Manifiesto de la UNESCO sobre la biblioteca pública
Noviembre de 1994
original: Inglés
La libertad, la prosperidad y el desarrollo de la sociedad y de la
persona son valores humanos fundamentales que podrán alcanzarse si
ciudadanos bien informados pueden ejercer sus derechos democráticos y
desempeñar un papel activo en el seno de la sociedad. La participaci6n
constructiva y la consolidación de la democracia dependen de una buena
educación y de un acceso libre e ilimitado al conocimiento, el
pensamiento, la cultura y la información.
La biblioteca pública, paso obligado del conocimiento, constituye un
requisito básico de la educacibn permanente, las decisiones autónomas y
el progreso cultural de la persona y los grupos sociales.
El presente Manifiesto proclama la fe de la UNESCO en la biblioteca
pública como fuerza viva de educación, cultura e información y como
agente esencial de fomento de la paz y los valores espirituales en la
mente del ser humano.
Así pues, la UNESCO alienta a las autoridades nacionales y locales a que
apoyen las bibliotecas públicas y participen activamente en su
desarrollo.
La biblioteca pública
La biblioteca pública es un centro de información que facilita a los
usuarios todo tipo de datos y conocimientos.
La biblioteca pública presta sus servicios sobre la base de igualdad de
acceso de todas las personas, independientemente de su edad, raza, sexo,
religión, nacionalidad, idioma o condición social. Ha de contar ademas
con servicios específicos para quienes por una u otra razón no puedan
valerse de los servicios y materiales ordinarios, por ejemplo, minorías
lingüísticas, deficientes físicos y mentales, enfermos 0 reclusos.
Es menester que todos los grupos de edad dispongan de materiales que
correspondan a sus necesidades. Los fondos y servicios bibliotecológicos
han de incluir todos los tipos de medios y tecnologías modernas; así
como materiales tradicionales. Son fundamentales su buena calidad y su
adecuación a las necesidades y condiciones locales. Los materiales han
de reflejar las tendencias actuales y la evoluci6n de la sociedad, así
como la memoria del esfuerzo e imaginación del ser humano.
Ni los fondos ni los servicios han de estar sujetos a forma alguna de
censura ideológica, política 0 religiosa, ni a presiones comerciales.
Finalidad de la biblioteca pública.
Los servicios que presta la biblioteca pública se articulan en tomo a
los siguientes objetivos relacionados con la información, la educación y
la cultura:
1. crear y consolidar el hábito de la lectura en los niños desde los
primeros años;
2. prestar apoyo a la autoeducación y la educación formal de todos los
niveles;
3. brindar posibilidades para un desarrollo personal creativo;
4. estimular la imaginación y creatividad de niños y jóvenes;
5. sensibilizar respecto del patrimonio cultural y el aprecio de las
artes y las innovaciones y logros científicos;
6. facilitar el acceso a la expresión cultural de todas las artes del
espectáculo;
7. fomentar el dialogo intercultural y favorecer la diversidad cultural;
8. prestar apoyo a la tradición oral;
9. garantizar a todos los ciudadanos el acceso a la información
comunitaria;
10. prestar servicios adecuados de información a empresas, asociaciones
y agrupaciones;
11. contribuir al mejoramiento de la capacidad de información y de las
nociones básicas de informática;
12. prestar apoyo a programas y actividades de alfabetización destinados
a todos los grupos de edad, participar en ellos y, de ser necesario,
iniciarlos. Financiación, legislacibn y redes.
* La biblioteca pública ha de ser en principio gratuita.
La biblioteca pública ha de estar bajo la responsabilidad de las
autoridades locales y nacionales, y regirse por una legislación
específica y financiada por las autoridades nacionales y locales. Ha de
ser un componente esencial de toda estrategia a largo plazo de cultura,
información, alfabetización y educación.
* Para lograr una coordinación y colaboración nacional, la legislación y
los planes estratégicos han de definir y promover una red nacional de
bibliotecas, basada en normas aceptadas de servicios.
* La red de bibliotecas públicas ha de ser concebida en relación con las
bibliotecas nacionales, regionales, especiales y de investigación, así
como con las bibliotecas escolares y universitarias.
Funcionamiento y administración
Ha de formularse una política clara que defina objetivos, prioridades y
servicios en relación con las necesidades de la comunidad local. La
biblioteca pública ha de organizarse eficazmente y mantener parámetros
profesionales de funcionamiento.
Ha de establecerse una cooperación con los interlocutores pertinentes,
por ejemplo, grupos de usuarios y demás profesionales a nivel local,
regional, nacional e internacional.
Los servicios han de ser accesibles a todos los miembros de la
comunidad, lo que supone edificios bien situados, buenas salas de
lectura y estudio, tecnologías adecuadas y un horario suficiente y
apropiado. Supone asimismo servicios de extensión para quienes no pueden
acudir a la biblioteca.
Los servicios bibliotecológicos han de estar adaptados a las necesidades
de las distintas comunidades rurales y urbanas.
El bibliotecario es un intermediario activo entre los usuarios y los
recursos. Es indispensable su formación permanente para que pueda
ofrecer servicios adecuados.
Habrán de establecerse programas de extensión y de formación del usuario
con objeto de ayudarles a sacar provecho de todos los recursos.
Aplicación del Manifiesto
Se insta a las autoridades nacionales y locales y a la comunidad
bibliotecológica de todo el mundo a que aplique los principios expuestos
en el presente Manifiesto.
