# taz.de -- Neue Produktlinie "Lego friends": Lego für brave Mädchen | |
> Mit Traumhaus, Cabrio und Schönheitssalon macht Lego was für Mädchen. | |
> Damit diese sich früh an ihre Rolle als Attribut gewöhnen. Wo bleibt | |
> "Lego sucht den Superstar"? | |
Bild: Das Mädchenkonzept "Friends" von Lego: Kinder spielen nach, was man ihne… | |
Die gute Nachricht zuerst: In der neuen Welt können Mädchen den Jungs auf | |
den Kopf spucken - in der neuen Lego-Welt. Die dänische Firma bringt jetzt | |
nämlich eine spezielle Produktlinie auf den Markt: die "Lego Friends". | |
Obwohl das englische Wort "friends" geschlechtsneutral ist, handelt es sich | |
dabei ausschließlich um Freundinnen. Sie hätte es auch "chicks" nennen | |
können - "Chick" kann alles sein zwischen Küken, Tussi und Mieze. | |
Die Figuren ähneln nicht mehr den klassischen Legomännchen mit den gelben | |
Köpfen, sie sind nicht mehr klobig und klotzig, sondern haben Rundungen, | |
große, aufgerissene Augen, solche wie Manga-Mädchen, kleine Nasen und | |
pinkfarbene Lippen - und sie sind eben ein bisschen größer, damit man sie | |
mit allerlei Schnickschnack verschönern kann. Sie passen noch immer auf die | |
Steine, doch kombiniert man sie mit den kleinen Gelbgesichtern, dann ragen | |
sie ihnen über den Kopf. Das ist jedoch schon der einzige Aspekt, wo die | |
echte Welt auf den Kopf gestellt ist. | |
Nun die schlechte Nachricht: Alles ist so, wie es auch sonst beim | |
Mädchenspielzeug ist: süß, rosa und putzig. Mia, Emma, Andrea, Stephanie | |
und Olivia tragen Kleider und Unterhemdchen, die Haare kann man zwar immer | |
noch nicht schneiden und frisieren, aber man kann ihnen Blumen ins Haar | |
stecken und die Figuren mit Accessoires verzieren. Die fünf Mädchen haben | |
ihr Traumhaus, sie amüsieren sich im Schönheitssalon und fahren Cabrio - | |
Dinge, die man aus rosa und lila Steinen zusammenbauen muss. | |
Fairerweise sollte man erwähnen, dass Olivia eine Werkstatt hat und gerne | |
Dinge erfindet. Sie ist die Emanzipierteste in der Clique. "Das Lego | |
Friends Set geht genau auf die Bedürfnisse von Mädchen ein und schafft eine | |
realistische Welt", steht im Pressetext. Aha. Mädchen wollen also eine | |
Gossip-Girl-Wohngemeinschaft und hängen nur im Café der Freundin ab, in dem | |
die nur jobbt, weil sie auf eine Karriere als Sängerin hofft. Vielleicht | |
gibt es nach dem "Friends Set" bald auch den "Lego sucht den | |
Superstar"-Kasten. | |
## Kinder lieben die klischeehafte Mädchendarstellung | |
Die noch schlechtere Nachricht: Eine gänzlich unrepräsentative Umfrage im | |
Freundeskreis hat ergeben, dass die Eltern diese klischeehafte | |
Mädchendarstellung zwar nicht unbedingt gutheißen, die Kinder sie aber | |
lieben. Hätte man sich auch denken können, immerhin hat Lego das Konzept | |
vier Jahre lang erforscht - und zwar an Mädchen. | |
"Bei Mädchen im Grundschulalter stehen die Freundinnen im Mittelpunkt", | |
sagt Katharina Sutch, Pressesprecherin bei Lego. Nun ja, könnte man | |
einwenden, bei Jungs stehen auch Freunde im Mittelpunkt. Aber Sutch | |
konkretisiert: Bei Jungs sei es Freundschaft an sich, bei Mädchen seien es | |
die beste Freundin und all die Dinge, die man mit ihr tun kann. Mädchen | |
möchten ihren Alltag nachspielen, seien detailverliebt und bräuchten | |
