# taz.de -- Schülerpraktikantin Marie Linden fragt sich, wie lange der Schulal… | |
Als Schülerin der 11. Klasse der Freien Waldorfschule Kreuzberg war für | |
mich in den letzten Wochen, was Schule anbelangt, eigentlich alles fast so | |
wie immer. Aber wird es auch so weitergehen? | |
Nach den Sommerferien ist meine Schule wieder in einen fast normalen | |
Regelbetrieb eingestiegen. Klar gab es ein paar Änderungen: Es fand kein | |
klassenübergreifender Unterricht mehr statt, außerdem gelten die | |
allgemeinen Hygienemaßnahmen und eine Maskenpflicht auf den Gängen. Aber | |
abgesehen davon hat sich für mich nicht viel verändert. | |
Trotzdem begleitet uns die ganze Zeit so ein ungewisses Gefühl. Gerade | |
jetzt, wo die Fallzahlen in den Herbstferien noch mal so rapide gestiegen | |
sind, fragen wir uns ständig, wie lange die Schulen überhaupt noch geöffnet | |
bleiben können, und falls sie wieder geschlossen werden: Wie wird das dann | |
aussehen? | |
Momentan habe ich keine Angst, mich mit dem Coronavirus anzustecken. Auch | |
wenn es natürlich immer passieren kann, dass sich jemand aus meiner Klasse | |
infiziert und die Lage irgendwie schwer zu überblicken ist, halte ich das | |
Risiko für relativ gering. Mehr Sorgen bereitet mir eine erneute Schließung | |
der Schulen. Wenn ich an den Lockdown im Frühjahr zurückdenke, weiß ich | |
noch, wie schwer es war, den anstehenden Stoff von zu Hause aus zu lernen. | |
Vor allem war es schwierig, immer auf dem Laufenden zu bleiben, welcher | |
Lehrer jetzt welche Aufgaben gestellt hatte, da kein Onlineunterricht über | |
Zoom stattfand und die Lehrer sich alle unterschiedlicher Kanäle für die | |
Versendung ihrer Aufgabenstellungen bedient haben. So hat einer etwa eine | |
Mail an alle Schüler geschickt, während ein anderer nur einen Dropboxlink | |
an einen einzelnen Schüler gesendet hat, der diesen dann weiterleiten | |
sollte. | |
Außerdem hatte ich das Gefühl, dass das Lernen noch weniger nachhaltig war | |
als sonst. Dadurch, dass ich alleine zu Hause gesessen habe, hatte ich | |
weniger Möglichkeiten, mich mit anderen Schülern auszutauschen und Fragen | |
zu stellen; das Unterrichtsgespräch hat einfach gefehlt. Auch sich komplett | |
alleine zu organisieren, muss man erst mal lernen. | |
Wenn die Schulen nun noch mal geschlossen werden sollten, habe ich | |
eigentlich jetzt noch viel mehr Fragen. Was nimmt das für einen Einfluss | |
auf meine Klausuren, und vor allem, wie sieht es mit den MSA-Prüfungen aus, | |
die dieses Jahr anstehen? | |
Ein Lichtblick ist vielleicht, dass meine Schule jetzt eine Lernplattform | |
eingerichtet hat, worüber zukünftig der Onlineunterricht laufen soll, falls | |
dies nötig wird. Dennoch hoffe ich, dass die Schulen geöffnet bleiben | |
können und Schüler weiter wie gewohnt ihren Alltag leben können. | |
27 Oct 2020 | |
## AUTOREN | |
Marie Linden | |
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