verheiratet war: "Der Islam ist ebenso tolerant wie das | |
| Christentum." Es habe an ihrer Schule "nie größere Auseinandersetzungen" um | |
| Religion gegeben. Als Ende 2008 der Nahostkonflikt eskalierte und auch | |
| Angehörige palästinensischer Schüler betroffen waren, organisierten die | |
| Hesse-Schüler von sich aus eine Diskussion mit SchülerInnen der Jüdischen | |
| Oberschule. | |
| Wenn dagegen die Anwältin der Schulverwaltung vor Gericht die | |
| Gepflogenheiten "hier bei uns an einer deutschen Oberschule in einem | |
| nichtmuslimischen Staat" beschwört, spricht daraus ein anderer Blick auf | |
| die Herausforderungen der Einwanderungsgesellschaft. Der hat sich nun vor | |
| Gericht zunächst durchgesetzt. Die Herausforderungen bleiben. | |
| 29 May 2010 | |
| ## AUTOREN | |
| Alke Wierth | |
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