Introduction
Introduction Statistics Contact Development Disclaimer Help
# taz.de -- nord.thema: „Geleistetes anerkennen“
> Studiengang Das Pädagogik-Institut der Universität Oldenburg fördert
> MigrantInnen und Geflüchtete
„Pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft“ – so heißt ein ne…
Studiengang, den die Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg ab dem
kommenden Wintersemester jährlich anbietet. Vorwiegend MigrantInnen und
Geflüchtete können einen Bachelor of Arts (BA) erlangen. Er qualifiziert
sie nicht nur für einen anschließenden Masterstudiengang, sondern auch für
Tätigkeiten in kulturellen Einrichtungen und in den Bereichen Erziehung,
berufliche Orientierung, Jugend- und Flüchtlingssozialarbeit.
„Die Studierendenschaft in Deutschland muss langfristig heterogener
werden“, findet Andrea Hertlein vom Institut für Pädagogik der Uni
Oldenburg. Mithilfe des Studiengangs sollen MigrantInnen und Geflüchtete
wieder in Berufe, Ausbildungen oder Studiengänge einsteigen können, die sie
bereits in den Herkunftsländern ausgeübt oder begonnen haben. Dafür können
die ersten beiden Semester eines im jeweiligen Herkunftsland begonnen
Studiums im pädagogischen Bereich angerechnet werden. „Es geht darum, schon
Geleistetes anzuerkennen – und zwar universitär und sozial“, betont
Hertlein.
Dafür sei allerdings eine Verbesserung der Zugangsmöglichkeiten zu dem
Studiengang nötig. Die Bewerbung kann bisher ausschließlich online über
eine universitätsexterne Plattform erfolgen und kostet 75 €. „Um formale
Hürden kommen wir leider nicht drumrum“, sagt Hertlein. Die Finanzierung
des Studiengangs hingegen ist langfristig gesichert. „Wenn ein Bewerber in
diesem Jahr keinen Platz bekommt, hat er im nächsten Jahr ganz sicher eine
neue Chance“, sagt Hertling.
Nicht nur deswegen sei der Studiengang ein Vorreiter. „Viele MigrantInnen
und Geflüchtete leben in prekären Situationen, weil sie nicht in den Jobs
arbeiten können, für die sie eigentlich qualifiziert sind“, sagt sie. Genau
an diese Menschen richte sich der Studiengang. Hertling fordert: „Ähnliche
Ansätze sind in allen Bereichen wichtig, nicht nur in der Pädagogik.“
Lena Eckert
3 Jun 2017
## AUTOREN
Lena Eckert
## ARTIKEL ZUM THEMA
You are viewing proxied material from taz.de. The copyright of proxied material belongs to its original authors. Any comments or complaints in relation to proxied material should be directed to the original authors of the content concerned. Please see the disclaimer for more details.