# taz.de -- Workshop Nr. 20: Die TeilnehmerInnen

	# taz.de -- Workshop Nr. 20: Die TeilnehmerInnen

	> Aus vielen interessanten BewerberInnen, haben wir 20 für den nächsten taz
	> Panter Workshop ausgewählt.

	Seit 2009 veranstaltet die taz.Panter Stiftung zweimal jährlich einen
	[1][Workshop für NachwuchsjournalistInnen]. Unter vielen interessanten
	Bewerbungen haben wir 20 TeilnehmerInnen ausgewählt, die wir für vier Tage
	in die taz einladen, um hier mit ihnen eine eigene Ausgabe zum
	diesjährigen[2][ Thema "Lesen"] zu erstellen. Dabei wird ihnen ein
	[3][Redaktionsteam] zur Seite stehen.

	Bei der Auswahl der TeilnehmerInnen wird darauf geachtet, dass eine
	interdisziplinäre Gruppe mit unterschiedlichen Vorkenntnissen im
	Journalismus entsteht. JedeR kann sich bewerben. Die je zehn Frauen und
	Männer pro Workshoptermin sind zwischen 18 und 28 Jahre alt und kommen aus
	allen Regionen Deutschlands und aus dem Ausland.

	#1 Maximilian Perseke 27, verbrachte private und berufliche Stationen in
	Franken (Geburt + Sozialisation I), Schwaben (Rhetorik-Studium, dann
	Orientalistik), Fatih (Erasmus-Jahr + Sozialisation II) und Hessen
	(journalistische Hospitanz). Nun freut er sich, endlich mal in eine weniger
	prüde Gegend zu kommen – Berlin. Und dann noch die taz.

	Der Mensch mit Lesekompetenz: eine Leseratte. Der Mensch ohne nur eine
	Ratte? Verführbar, wie vom Rattenfänger von Hameln. Lesen: ein
	Menschenrecht. Politische Selbstbestimmung. Kultureller Diskurs.
	Ökonomische Überlebensfähigkeit allemal. Nur durch Lesen.

	#2 Sophie Rentschler 20, nachdem ich nach dem Abi zahlreiche Praktika à la
	„Generation Praktikum“ abgeschlossen hatte, entschied ich mich gegen all
	die Dinge, die ich kennengelernt hatte. Nun studiere ich im wunderschönen
	Potsdam am hässlichsten der drei Campus Computerlinguistik. Aufgewachsen in
	der Quadratestadt Mannheim, vermisse ich manchmal das Multikultigefühl.
	Aber Berlin ist ja nicht weit!

	Lesen ist gefährlich. Sogar so gefährlich, dass es nicht einmal ausreicht,
	Lesen zu verbieten. Man muss erst verbrennen, was ungelesen bleiben soll.
	Aber das glauben nur die, die nicht verstehen, was sie lesen.

	#3 Max Schmidt 20, vegetierte 18 Jahre lang in einem mittelsächsischen
	Gerade-noch-so-Städtchen, bevor es ihn für ein FSJ-Politik in die
	PEGIDA-Hochburg an der Elbe verschlug. Im Innenministerium kämpfte er sich
	durch Aktenberge und Stimmungstiefs, lernte die Praxis der Bürokratie
	kennen. Der Theorie widmet er sich nun in seinem Weber-lastigen Studium der
	Soziologie in Leipzig.

	Lesen: Tätigkeit. Verschlingen: Passion. Propagiert einer, in dessen
	Elternhaus Landwirtschaftsbücher Standardlektüre waren. Fremde Welten,
	wilde Gedankenranken und intellektuelle Ideenergüsse – Lesen formt,
	konformt aber nicht. Siehe Lesestadt Leipzig.

	#4 Anselm Schindler 25. Seit einigen Jahren recherchiere und schreibe ich
	für regionale und überregionale Medien. Aufgewachsen bin ich im bayerischen
	Hinterland. Dort, wo die Grenzen dessen, was gemacht oder gesagt werden
	darf, eng abgesteckt sind. Vielleicht war es diese Enge, wegen der ich mich
	für das "Andere" zu interessieren begann, für politische Alternativen, für
	andere Kulturen und Regionen.

