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# taz.de -- Exzellenzinitiative: Cluster und Moneten
> Seit seiner Einführung 2006 sorgt die Exzellenzinitiative für
> Kontroversen. Wer bekommt was und wieviel und wer bleibt übrig? Ein erste
> Bilanz:
Bild: Zählt auch zum erlauchten Kreis der Elitären: Die Universität Götting…
Auf dem Podium im Theatersaal findet sich eine sehr heterogene Gruppe
zusammen um über die Folgen der ersten Exzellenzinitiative für das deutsche
Hochschulsystem zu diskutieren. Horst Hippler, Präsident des zur
Exzellenzuniversität ernannten KIT - Karlsruher Instituts für Technologie
und die Soziologin Anita Engels, die im Exzellentscluster an der
Universität Hamburg forscht, bilden die Fraktion der profitierenden
Wissenschaftler. Thorsten Bultmann, Vertreter des Bundes demokratischer
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler und Richard Münch, Soziologe an
der Uni Bamberg, der sich mit globalen Eliten und lokalen Autoritäten
beschäftigt, weisen auf die negativen Folgen für die deutsche
Hochschullandschaft hin.
Die Diskussion beginnt eher schleppend. Dabei geht es hier um eins der
wirklich brisanten Themen, das seit 2006 die deutsche Hochschullandschaft
massiv verändert hat.Von der vor vier Jahren gestarteten
Exzellenzinitiative profitieren wenige Hochschulen oder einzelne
ausgewählte Fachbereiche – viele haben dementsprechend das Nachsehen. In
diesem Zusammenhang geht es um vermeintlich ungerechten Wettbewerb,
Monopolbildung und die Ausbildung oligarchischer Strukturen innerhalb der
Hochschulen. Prozesse die wir aus der freien Marktwirtschaft kennen. Auch
bei der Exzellenzinitiative ausschließlich um Geld und dessen
Verteilung.Das die Verteilung der horrenden Summen nicht gerecht ist, kann
man an den Zahlen ablesen. Auch bei der Ernennung der Exzellenzuniversität
wird ein deutliches Ost-West Gefälle sichtbar.
Die erste Wettbewerbsrunde um einen Topf von 1,9 Milliarden schien schon
vor vier Jahren ungerecht, da eine Vorraussetzung in der Vergabe, die schon
an den Unis vorhandenen Strukturen waren. Gefördert wurde, wer ohnehin zum
obereren Hochschulsegment gehörte. Wenn es 2012 in die zweite Runde geht,
können sich gerade mal fünf neue Unis bewerben, der Rest von diesmal 2,7
Milliarden wird unter den aktuellen Exzellenzuniversitäten verteilt.
Die langfristigen Folgen dieser Praktik auf die Lehre, werden vor allem
durch Kommentare von Studenten aus dem Publikum benannt: Das breite
Lehrspektrum an den heutigen Top-Unis leidet, denn Professoren, die an
Exzellenzcluster gebundenen sind, können sich nicht mehr aktiv am der
Lehrebetrieb beteiligen.
Auf diesem Wege könnten ganze Fachbereiche verschwinden. Hinzu kommt, dass
die unabhängige Forschung von kleinen Gruppen zu unpopulären Themen
erschwert wird. Die Hochschullandschaft wird sich am Ende in ein
Klassensystem aufsplittern. Kurz vor Schluss kommt dann doch noch ein
Zwischenruf aus dem Publikum: Das es doch peinlich sei, wenn sich die
Professoren erst dann um interdisziplinäre Forschung bemühen, sofern sie
extra dafür bezahlt werden. Dem eigentlich auf eine breite Ausrichtung
angelegten deutschen Hochschulwesen stehen schwierige Zeiten bevor.
25 Apr 2010
## AUTOREN
Vesta Nele Zareh
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