weniger Action als Jungs. Was aber Mädchen ebenso wie Jungs wollen, sei: | |
die eigene Spielwelt bauen. Das klassische "Einen Stein auf den anderen | |
setzen" bleibt deshalb auch bei Friends erhalten. | |
Mal ehrlich: Lego ist schon seit Jahrzehnten nicht mehr geschlechtsneutral. | |
Würde man nur einen Haufen Steine haben, dann könnte man es noch so deuten, | |
aber mit all den Ritterburgen, Raumschiffen und Techniksätzen hat sich die | |
Firma auf die Vorlieben des männlichen Teils der Bevölkerung konzentriert. | |
Mädchen können damit auch spielen, aber Jungs können ja auch mit den | |
"Friends" spielen. | |
Die dänische Firma versucht seit Jahren in den Markt für Mädchenspielzeug | |
zu kommen. In den neunziger Jahren versuchte sie es mit "Scala", einer | |
Serie mit Puppenhäusern, davor war "Paradiso" mit paradiesischen Locations, | |
später kam "Clickets", Sets mit Steinen, aus denen die Kleinen sich Schmuck | |
bauen konnten. Alles wurde wieder eingestellt. "Clickets kam auf dem | |
angelsächsischen Markt nicht gut an", sagt Sutch, "weil es zu viel zu | |
basteln war. Besonders die Amerikaner wollen schnell zum Spielen kommen." | |
Die einzige Linie, die Bestand hatte, war "Belville", womit man | |
Prinzessinnengeschichten mit Schlössern und Pferden nachspielen konnte. Nun | |
treten also die fünf Freundinnen an, die Herzen der Mädchen zu erobern. | |
## Leichte Präferenz von Rottönen | |
Petra Focks lehrt an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin und | |
hat ein Buch über geschlechtsbewusste Pädagogik geschrieben. | |
"Geschlechtsspezifisches Spielzeug schränkt Entfaltungsmöglichkeiten ein | |
und reduziert das Potenzial der Kinder", sagt sie. Kinder spielen, um sich | |
auf das Leben als Erwachsener vorzubereiten, um Handlungsweisen zu lernen, | |
die sie später brauchen können, um zu überleben. Aus der Primatenforschung | |
wisse man zwar, dass es bei Weibchen eine leichte Präferenz von Rottönen | |
gebe und beim Spielen eine deutliche Bevorzugung von Beziehungsthemen. | |
Männchen hingegen bevorzugen Spiele, bei denen es um Konkurrenz und | |
Bewegung gehe. | |
Aber ist es noch zeitgemäß, diese biologischen Grundlagen zu verstärken? | |
Immerhin sind wir schon vor Jahrmillionen von den Bäumen | |
heruntergeklettert, Männer heiraten Männer und ziehen Kinder groß, Frauen | |
gewinnen Nobelpreise, Männer sitzen im Schönheitssalon und Frauen schuften | |
auf dem Bau. All das sind Ausnahmen, kann man argumentieren. Aber | |
Entwicklung beginnt eben mit Ausnahmen, die irgendwann zur Normalität | |
werden. | |
"Unsere Gesellschaft ist zweigeschlechtlich", sagt Focks, "wie Kinder damit | |
umgehen, hängt jedoch davon ab, wie wir Erwachsenen sie bei der Entwicklung | |
ihrer Geschlechtsidentitäten begleiten." Kinder spielen nach, was man ihnen | |
vorlebt - mit geschlechtsneutralem Spielzeug hätten sie zumindest die | |
Chance, ihre Welt zu verändern. "So gesehen ist ein solches Spielzeug ein | |
Rückschritt", sagt Focks. Denn unsere Gesellschaft ändere sich immens | |
schnell - woher sollen wir heute wissen, welche Handlungsweisen für unsere | |
Kinder später wichtig werden? | |
Nein, wir können es nicht voraussehen, aber wir könnten unseren Kindern die | |
Möglichkeit geben, alle Varianten durchzuspielen. | |
18 Feb 2012 | |
## AUTOREN | |
Pia Volk | |
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