	Zum Lesen: Das Geschriebene konserviert die Wünsche, Ideen und Erkenntnisse
	von Menschen. Zu lesen bedeutet, sich diesen Menschen anzunähern, selbst
	wenn sie tot oder weit weg sind. Teilzuhaben an ihren Gedanken.

	#5 Lea Diehl 23, lebt in Marburg. Sie studiert Europäische Ethnologie und
	Philosophie im Master und arbeitet in Marburgs schönster Buchhandlung.
	Neben dem Lesen schreibt sie selbst passioniert, hin und wieder auch für
	Zeitungen. Etwa über das Engagement von indischen Frauen, das sie seit
	ihrem Freiwilligendienst unterstützt.

	Lesen kann heilsam oder gefährlich sein, erhellen oder frustrieren – und
	kratzt dabei immer an einer Grenze zwischen Fiktion und Wirklichkeit.
	Gerade für Zeitungslesende bleibt zu hoffen, dass sie diese Grenze im Auge
	behalten.

	#6 Stefan Steins 26, hat Betriebswirtschaft und Philosophie studiert und
	ist derzeit Doktorand am Lehrstuhl für Logik und Sprachphilosophie an der
	HU Berlin.

	„Lesen ist ein bloßes Surrogat des eigenen Denkens“, hab ich mal irgendwo
	gelesen.

	#7 Mein Name ist Annika Möller ich bin 26 Jahre alt und bin in Berlin
	geboren, aufgewachsen und habe hier auch "was mit Medien" studiert. Mein
	Rollstuhl und ich sind beste Freunde. Ab März arbeite ich in der
	Pressestelle des Bezirksamts Lichtenberg und freue mich schon darauf. Ich
	träume davon für eine längere Zeit in einer anderen Stadt zu leben.

	Ich lese sehr gerne Romane, wenn ich genügend Zeit dafür habe. Leider habe
	ich davon momentan viel zu wenig, deswegen lese ich gerade fast nur
	Nachrichten. In Zukunft werde ich aber wieder mehr Bücher lesen, denn Lesen
	erweitert den eigenen Horizont.

	#8 Vanessa Gaigg, 25, Wahlwienerin, seit Teeniezeiten feministisch aktiv.
	Sie studiert Philosophie an der Uni Wien, setzt sich im Rahmen dessen
	derzeit kritisch mit Political Correctness auseinander, und wenn sie sich
	nicht gerade in einem Kampf gegen die Bürokratie der Uni befindet, schreibt
	sie journalistische Texte oder ist als DJ unterwegs.

	Lesen beginnt mit dem Vorlesen aus Pixi-Büchern und zaghaften
	Eigenversuchen mit Christine-Nöstlinger-Geschichten, wenn man klein ist.
	Später können Bücher Zufluchtsorte vor seinem eigenen präpubertären Ich
	sein, und schließlich bedeutet lesen und verstehen zu können, Zugang zur
	Gesellschaft zu haben.

	#9 Fatih Karaburun 22, Tübinger Student mit türkischem
	Migrationshintergrund. Er studiert Nahost-Studien/Islamwissenschaften und
	Ethnologie und wird kommendes Sommersemester 2016 seine Bachelor-Arbeit
	schreiben. Als Mentor ist er in der Präventionsarbeit gegen
	Rechtsradikalismus tätig und arbeitet als freier Mitarbeiter in einer
	Regionalzeitung.

	Warum werden immer mehr Jugendliche von der rechtsradikalen Szene,
	beispielsweise vom Salafismus, inspiriert? Sie lesen nicht. Denn wer
	richtig liest, informiert sich über nackte Wahrheiten und kann sich
	erfolgreich weiterbilden. Lasst uns lesen und unsere Zukunft sinnvoll
	planen!

	#10 Christopher Jürgensen, 27 Jahre jung und heutzutage in Wien ansässig.
	Ich mag Bewegung. Nicht nur in Form von Reisen, sondern auch im Lebenslauf.
	Routine finde ich öde. Mein täglich Brot verdiene ich als Berater im
	Asylzentrum. Interessiert an Gesellschaft und Außenpolitik. MA-Student
	„Journalismus & Neue Medien“.

	Vorbei sind die Zeiten, in denen das Buch als Paradedisziplin der
	Introvertierten galt. Lesen ist sexy. Hesse wusste: Ein Buch zu lesen, das
	heißt, eines fremden Menschen Wesen und Denkart kennenzulernen, ihn zu
	verstehen suchen, ihn womöglich als Freund gewinnen. In meinem
	Freundeskreis ist noch Platz.

	#11 Ariane Hussy 25 Jahre alt und geboren in einer niedersächsischen
	Stahlstadt. Zog durch den Süden Deutschlands und studierte Pädagogik und
	Philosophie. Nachdem sie gerade ein halbes Jahr durch die Straßen
	Neu-Delhis gewandert ist, sollte nun bald mit der Masterarbeit begonnen
	werden. (Aber wie das immer so ist: Es muss ja auch noch so vieles
	geschrieben und gelesen und gedacht und zerfleddert werden.)

	Buchstabenkonsumenten sind wir doch alle. Lesen mit halb geschlossenen
	Augen und halb geöffneten Ideen die Gedanken anderer Menschen, studieren
	Kommentarspalten und entziffern Notizzettel. Wir bewegen wir uns durch eine
	Welt, die mit Wörtern angereichert ist und nur darauf wartet dechiffriert
	zu werden.

	#12 Falk Matthies bin 21 und hatte nach ein bisschen Herumgereise ganz viel
	Lust auf Politik weltweit und finde mich jetzt doch nach einem bisschen
	Studium der internationalen Beziehungen im sehr viel dröger klingenden
	Jurastudium wieder. Der Fachwechsel hat aber nicht zu einem Landeswechsel
	gereicht, so treibe ich mich nun weiterhin in Thüringen herum.

	Lesen lässt uns Informationen wahrnehmen, ohne sie via Bild oder Ton
	vorgefertigt geliefert zu bekommen. Mit Hilfe unserer Fantasie sind wir
	trotzdem in der Lage, uns daraus Zusammenhänge zu konstruieren. Eine Welt
	der Memes und Videos scheint da sehr viel einfacher.

	#13 Ich heiße Nataliya Kuznetsova und bin 25 Jahre alt. 2013 zog ich von
	Russland nach Deutschland, um in Kassel meinen Master in Germanistik zu
	machen. Nun habe ich vor einer Woche dieses Ziel erreicht. Jetzt bin ich in
	der Selbstfindungsphase und absolviere ein Praktikum im Bereich
	Unternehmenskommunikation.

	Lesen bekommt man in der Schule beigebracht. In der Zeit, wo die
	Informationen durch die Selektion der Nachrichten, durch die Verwendung von
	Schlagwörtern oder rhetorischen Argumentationstechniken manipuliert werden,
	soll das kritische Lesen auch im Schulprogramm stehen.

	#14 Helen Sophia Müller 27, studiert Politikwissenschaft in Berlin, vorher
	in Mannheim und Istanbul. Hat gerade drei Monate lang in Kamerun über
	deutsche Kolonialgeschichte dazugelernt. Liest nicht so gern Live-Ticker
	und Eilmeldungen, lieber gut recherchierte Geschichten, die Inhalte
	einordnen.

	„Wer das Leben liebt, der liest nicht“, schreibt Michel Houellebecq. Mehr
	als sieben Millionen Erwachsene in Deutschland lesen aus anderem Grund
	nicht, sagen Studien: Sie haben es nie richtig gelernt. Lesen ist aber,
	trotz Fernsehen und Radio, wichtig, um sich informieren zu können.

	#15 Thorsten Wiechmann 27 Jahre alt. Während eines langen Politik- und
	Geografie-Studiums in Freiburg kollektiv für mehr politische Schönheit
	gesorgt. Ich finde mich selbst wieder an der Schnittstelle zwischen
	Gegenkultur, Kampagnenarbeit und Aktion. Die aktuelle menschenfeindliche
	Politik macht mich sprachlos, das möchte ich in Zukunft gern ändern.

	Wir können täglich über das Sterben im Mittelmeer in den Zeitungen lesen.
	Wir können Berichte aus Aleppo im Internet lesen. Wir können über offenen
	Rassismus und die Gewalt in unserer Gesellschaft lesen. Wir können das
	Programm der AfD lesen. Macht uns dieses Wissen empathisch, und können wir
	Handlungen ableiten?

	#16 Jonas Meyerhof ist so wie jeder, nur eben als er. Erschreckenderweise
	bald schon 22 Jahre alt. Darf zu seinem Glück studieren,
	Politikwissenschaft und Philosophie, nun im vierten Semester, in
	Greifswald. Politisch links orientiert, aber das ist im aktuellen
	Verhältnis ja nicht wirklich schwierig.

	Lesen verbindet Wörter mit Inhalten, also Verstand und Argumentation, also
	Menschen, die argumentieren. Lesen verbindet einen selbst mit Geschichten,
	die Fantasie mit Material, die Wahrnehmung mit Lebensfreude. Lesen
	verbindet Menschen mit der Gesellschaft. "Lesen" sollte mit "Integration"
	verbunden werden!

	#17 Dilbahar Askari 24. Ich lebe in Leipzig und studiere hier Philosophie,
	wobei ich längst über die Regelstudienzeit hinaus bin (das gehört sich so
	in dem Fach). Ich bin der Meinung, dass es inmitten der ganzen
	Schnelllebigkeit wichtig ist, sich unbeirrt Zeit zu nehmen, um über
	Grundsätzliches nachzudenken. Ich mag angeregte Gespräche, ich schreibe
	gerne, ich fotografiere gerne.

	Lesen als die Decodierung von Zeichen ist nicht auf Geschriebenes zu
	beschränken. Zeichen sind überall da, wo Menschen sind und Dingen eine
	Bedeutung geben. Lesen kann sichtbar machen, was ungesagt bleibt und ist
	der Gegenpol zum bloßen Konsumieren von Information, zu dem wir gegenwärtig
	leider neigen.

	#18 Sarah Wiedenhöft 1991 geboren, Studentin der Medienwissenschaften in
	Hamburg, seit 2010 Mutter eines Schwarzen Sohnes, queer, Feministin,
	alleinerziehend, kreativ und schreibbesessen. Am liebsten schreibe ich
	gegen soziale Ungerechtigkeit und Benachteiligung und für Respekt und
	Toleranz.

	Meine Art, Texte zu lesen, hat sich stark verändert, seitdem ich Mutter
	eines Schwarzen Sohnes bin. Viele Geschichten, die als Kind sehr geliebt
	habe, kann ich meinem Sohn nicht vorlesen. Rassismus lauert leider in
	vielen Kinderbüchern.

	#19 Rufine Songue 22 aus Kamerun. Im März 2012 kam ich als Au-Pair Mädchen
	nach Deutschland; diese Tätigkeit übte ich ein Jahr lang. Danach, im
	Sommersemester 2013 fing ich an Germanistik und Anglistik an der
	Universität Bayreuth zu studieren. Nach dem Bachelor möchte ich gerne einen
	Master in Journalismus machen.

	Nachdem ich lesen gelernt habe, fand ich mich besonders. Ich fing an, aus
	Neugierde, alles zu lesen, was mir unterkam. Bücher aller Arten, Zeitungen,
	Schilder. Auf der Straße habe ich Papiere vom Boden abhoben um zu lesen,
	was darauf stand. So froh war ich endlich lesen zu können. Da musste man
	nicht mehr der Mama fragen: „Was steht da?“.

	17 Feb 2016

	## LINKS

	[1] /!109617/
	[2] /Workshop-Nr-20/!161830/
	[3] /taz-Panter-Workshop/!110591/

	## ARTIKEL ZUM THEMA